工程意识与工程思维

工程意识与工程思维中国水电工程顾问集团公司2011年12月——一个神圣的称谓——一项崇高的职业——一份富有挑战的工作工程师：一个值得骄傲的称谓工程师：科学与技术的桥梁•运用科学原理、采用技术手段、借鉴实践经验，利用自然之物，创造社会价值为目的的实践活动的总称。工程就是造物。•工程：人类有组织的、有目的的、成规模的、创造性的实践活动。•工程的特点：系统性、复杂性、集成性和组织性。Society社会Nature自然Human人类Engineering工程一、工程师要理解工程的定义与含义工程与人、与自然与社会之关系做“好的工程”做好“工程”•科学的•技术的•经验的•自然要素•环境要素•经济要素•管理要素•人文要素•伦理要素•社会要素•技术要素工程架起了科学发现、技术发明与产业发展之间的桥梁，是产业革命、经济发展和社会进步的推动力，是直接的生产力。一、工程师要理解工程的定义与含义二、工程师基本工程理念和工程意识现代工程活动的两个基本理念是：•体现工程与自然的和谐•体现工程与社会的和谐所以说，工程理念的核心是“以人为本，工程与自然、工程与社会和谐协调发展”。工程师要深刻认识并自觉树立这两个基本的工程理念。三、工程意识工程现场意识创新优化意识环境保护意识多元价值意识社会公众意识安全风险意识以人为本意识工程团队意识职业伦理意识树立正确的工程意识是贯彻科学发展观、建设和谐社会的基本要求。解读创新意识工程活动的灵魂是创新原始创新集成创新引进、消化、吸收，再创新。自主创新（以我为主）、经济全球化条件下的开放的自主创新。创新要以人为本•创新要由掌握知识和富于创造性的人来实现。培育创新人才最根本的措施是要以人为本，提升人才素质。组织要在竞争中发掘领军的杰出人才；培养各层次人才的学习能力，培养他们信息交流与竞争中的协作能力；培养他们的科学态度、科学方法和团队精神；培养他们热心服务社会，自觉保护资源环境，注重人际和谐，特别是保持诚信的良好道德品质。创新需要团队的分工和协同•任何个人的力量都是很有限的。而工程需要多专业的知识和经验。创新的前提是要有创造、获得、共享和有效应用知识的能力。大量的知识存在于个人的头脑中，新知识的产生多半发生在不同专业知识的交叉点上，发生在学术争论之中或有不同学识及经历的朋友之间进行信息交流之时。共享和有效应用知识更需要团队的分工和协同。创新首先需要具备创造性思维•好奇心和敏感性－有的人在人们熟视无睹的地方迅速发现问题和指明探索方向的能力。•价值观和独立性－有明确的奋斗目标和价值判断，不受外界干扰和权威言论的影响，以我为主，进行独立判断和决策。•开放性和开拓性－能多方吸收有用知识。善于联想、横向和逆向思维，善于发现问题的关键所在。创新人才的素质是取得成功的关键•在一个多变的环境条件中，挑战与机遇并存，常又遭遇偶然性，或经历危机、挫折与失败，或出现意料之外的发现，提供全新的远景和机遇。•面对挑战，抓住机遇，作出正确选择是取得成功的关键。而这又在于自身的素质：体现在人生观、价值观、追求、智商、情商、心理、体能、创造性、快速适应和应变能力等等方面。•家庭、学校和社会对一个人优良素质的培养和形成起决定作用。个人的意识和潜能也很重要。•原则性和灵活性－一切从实际出发，不墨守成规，既进行深入思考，做好充分准备，又充分听取不同意见，集聚人才，创造条件以迅速适应和灵活应对竞争环境的急剧变化，•科学性和现实性－全面调研和掌握情况，抓住主要矛盾，通过科学的质疑、分析和判断，提出新颖独特的解决方案和致胜战略。在此基础上敢于当机立断和承担风险。•自信心和坚持性－创造性强的个人，实事求是，自信心强，目标明确，情绪稳定，敢想敢干，不怕失败，不计一时成败，坚持到底，不达目的决不休止。安全风险意识工程活动的目的：造福人类，造福社会。经济效益、社会效益、环境效益成功的工程（把工程做好——做好工程）创造财富、造福民众、社会和谐失败的工程：破坏环境、危害民众、殃及后代工程团队意识•工程师•工人•管理者•投资者•决策者优秀的工程师：高度的社会责任感和使命感，正确的工程理念和观念，专业技术熟练、富有创新能力和精神。职业伦理意识（职业道德）1.对社会的责任尊重自然，造福人类2.对专业的责任敬业守分，创新精进3.对客户的责任诚信服务，互惠双赢4.对同僚的责任分工协作，承先启后WorldFederationofEngineeringOrganization2001发布工程伦理规范范本恪尽职守，勇于担当；不慕虚荣，不接受非分之报酬；没有排挤倾轧同行之行为；不以卑劣手段，竞争业务和位置；严于律己，恕以待人，精诚合作；传承技术经验，培育新进人才。