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(2012春期河东小学)二年级五班数学兴趣小组活动计划一.指导思想:本着根据因材施教的原则,针对一部分学有余力的学生,辅助这一小部分学生在全面发展的基础上,进一步提高对数学学习的兴趣。激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯。以使数学成为学生思维的体操,以数学为载体对学生进行思维能力的训练,让学生通过学习对深入地理解数学知识,提高学生的思维能力和剖析能力。本学期特成立数学兴趣活动小组,现制定计划如下:二.工作目的:1、通过兴趣小组的学习,培育学生学习数学的兴趣,让学生在摸索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精湛和数学方法的发明力,从而激发学生学习数学的兴趣,发生了进一步学习数学的憧憬感。2、训练学生的思维能力,引导学生控制学习数学的思想方法,培育剖析、推理、断定能力,拓宽和加深所学的知识,充分地拓展学生的数学才干,激发创新思维,发展学生的发明力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础。3、在趣味数学习中,体验数学学习的快乐,知道有付出才会有回报,并培育吃苦耐劳的精力。4、培育学生科学的学习态度和方法,建立攀登科学高峰的志趣和理想。三.工作思路:1、处置好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。2、将数学知识分成若干专题,内容尽可能与教材相结合,力求大众化,由浅入深,循序渐进,力争在每节课上有益于学生对问题的理解和控制,增加学生的理解能力。3、精心筹备,上好每一节兴趣培育课,确立知识的发生和停滞。4、培育他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导。5、合理安排各个知识的先后次序。6、个别学生的重点辅导。7、建立良好的朋友关系。四、具体活动时间安排:每周二下午第三节课的时间。五、活动地点:在2.5班教室里。六、活动组织1.根据实际情况,按时开展活动。2.每次活动要做到有计划、有实施步骤,活动内容切实可行,有利于学生的健康发展。3.课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率。作为辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我班学生的全面发展做出贡献。纳溪区河东小学黄方清2012年2月
本文标题:二年级数学兴趣小组活动计划
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