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•设计自己未来的形象•主人公是你自己,二十年后的你发生了什么变化?你这么久没回故乡,为什么?此时你在哪?你回去干什么?•一直在各地工作,特别忙,好久没回家了,我要回去看望家人。•从大学时我就到国外,现在是博士后,回家乡开办一家电脑公司。•回故乡举办个人画展。•……为什么二十年后回故乡?•幻想故乡未来的变化•家乡二十年后会发生怎样的变化?•你对二十年后的故乡最感兴趣的是什么?•看后你会有怎样的感受、感慨?对二十年后的什么最感兴趣?1、从自己熟悉喜欢的地方想起:如,自己母校的设施有哪些改进;你喜欢的空地,有哪些改进……2、从自己碰到的不方便地方想起:儿时的满是垃圾的马路是否有改善,或脏臭的小河变什么样……3、从自己想念的亲人朋友想起:朋友变什么样了?大家再见后会怎么说?会做什么?4、食品、电视、汽车、交通工具……2018年2038年•借景抒情,具体描述家乡的美景,表达热爱家乡情感。;•叙事抒情,记叙与朋友重逢场景,表达高兴心情和对朋友思念、对家乡怀念的情感;•写景叙事一体;•借物抒情;•……巧用抒情方法•(一)交代时间,并说清楚回家乡的目的。例:1、一晃20年过去了,我应班长召集参加同学会,回到了令我魂牵梦绕的故乡——葵坑。2、离开家乡二十年了,谁不想念自己的家呢?身在异国他乡的我也不例外,十分想看一看家乡是否变样了。因此,我千里迢迢从美国飞回来了。•(二)交代时间的同时,也可点明“现在”的身份,为后面的想象叙述做铺垫。•例:时间如白驹过隙,一眨眼20年过去了,我已经从一名小学生变成了人类灵魂的工程师,趁着假期,我回到了我的家乡——葵坑。开头(三)以歌曲或诗句开头,引起思乡之情。例:1、“故乡的山,故乡的云……”一首《故乡》,勾起了我在故乡的那一段美好的回忆。今天,我回到了阔别已久的故乡。2、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。看着圆圆的月亮,思乡之情油然而生,家乡的一幕幕又浮现在我心头,我离家有二十个年头了,该回家乡看看了。3、“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?想到这我不禁加快了脚步。开头(一)如侧重变化写,写房屋道路的变化、家乡伙伴的变化(可以2015与2035进行对比);•例:家乡变化还真大!一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的尾气也不排放了,变成了太阳能汽车,不用汽油了。而且,有一位科学家发明了臭氧层,使天空又变的清亮美丽了,空气又清新了。还有一位发明家也发明了水净化器,使小河变得更加清澈了。中间按一定顺序写!(二)如侧重场面描写,可写与朋友重逢的场面;例:一出校门,我就接到了一个电话,是熊紫竹打来的,她说我们要开一个同学聚会。一听说要开同学聚会,我兴奋不已,赶紧打车来到了同学家。一进家门,哟!人不少呀!同学们的变化真大呀!瞧,熊紫竹从一个可爱的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘了。那不是黄硶凯吗,他现在已经是一个玩具设计师了,还有刘雨桐,她现在是大学教授了……我们高兴地聊着天,时间过得真快,一转眼,就到深夜了,我们依依不舍的离开了。中间•(三)如侧重写家乡的某处景观;(可写由此景物回忆起了童年的欢乐时光。)•例:一进校园,就来到了操场,看见矗立在眼前的旗杆,我耳边响起了我熟悉的校歌,我眼前仿佛看到了我们小的时候,升国旗、唱国歌……•(四)如写回家的历程,所见所闻所感;•……中间我们可写的材料很多,不可能面面俱到,要有所侧重。结尾(一)总结家乡的变化,表达自己的感受和心情。•例:20年后的葵坑,已经发生了翻天覆地的变化,没有了以前的环境污染,到处焕然一新,鸟语花香。我爱我的家乡!•哦,故乡的景变了,故乡的人变了,故乡一切的一切都变了,然而,我对故乡的思念没变,直到永远,永远……•我很高兴和家乡一起成长。无论走到哪里,都不会忘记这片养育过我,铭刻着我快乐童年的圣地——我的故乡。结尾(二)歌曲结尾,表达自己的心情和祝福。•例:“故乡的风,故乡的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!