语文S版五年级上册1.麻雀PPT课件

本单元由五篇课文和“语文百花园一”组成。五篇课文中，《小麻雀》、《金奖章》、《大拇指汤姆》是精读课文，《“没头脑”和“不高兴”》、《坚定的锡兵》是略读课文。本单元人文性较强，以“注意把握文章主要内容，品味童话语言，体会作者思想感情”为专题。五篇童话都围绕专题选编，以学生喜闻乐见的形式，生动、有趣的情节，从不同角度给学生以启迪。什么是童话？童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。童话是儿童文学的重要体裁。《小麻雀》对成长中的孩子和孩子的妈妈都给了有益的启示：小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的；但是，只有让他们在实践中经受锻炼，学习生活的本领，才能更快地成长起来。《金奖章》则通过从群鸟在荣誉面前互不相让，到一致认为应把荣誉给乌鸦这一转变，告诉人们，只有默默地为人类作贡献，才最值得奖励和受人尊重。《“没头脑”和“不高兴”》通过“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下“做大人”的经历，告诉小朋友，从小如果没有养成好习惯，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，给人们带来害处。《大拇指汤姆》则告诉人们为人要善良、勇敢，就会给人带来幸福。《坚定的锡兵》向人们描绘了一个善良、勇敢、尽职尽责的锡兵形象。语文百花园一共安排了三项内容。分别是温故知新、口语交际以及习作。这些学习内容意在重点指导学生围绕主题开展学习活动，引导学生学习语文基础知识，丰富语言积累，增强语言运用，锻炼学生的语文实践能力。语文S版五年级语文上册第一单元麻洋小学彭再军1、小麻雀•高尔基简介•高尔基，原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。苏联社会主义文学的奠基人。列宁称她是“无产阶级艺术最杰出的代表”。早期作品大多是描写俄国劳动人民的痛苦和对美好生活的向往。主要作品有：《鹰之歌》《海燕》《母亲》（列宁称为“一本非常及时的书”）《童年》《在人间》《我的大学》（自传体三部曲）等。自学课文：标出自然段一读：小声读课文，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事？二读：画出带有生字的词语和不理解的词语，并联系上下文、查字典理解词语的意思。思考课文写了一件什么事？一只（）的小麻雀对外面的世界（）。但是由于它没有（）而遇到了（）。最后被妈妈（）。（叫普季克很好奇没有听妈妈的话大花猫救了）舀（yǎo）稻滔韬dèng恼——脑恼：生气、使生气。烦闷脑：头。脑筋。你能根据意思，选正确的字填空吗？懊（）大（）（）袋烦（）（）人默读课文思考：普季克在成长过程中，大致经历了哪几个阶段？找出文中相应的概括性语句，划出来，读一读。开始（），后来（），最后（）细读课文•普季克是怎样的一只麻雀，麻雀妈妈是个怎样的妈妈？（谈感受）细读课文•普季克是怎样的一只麻雀，麻雀妈妈是个怎样的妈妈？•（幼小、调皮的小麻雀）•细读课文•普季克是怎样的一只麻雀，麻雀妈妈是个怎样的妈妈？•（幼小、调皮的小麻雀）•普季克既有孩子们共有的弱点：自作聪明，不听劝告，所以“吃亏在眼前”；又有他积极的一面：对未知的世界充满好奇心和求知欲，同时从文中的语言可以看出她长大了，懂事了。•麻雀妈妈是一位不厌其烦，耐心，对孩子有教育方法，关爱有加•为了保护孩子奋不顾身的母亲。•理解课文•哪些地方写出“妈妈的劝阻，小麻雀一意孤行”，请说出来。第八自然段：不相信，样样按自己的意思解释。第十四自然段：不相信，还不知道自作聪明是要吃亏的。第十九自然段：会飞了，感到高兴，但看到为自己受伤的妈妈，鼻子酸酸的。（1—13）小普季克不会飞，对外界很好奇，又不相信妈妈的话，不听妈妈的劝告。（14—18）小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边，妈妈奋不顾身保护他，他又急又怕，竟然飞到窗台上，妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。（19）小普季克会飞了，心情既高兴又难过。不听劝告的普季克一不小心掉在一只大花猫面前了，它妈妈是怎么做的？默读第二部分，画出重点词句。普季克：•妈妈：惊慌失措，拼命扇动着翅膀妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。•普季克得救后，妈妈是怎样做的？紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”小麻雀和麻雀妈妈是一对怎样的母子？讨论：•小麻雀与麻雀妈妈的优点和缺点分别是什么？人物优点缺点小普季克麻雀妈妈好奇心强、求知欲旺盛自作聪明、不听劝告关心孩子、耐心劝告、胆量过人培养孩子实际锻炼能力少书写生字、生词熟读课文。