四年级上册科学课件-《12-声音的传播》｜粤教版-(共16张PPT)

如果没有空气,我们还能不能听到声音?声音除了通过气体传播外，还能通过什么传播？传播的方向是向着是怎样的？如何做个“土电话”？用硬纸制作一个喇叭筒。试试看，能不能使声音传得更远？听听周围的声音你听到了几种声音？这些声音是由什么物体发出的？你还听到过哪些声音？哪些声音是自然界发出的？哪些声音是人类活动发出的？听听固体、液体、气体发出的声音思考：声音与物体有什么关系？没有物体能有声音吗？如果没有空气,我们还能不能听到声音?把开着的收录机放在玻璃钟罩里,可以听到钟罩里收录机的声音。如果没有空气,我们还能不能听到声音?慢慢抽出钟罩里的空气,就听不到钟罩里收录机的声音。太空没有空气，宇航员要借助仪器才能听到声音我的观察记录：如果没有空气，就听不到声音，声音可以通过气体传播声音在液体、固体中的传播用耳朵紧贴住水箱，能听到水中铜铃发出的声音在水下也能听到声音声音在液体、固体中的传播他离得那么远，还能听到轻敲楼梯扶手的声音我的观察记录：声音还能在液体和固体中传播，声音传播的方向是向着四面八方的。传话筒、听诊器等是利用声音在空气中传播的原理制成的利用声音在空气中传播的原理制作土电话制作喇叭筒达标测评1.声音能在______、_____和_____中传播。2.声音传播的方向是向着________的。气体液体固体四面八方