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2015—2016学年上学期六年级数学预习单班级_____姓名_______________使用时间_________课题:圆的认识课型概念课自我评价____【学习目标】1、会用圆规画圆。2、认识圆,并知道什么是圆心、半径和直径。3、掌握圆的特征,理解直径与半径的关系。【预习自学】1、我们以前学过的平面图形有_________、_________、_________、_________、_________等,这些图形都是用_________组成的。2、观察并思考圆是用_________线围成的。3、生活中你见过圆形的物体有________________________________________。4、用圆规画一个圆,并说说你是怎么画的?5、你认为画圆时圆的大小和()有关,圆的位置和()有关。A、针尖的位置B、圆规两脚间的距离C、无法确定6、在你画的圆里画出它的圆心、半径和直径,并用字母标示出来。7、请你把自己画的圆剪下来,通过画一画、比一比、折一折,想一想,并在预习单上填一填。(1)在同一个圆里可以画()条半径,()条直径。(2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?相等()不相等()直径呢?相等()不相等()(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?(4)圆是轴对称图形吗?在后面正确的答案后打“√”。是()不是()如果是轴对称图形,它有()条对称轴。通过预习你还有哪些疑问?
本文标题:圆的认识预习单
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