•(三)叙述描述中自然结束,让读者去体会其中的心情。•例:1、于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”……•2、一阵铃声响起,我睁开眼,原来是做了个梦。可梦中的情景却历历在目……二十年后回故乡“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。“这是哪里?我难道走错地方了?”我被眼前的景致吸引住了。展现在眼前的是一片葱绿,高楼大厦矗立在绿荫中。太阳射出万丈光芒,显得格外耀眼、雄伟。我走在林荫小道中,鸟儿唱起悦耳的歌曲,花朵绽放出娇艳的花瓣,一派生气勃勃。咦?那不是我家旁边的“黑龙”吗?怎么今日又成了清澈见底的小河,哟!还别着荷花胸针呢!奇怪了,这里的矮房子怎么不见了?哦!都“高楼大厦”呀!“二十年没回故乡,都不知道这些景物已是如此‘花枝招展’了。”我摸着后脑勺,开心地笑了。家乡的景色是变得美不胜收,可童年的小伙伴有没有变化呢?我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前,按响了门铃。“你找谁?”一个穿粉色连衣裙的女孩问我,“你难不认识我了?”“原来是你,请进!”我坐在柔软的羊毛沙发上,问:“你现在从事什么职业?”我问冰冰。“当然是护士啦!”“为什么?冰……不不,黄护士,为什么呢?”我打趣地说。“为人民服务,我会很快乐。”冰冰说。“噗!”我刚喝进的水全都“天女散花”了。没想到小时候朝调皮的黄冰冰,今日却成为了彬彬有礼的护士。她那短发已是长而柔顺,看得出,她认真工作很久了。看来,故乡的人也变得有好品质了,我眉开眼笑。哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远……二十年后回故乡“故乡的山,故乡的云……”一句歌词,勾起了我对家乡的美好回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。一踏上离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。环顾四周,到处都长满了绿树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花。一条小河静静地在这片树丛中流淌,成群的小鱼在河水中自由自在地游动。不远处是一座凉亭,我顺着石子路走过去,坐在凉亭上细细观赏眼前的景色。周围是一排垂柳,那长长的柔软的枝条随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的情景!近黄昏时我来到了母校校园。望见以前尘土飞扬的操场变成平整的水泥地。两旁绿树成阴。学校的东南角有一棵古老的榕树,已有很多年头。同学们在榕树下的欢笑在我的脑海回荡。走到小花园时,我也不免想起,以前我常常与同学们在这里休息赏花的情景。“故乡的山,故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听起来不再那么遥远,因为我现在就站在家乡的土地上,欣赏着家乡的美景,亲近故乡的人。我爱我的故乡!二十年后回故乡“光阴似箭,日月如梭。”二十年过去了,我由当日的小学生,变成今天会宇宙最著名的科学家。我趁着放假,坐上了我的克姆贝斯号火箭飞车重回了我可爱而又美丽故乡。我一下车,周围环境便使我眼前一亮。到处绿树红花,空气无比新鲜,天蓝得像海,一条长而清澈的河水,长年不停的流着,不时天空中传来几声清脆悦耳的鸟叫。二十年前的平房变成了几十层高的大厦,大厦由紫,蓝、绿、红、黄等颜色的水晶建成,街道全由大理石板铺成。我一人无聊,来到母校,打算散散步。在校门口,有机器人守门,扫描我的证件确认无误后才让我进学校。走进学校,首先印入眼帘的是宽敞的校园,我惊讶万分,树木环绕,花香鸟语,偶尔有清洁机器人穿行其间确保学校的干净卫生。接着我来到十几层高的教学楼,坐上电梯参观教室。教室里每个课桌上都有一台电脑,上课老师把知识输到每一台电脑里来教学生,下课同学们可以上网。真是上课学得轻松,下课玩得愉快。现在科技越来越发达,但我希望祖国科技发展百尺竿头,更进一步。那时的故乡一定更美好!
本文标题:人教部编版五年级上册语文习作:二十年后的家乡-课件
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