人教版《道德与法治》八年级上册：6.2-做负责任的人-课件(共47张PPT)

视频中“帅小伙”司机的什么精神打动了你？勇于承担责任、勇于担当的精神。责任就是生命第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第2框做负责任的人1.情感、态度、价值观目标:培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。2.能力目标:能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责。3.知识目标：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。1、承担责任的代价与回报分别是什么?代价回报（1）付出时间、和金钱。（2）可能受到甚至。（1）物质方面（2）精神方面：良好的、获得新的、赢得他人的等。自主学习：精力责备处罚自我感觉新的知识和技能尊重和赞许自主学习（1）我们可以选择自己承担的责任。（2）要有勇气和信念，凭借自己的和，对承担责任的和做出正确的评估，最后做出合理的选择。（3）一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应付的责任。2.怎样选择自己承担的责任？经验智慧代价回报自主学习（1）有些事情不是我们选择的，但是我们仍然应该承担相应的责任。（2）我们往往无法改变自己在生活和工作中的，但我们可以改变自己对待应该做的事情的。（3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩上，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能把事情做得很出色。3.如何对待生活中不可推卸的责任(我承担我无悔)？自觉自愿位置态度自主学习（1）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。（2）正因为他们敢于承担责任，敢于，我们的生活才更加，更加，更加充满阳光和希望。4.不计代价和回报履行责任有什么意义？担当安全温暖自主学习（1）一旦作出，就应该义无反顾地担当起应付的责任。（2）有些事情不是我们选择的，但是我们仍然应该相应的责任。（3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身，增强履行责任的，勇于，在奉献社会的同时提升自己的人生价值。5.如何做负责任的人？选择自愿自觉承担素质能力承担责任新课讲解不言代价与回报一运用你的经验情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师表扬你黑板报办得好。我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。『提示』在以下情境中，你会怎么做？情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。我会记住车牌照拨110电话报警，并去救助被撞的人。情境二：买早点时，店主多找了钱给你。我会将多的钱退给店主。『提示』『提示』探究与分享开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？同学说……妈妈表示反对……爸爸提醒小龙……听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。（1）我选择的责任是什么？参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？增长才干，培养能力，增强与他人沟通的能力，获得成就感，获得老师的赞扬和同学们的尊重等。（4）有没有哪种选择不需要付出代价？没有让我们帮小龙对他面临的几项选择进行评析。★可能的结果是什么？★可能的代价是什么？★可能的回报是什么？第一种选择：让父母为自己做决定结果代价回报第二种选择：听同伴的意见结果代价回报有可能参加或者放弃竞选失去自己做决定的机会避免了因难以选择带来的困扰可能当选班委以丧失原则为代价来满足朋友的要求减轻竞选的压力，轻松获胜第三种选择：精心准备，全力一搏结果代价回报第四种选择：顺其自然结果代价回报可能当选或被淘汰承担竞选的压力在竞选中得到锻炼难以当选失去一次锻炼自己的机会有更多的时间和精力学习正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队的队长，虽然学习任务繁重，深感为难。她还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付出了一定的代价。小青为什么这么做？她这样做值得吗？探究与分享我承担我无悔二虽然舞蹈队队长不是小青自愿选择的工作，但小青承担了这项责任。她积极投入到舞蹈训练中，使自己的能力得到锻炼和培养，获得了良好的自我感觉、他人的赞许，因此是值得的。值得『提示』（1）有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。（2）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。（3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。4、活动四：敢于担当，感动你我想一想，在你的身边有哪些人认真履行着自己的责任？他们有哪些事迹让你感动？执勤值班值日护林在我们周围，有着许许多多这样的人……25岁只身前往敦煌30来岁在文化大革命中保护敦煌文物40多岁敦煌终于通电60岁接任敦煌研究院院长76岁莫高窟数字展示中心竣工勇气逆天！情怀感人！“敦煌女儿”樊锦诗尽管已到耄耋之年，仅靠磨刀为生，生活非常清苦，他却乐善好施，将磨刀得来的微薄收入用于慈善公益。年复一年，老人共捐出了4万多元。感动中国人物——吴锦泉人人可为秦玥飞-----耶鲁村官事迹：耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村服务，至今已是第六个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村，秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目，招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。颁奖词：在殿堂和田垄之间，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水，是青春，埋下的种子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。活动五：责任面前做选择“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”当前社会，有些人千方百计逃避自己的责任；有些人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的；还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽力地承担着社会责任。作为中学生，你选择做哪种人呢？我们应该唾弃第一种人，努力成为第二种人，对第三种人，如果我们不能成为其中一员，至少我们应该心怀感激，正是因为他们，我们的社会才更加美好。“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”“为中华之崛起而读书”“天下兴亡，匹夫有责”“不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么”──周恩来──顾炎武──肯尼迪——邓小平“热心公益，服务社会”的奉献意识“天下兴亡，匹夫有责”的责任意识“我为人人，人人为我”的社会意识D1.下列属于承担责任后获得回报的是（）①九年级学生李明经常帮助同学，被评为优秀团员②不忘初心深山执教36年的最美教师支月英被评选为2016年度感动中国十大人物③中国中医科学院屠呦呦研究员获2016年度国家最高科学技术奖④某私营企业主诚信纳税，被授予“诚信纳税户”的称号A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.诗人艾青在诗中写道：“即使我们只是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。”诗中体现的是一种（）A.艰苦奋斗的精神B.不言代价与回报的精神C.见义勇为的精神D.拾金不昧的精神B3．2016年5月24日，某市路口发生一起交通事故，一名50岁左右的男性躺在地上不能动。路过此地的一名医生随即对受伤男子展开救援，直到120救护车将伤者带走。事后，该医生说：“遇到需要救护的伤者，我一定会积极参与，因为救人是我的责任。”对此正确的看法是（）①做负责任的人，能赢得社会的赞成②救人是医生的职责，与社会文明无关③这是一种亲社会行为④该医生发扬了助人为乐的精神，具有较高的道德素养A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④B4.语文课代表因病请假休息,语文老师指派孟杰同学临时代替语文课代表职责。孟杰同学尽管不大愿意,但还是答应了,并且,他做得很认真,甚至比语文课代表做得更好,受到语文老师的表扬。这说明()①不是自愿选择的责任,人人都能做好②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担③即使不是自愿选择的责任,只要全身心地投入,也能够做得出色④承担不是自愿选择的责任,往往比承担自愿选择的责任做得好A.①③B.①②C.②③D.③④C.5.郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，一度累倒在工作中；2012年中国女排在伦敦奥运会上被日本队淘汰，她再次走马上任，带领中国队于2015年重夺世界杯冠军，2016里约奥运会夺冠，创造奇迹，感动中国1．他们的行为给社会带来了什么？2．从承担责任的代价与回报的角度来评价他们的行为。做负责任的人不言代价与回报我承担我无悔1.承担责任的代价与回报2.面对责任我们应该如何选择1.如何面对不可推卸的责任2.承担责任的意义3.怎样做一个负责任的人