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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 《赤壁》杜牧精编课件
赤壁杜牧杜牧(公元803-853年),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。大和二年进士,授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚,后历任监察御史,史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职,最终官至中书舍人。晚唐杰出诗人,其诗、赋、古文都负盛名,尤以七言绝句著称,与李商隐齐名,世称“小李杜”。清明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。山行远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。过华清宫绝句长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。杜牧内容:咏史诗体裁:七言绝句折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。戟:古代兵器。折戟:折断的铁戟。销:销蚀。将:拿起。认前朝:辩认出是前朝的遗物一支折断的铁戟沉在江底沙中还没有完全销蚀,自己拿起它又磨又洗发现辨认出这是当年赤壁之战的遗物。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。铜雀:铜雀台,曹操暮年享乐之地,台上住姬妾歌妓。春深:春色浓。二乔:三国时东吴美女,大乔乃孙策妻,小乔乃周瑜之妻。假如东风不给周瑜方便,大乔小乔两位美女恐怕都会被锁进铜雀台里了。“东风不与周郎便”指什么历史事件?指赤壁之战时周瑜借东风用火攻大败曹兵。赤壁,地名,东汉献帝十三年(208年)周瑜大败曹操处,现在湖北省赤壁西北长江南岸建安十二年(公元207年),曹操扫平河北,北征三郡乌桓,消灭袁氏残余。建安十三年元月,曹操回到邺郡,训练水军,准备南征,统一天下。建安十三年秋七月,曹操率大军十余万南征刘表,八月,刘表病死,九月,曹操兵不血刃取得荆州。刘备败走长坂坡,被曹操派遣的精锐骑兵追上,刘备军主力被歼灭,刘备侥幸逃到夏口,与关羽、刘琦等汇合。赤壁之战赤壁之战与此同时,孙权的使者鲁肃与刘备取得联系,刘备派诸葛亮为使前往孙吴,准备联合抗曹。诸葛亮以高明的外交手段成功缔结了孙刘联盟,联合抗曹。孙权派都督周瑜统率吴军精锐三万人,迎战曹操于乌林、赤壁。曹操为了方便训练水军,提高水军战斗力,将战船用铁索相连,周瑜发现曹军弱点,设计施以火攻,火船乘东风闯入曹军船阵,顿时一片火海,迅速延及岸边营屯。联军乘势攻击,曹军伤亡惨重。曹军丢盔弃甲,败走华容。时周瑜年仅33岁!赤壁之战从曹操南征到引军败走近半年的时间,而赤壁之战持续则一个多月,这次战役周瑜以三万精锐大败曹操十余万大军,创造了中国历史上以少胜多的经典战例。这次战役也是对三国历史影响最大的战役。诗人是怎样评价赤壁之战的?体现了他怎样的政治见解?赤壁之战周瑜的胜利,是借助东风而已,有很大的偶然性,否则就是相反的结果。政治见解:英雄的成功都有某种机遇。作者借赤壁之战的历史,抒发了怎样的思想感情?周瑜:雄姿英发东风机遇客观条件好赢得了赤壁之战的伟大胜利杜牧:英姿勃发无东风无机遇无法赢得像赤壁之战这样的伟大胜利表达了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。“铜雀”代表曹操“二乔”代表东吴的命运。运用借代的修辞,以小见大,委婉又深刻,别出心裁。赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。《赤壁》开头为什么从一把很不起眼的折戟写起,这样写有何作用?借一件古物来兴起对历史的慨叹,写出兴感之由,为后两句咏史抒怀做铺垫。诗人对历史的评价因何而发?折戟沉沙铁未销5.前后两句在表达方式上有什么不同?有什么内在联系?前两句是叙事,后两句是议论。由叙事引发议论。兴感之由感慨咏叹未销蚀的铁戟是前朝之物若非东风之便历史将会改写议论,表现英雄无用武之地的抑郁不平之气叙事借古物来兴起对历史的慨叹杜牧赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方,在湖北赤壁市长江南岸。但诗人所咏的赤壁是湖北黄冈的赤鼻矶,即东坡赤壁。诗人借题发挥,表明自己对历史事件的看法。咏史诗是中国古代诗歌的一个重要类型。名为咏史,实为咏怀。赤壁之战已不是作者关注的重点,历史兴亡之感才是本诗所要表达的情感,只是表现得形象含蓄而已。
本文标题:《赤壁》杜牧精编课件
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