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慈母情深导学案1/4人教版小学五年级第九册《慈母情深》导学案设计人:单瑞敏温馨寄语:碰到困难,别退缩,相信自己,我一定能行!学习目标:1、通过自学,会读生字词:攥着、陷入、忙碌、噪声、疲惫、失魂落魄、震耳欲聋、龟裂等词语。2、理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”。3、通过细读母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。(重、难点)学法指导:本文是略读课文,在自读的基础上,抓住描写母亲外貌、动作、语言的词句体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。知识链接:梁晓声,男,1949年出生,山东荣城人。当过知青,1977年毕业于复旦大学中文系。1979年开始发表作品,著有短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》、《死神》,中篇小说集《人间烟火》,长篇小说《一个红卫兵的自白》、《从复旦到北影》、《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》、《父亲》,及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖。现在儿童电影制片厂任职,中国作家协会会员。课前积累有一种情怀,不需要喧哗就触动心弦。有一种美丽,朴实无华却最神圣伟大--那就是母爱。母爱是漂泊的心永远的港湾,离家的人不变的牵挂。母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)慈母情深导学案2/4游子吟(唐—孟郊)慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春自主学习1、我要自读课文2遍,划出不认识的字和不理解的词,然后借助工具书,理解并掌握。2、我想把下面词语读一读,再抄写两遍:失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌陷入攥着3、通过自学,我能根据意思写词语:(1)形容心神不定非常惊慌的样子。()(2)耳朵都快震聋了,形容声音很大。()(3)皮肤因寒冷干燥而龟裂。()(4)目光迅速地向周围看。()4、文中有许多描写母亲外貌,动作和语言的句子,我想选择几句喜欢的摘抄下来。5、质疑。读完课文之后,我还有一些不理解的问题,我想记下来,上课与同学讨论。合作探究1、画出课文中描写母亲外貌、语言和动作的句子,体会课文是怎样表现母亲的深情和儿子对母亲的感激之情的。2、体会文章的写作特点:(1)以小见大(2)对比小结:通过学习,我知道了《慈母情深》的作者是__________,我还知道他的作品有__________、__________、__________。拓展延伸:我还搜集了一些有关母爱的诗句、赞美母爱的语言,想与大家分享。慈母情深导学案3/4当堂检测:1、我会补充词语或短语一()小说吃惊地()()的脊背一()缝纫机紧紧地()()的毛票一()水果罐头呆呆地()()的手指一()毛票大声地()()的眼神2、根据省略号的用法,从文中摘抄三个句子。(1)、表示说话断断续续:(2)、表示描述被打断:(3)、省去过程的叙述:3、我会读课文片段,回答问题。我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。……母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(1)、画横线的句子说明母亲很___________。(2)、画“”的句子说明母亲___________。(3)、“母亲说完……立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”说明母亲。(4)、同事劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。说明母亲。(5)、“我”看到母亲后,有什么样的感受?(6)、看到这位母亲,不禁让我想起了唐代孟郊的诗句:课外阅读慈母情深导学案4/4最珍贵的废书一天,收拾屋子,找出两本布满尘土的小学课本。女友说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈起早摸黑喂了两口猪,终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子,妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”“什么!”我心里格登一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。“人家说,只要用这书,考大学包中。”“哪来的钱?”“镯子换的。”我抢过书,撕去包装,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子!“孩子,行吧?”望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱,“行,妈,行的!”后来我考上大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花的值。她甚至想找卖给她书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”女友问。“没有。我永远都不会让她知道。”1.“你妈妈后来知道真相了吗?”这里的“真相”指的是什么?2.“望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱,“行,妈,行的!’”从这句话中,可以退想出作者当时的心理活动是:________________________3.读了这篇文章,哪些地方最让你感动?
本文标题:慈母情深导学案
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