v•思维模式=大脑活动的内在程式•工程思维：科学性、逻辑性、艺术性、运筹性、集成性、可靠性、可错性和容错性（区别于科学思维、艺术思维、技术思维）•思维现象和活动的分类（内容和形式）：原始思维、现代思维；形象思维、逻辑思维；经验思维、理论思维；军事思维、宗教思维；情感思维，理性思维。我们需要认识工程思维的规律，增强工程思维的自觉性，提高工程思维的水平。三、工程师的思维方式•确认偏差（过度自信）–思维定势（一旦形成，难改，科学思维）–逆向思维、顺向思维、跳跃思维、逻辑思维•经验依赖–片面的，主观的，虚幻的，没有充分依据的–全面的、客观的、真实的，经过充分论证的三、工程师的思维方式工程师的思维缺陷•承认个体间是有差异的；•承认个人的知识是有限的；•承认个人的认识是有局限的；•承认个人的设计计算可能错误；•承认个人的选择并不总是正确的；这种练习，可以帮助我们意识到，我们所相信的、选择的可能并没有我们所想象的那么好，那么有依据，那么可靠•一项工程的设计建设并不总是能够达到预期的目的。•据国家发改委资料，国家财政投资建设的项目，1/3是符合预期的，1/3基本符合预期，1/3远没有达到预期目的。思维模式=认知形式=接受和传递•开放型思维–决策前，总是希望寻求更多的信息；–更容易看到问题的相对性和复杂性；–承认认识的不足和解决方案的缺陷。•封闭性思维–管中窥豹，着眼部分信息而忽视其余数据；–看问题比较绝对化、简单化，但重视程序。•集中思维–以已知的事物、明确的现象为线索；–经过符合逻辑的和规律性正确推理；–得到一个可信的与正确的解决方案。•发散思维–已知的很少，很小，大多是不知道的；–通过想象、假设、假定和敏感性分析；–得到多种适合假设条件的解决方案。如何传递信息•联想式思维：–比对个人经验和经历，对新的信息加以理解、分类和接受•抽象式思维–不做比对，而运用推理，或运用假设的情形来考虑事物三、工程师的思维方式•工程师的工作方法（思维方式、研究思路）•跨学科的工作方法：技术性的、非技术性的•自觉思维（原始思维、天赋性的、经验性的）•逻辑思维（推理思维、预设计的、可影响的）•固定思维（习惯思维）==发散思维（跳跃思维）思维过程区分为无意识、潜意识和有意识的三类。选择方法、过程和手段要适应完成眼下任务的要求，并力求最佳的效果。•思维和行动中的关注点：关注特性，关注共性。联想思维的人更关注共性，而抽象思维的人，更关注特性；•关注共性的人：倾向于遵守法律法规，责任性较强；•关注特性的人：特立独行，尊重人的个性和人际关系。•任务的分析（识别、定义、分解、排序、结构化）•任务的落实（分工、协作，职责分明，责任人）•任务的检查和协调（关键点）•任务的综合集成•问题分析和评价按部就班地处理复杂任务的方法•通常的方法：•设问法•否定法•变更法（替代方案）•前进法•后退法•因子法•非常规地处理复杂任务的方法四、工程设计的基本要求什么是结构的功能要求：1.能够承受各种作用（施工期、使用期和维修状态）；2.保持良好的使用性能；3.具有足够的耐久性能；4.局部损坏或局部屈服后，足够的承载力；5.遭遇偶然（极端）事件，能够保持必要的稳固性，不出现连续倒塌；（火灾、爆炸、撞击、地震、台风、地质灾害、极端气候灾害、人为错误）四、工程设计的基本要求可靠度管理：结构达到规定可靠度水平是应该具有一定条件的。结构可靠度是在“正常设计、正常施工、正常使用”条件下，结构完成预定功能的规律。可靠度水平设计可靠度施工可靠度维护可靠度四、工程设计的基本要求•终身责任制（规划、勘察、设计、施工、运行维护）•设计使用年限，设计基准期、使用寿命、项目全生命周期管理•工程（建筑物、设施、设备、场地、环境）•结构的可靠性（安全性、适用性、耐久性）•所谓耐久性：系指结构在规定的工作环境中，在预定时期内，其材料性能和结构性能的劣化不致导致结构出现不可接受的失效概率。从工程上讲，耐久性就是指在正常运行维护条件下，结构能够正常使用到规定的（设计使用）年限。•诸位年轻的工程师们，应该庆幸自己生活在一个伟大的、富于变革和挑战的和平时代。•经济社会的快速发展、能源、水利及其他基础设施的大规模建设给你们提供了展示聪明才智和创新能力的大舞台。•水利水电工程是千秋大业，殷切地希望你们振奋精神，虚心学习，牢记宗旨、不辱使命，铭记责任和义务，以对社会、对国家、对企业负责的态度和精神，做好每一项工程，做一位合格的工程师。五、结语民族复兴的希望在于你们。在快速发展的科学技术和急剧变化的世界政治经济形势下，只有那些坚持原则和理想，不惧失败和挫折，知难而上，又能迅速适应形势变化，善于应对挑战和抓住机遇，奋斗不息的年轻人才能担当起历史赋予的重任。我相信，水电顾问集团的年轻人一定会在中国，乃至世界的水电开发过程中起到中坚的作用。我祝大家在人生的道路上作出正确选择，实现自己的理想和价值，为国争光，为民造福，为全人类作贡献，取得完全的成功。五、结语