学校德育工作实践总结

学校德育工作实践总结—留坝县江口镇中心小学高军宝鸡市教育中心：2015年3月29日—4月3日，我有幸参与了在贵校举办的“2015年陕西省中小学校长德育工作培训”学习活动，通过几天的紧张学习和实地参观，使我受益匪浅，收获颇多。回校后，我立即将所学所见在校内进行了推行实践，收到了一定的成效，现总结如下：一、建章立制。回校后，我及时将学习情况向留坝县教体局领导作了书面汇报，提出了我的德育工作设想，得到了领导的支持。同时将我在宝鸡市各个学校的见闻和专家的德育思想向我校全体教师做了详细的传达，受到教师的称赞。及时召开了校委会，认真研判了我校德育教育的现状，找出了在德育工作中存在的问题和不足，仿照宝鸡德育策略，制定了学校德育教育工作规划，拟定了整改措施，并立即予以实施。二、实践情况。1、行动立德。根据我校实际情况，我首先把“行动立德”作为当前学校德育教育的抓手，把学生行为教育作为突破口。召开班主任工作会议，研究了各班班务工作情况，要求各班在与班委会协商的前提下，制定本班“学生一日常规”“班级公约”等班级规章，责成教导处、德育处制定“文明学生评选标准”和“评选细则”，开展了“争做文明小学生”主题签名仪式活动，对学生在校所有活动都做出了相应的规定和要求，如：对待老师同学有礼貌，有序上下楼，规范早操队列队形，整理自己的课桌、书包，就餐整齐排队不喧哗，晚修不吵闹，会整理内务，积极参与学校卫生清理劳动，维护校园卫生，认养校园花草树木等与学生自身密切相关的行为。组织成立了红领巾监督岗，由值周教师带队每天监督各班级认真执行。通过几周的强制训练监督，全校学生在自身行为上有了较大的改观，行为教育有了好的成效。2、书香养德。一抓经典诵读。根据不同年级，编设了江口小学经典诵读篇目，要求每个班级在规范诵读形式的基础上，每天组织学生诵读经典篇目不少于30分钟，学校每月开展检查评比出月“诵读明星”予以表彰。规定每位学生每学期背诵经典篇目不少于5篇，毕业生会背诵读经典篇目不少于40篇(六学年）。二抓读书活动。落实图书室借阅制度，鼓励师生借书、读书。要求各年级每月借书一次并在班内交换阅读，同时如实填写读书卡，记录读书心得；读书采取等级制，即学生读书达到一定数量、水平分等级争取铜质、银质、金制奖。（10本书铜质牌、10个铜质牌换一个银质牌10个银质牌换一个金质牌），各班相应确立自己班级“诵经典、润国学”的阶段内容和目标，按计划有效推进读书活动。三抓特色教育:根据学校师资实际情况，以“丹青励志、国学明理”作为特色教育的主要抓手，在校内开展书法、绘画学习活动，将每周二、周三自习时间定为书法、绘画学习活动时间，要求全校师生人人参与；要求每月一个主题、每周一个内容，班级负责教师具体指导，德育处每月组织一次优秀作品评比奖励；此外，继续落实了以“舞蹈、音乐、科技、劳技”等12个项目社团为主的少年宫活动，让学生在活动中端正品行。3、课堂韵德。充分发挥课堂育人主渠道作用，通过继续开展教学研究、推进高效课堂、改革课堂评价等方法为途径，充分发挥课堂育人的主渠道作用，创新形式，以德促教，做好语文、数学、英语、科学、音体美等学科类课程的德育渗透工作，在集体备课、课堂教学、课后测评等环节都要有恰当的德育渗透内容，做到细水长流，润物无声、德能同增，醒智固魂的效果。积极总结高效课堂学习方式，在学生中大力推广“1256”高效课堂学习程序，在各学科倡导体现自学、对学、群学和“思维导图”学习法，让学生在学习中理解、提炼、在绘图中知礼明理，辨析导行，从而激发学生学习潜能、培养学生的推理思维。积极制定和开展了校内德育学科带头人、德育名师评选活动，发挥德育名师和德育学科带头人的引领作用，积极开展德育优秀案例、优秀课件评选、交流、研讨、展示等活动，不断提升课堂德育工作水平。4、仪式育德。精心设计制定了学生在升国旗仪式、开学典礼、入队仪式、毕业仪式等活动中的行为标准，使学生在仪式中以端庄的仪态，严肃的心态来体验神圣、自豪、责任和感激，激发学生的庄重情感。创设特色大课间：以落实“阳光体育”活动为目标，以太极功夫扇和祝福留坝广场舞、校园健美操、校园体育区角活动为主题，积极落实校园大课间。每周的一、三、五进行艺术操、舞表演，要求各班达到动作整齐、姿势优美、情绪饱满；周二、周四开展校园体育区角活动，分别开展少儿游戏、跳绳、哗啦圈、踢毽子、足球、篮球等活动，让学生根据自己的兴趣选择参加区角活动，达到在运动中增强体质、磨练意志的效果。通过采取以上一些德育实践活动，规范了学生的行为，明确了学生的学习方法，鲜活了学校德育方法，使学生能在学习上、活动中不断地磨练和陶冶自身品质，培养他们儒雅谦和、笃实诚意的情怀，我想他们将会受用终生。在实践过程中，由于管理理念、管理方法的欠缺，我们还存在许多问题和不足，我们将在今后的德育工作中继续借鉴宝鸡经验，积极探索德育教育途径，把“立德树人”的教育目标推向深入。二0一五年四月二十七日