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裕民县第一小学校园环境卫生及纪律管理办法为了进一步加强我校校园环境卫生管理,营造和持续保持洁净、亮丽、优美、舒适、安全的校园环境和良好的育人环境特制定如下办法。一、项目及分工:环境卫生涉及到室内卫生、走廊、楼梯卫生,操场、、厕所和个人卫生几部分。在节假日,操场卫生的保持由值班室的管理人员分工负责。教室、走廊、楼梯、操场、及其他活动场地、由各班级负责(详见班级分工表)二、卫生要求1、室内卫生要求:⑴教室内桌凳摆放整齐,用具放置整齐,图表张贴悬挂规范整齐。⑵桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。(3)门窗无污物、无损坏,玻璃明亮,按时开关门窗。(4)屋顶墙壁灯罩无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。(5)地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘。(6)讲桌内外无尘土、无垃圾及其它堆积物。(7)清洁工具按要求摆放好,保证摆放美观。(8)图书角要充实,图书摆放要整齐。2、环境卫生:(1)所辖区域地面整洁,无纸屑、食品袋、树叶等废物。(2)楼梯无尘土、无纸屑,保证彻底清扫干净(黑砖带、栏杆部分擦拭干净);(3)及时清理垃圾箱,保证垃圾筒外无垃圾。(4)厕所内冲洗及时,地面无粪便、无废纸、无积水,保证厕所整洁卫生。(5)车棚清扫及时,车辆摆放有序。3、个人卫生:⑴在校要衣着整洁,朴素大方,勤换内衣。⑵少先队员要佩戴红领巾,红领巾要整洁、佩戴标准。⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。⑷男生不留长发,女生不烫发不染发。⑸不准戴首饰。⑹不吃零食,不吸烟,不喝酒。⑺不用公共毛巾和别人的茶杯。⑻不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。⑼按时休息,早睡早起,积极参加体育锻炼。4、低年级要求老师亲自带领打扫,高年级老师做好方法指导。尽量不用过湿拖把拖地,以打扫为主,拖地应把拖把放在指定位置。三、管理办法:1、针对标准,各班主任主动抓好本班各辖区各项卫生。要有分工,有措施。2、学校值周班级,由班主任带领全面负责卫生及纪律检查,做好记录监督,及时督促整改。3、值周班级值周期间穿校服、佩戴红领巾、队标志、校牌,每天早晨下午提前20分钟到校,遇到生病或有事不能履行岗位职责时,必须事先向值周班长或班主任请假,并做好岗位交接工作。4、校门口值周生,按规范要求站立,主动热情的向师生问好;检查学生红领巾佩戴等情况,并对违纪同学进行劝阻、提醒;放学时到校门口检查各班放学路队的排队情况,及时作好登记。(雨天除外)5、值周班级在各卫生区设立文明值勤岗,监督卫生纪律情况,使学生不吃零食、不乱扔纸屑,师生见纸就拾、文明守纪,确保校园卫生整洁。6、值周班级负责一号楼卫生清洁工作,做到干净整洁。7、值周班级要做好各班两课两操、放学整队出校园、校园内应急、学生打架、走廊内大声喧哗、追逐打闹等监督检查工作,杜绝影响正常教学工作的现象发生。8、早读、午间写字时间检查班级纪律情况、少先队员的红领巾佩戴情况;其余课间检查教室、走廊、楼梯的纪律,到指定区域检查监督学生的文明、卫生情况,对乱丢果皮纸屑、打架、骂人等不文明的同学进行劝阻,纠正,做好详细记录;对学校公物进行监护,同时要负责自己区域的卫生保洁工作。9、值周班级对在卫生方面做的好的班级或学生进行表扬,差的提出批评。10、在检查前还未进行打扫的、打扫不干净班级每次扣除0.5分。11、随意践踏花圃,踩踏、跨越绿化带,破坏环境卫生的班级通报批评外,与期末班级量化结合。12、值周班级由班主任带领并指导学生填写本周积分表、做到每日公布,周五小结。13、一周结束后上交各种工作材料,值周袖标、值周记录表、工作中锻炼自己——值周班级感言1篇,值周班级小结1篇。14、周五下午第二节课之前,统计好有关数据,填好班级值周情况记录表,交给班主任检查后交到德育处,清点好本班值周袖标等用具、到各班级收回流动红旗一并交到德育处。15、向德育处推荐班级值周标兵和优秀值周人员各一名,周一升旗时进行表彰16、每周由德育处针对值周班级上报记录对各班卫生及纪律情况进行核实量化打分,检查结果计入考核档案,作为评选优秀班级的参考材料。并评定流动红旗班级,同时指出存在问题及解决建议。17、每学期期末,学校根据领导对值周班级的具体工作表现进行评估,最后评比出优秀值周班级,并给予集体奖励。以上制度在实施过程中如有不妥之处,我们将在今后的工作中作进一步改进和完善。希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净校园,将成为我校一道亮丽的风景线。xx德育处二〇一四年二月二十五日
本文标题:小学校园环境卫生管理办法
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