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口小学数学四年级上册算除法1.口算30×2=50×3=20×4=60÷2=150÷3=80÷4=2、填空(1)90里有()个十。(2)280里有()个十。3、估算83÷8≈119÷4≈一、旧知回顾(独学)6020508015030102893080120想:8÷2=(),即80÷20=()想:根据乘除法的关系,()个20是80,即20×()=80所以80÷20=()4444二、新知导引、自主学习(对学)4估一估83÷20≈.80÷19≈.8020442、想:把83看作80,80÷20=4,所以83÷20≈4想:把19看作20,80÷20=4,所以80÷19≈4想:15÷5=(),150÷50=()。想()个50是150,即50×()=150150÷50=()。33333150÷50=三、合作探究(群学)3122÷30≈.120÷28≈.12030442、想:把122看作120,120÷30=4,所以122÷30≈4想:把28看作30,120÷30=4,所以120÷28≈4482÷60≈8×120÷30=40√540÷59=9×()()()看谁眼睛亮1、帮工人叔叔想一想一共要寄240本书,要捆多少包?每包30本240÷30=8(包)答:要捆8包。四、检测讲评四、检测讲评2、小明十月份写了900个大字,大约每天写多少个?900÷31≈(个)3030答:大约每天写30个。五、拓展延伸2、小明一个月写了900个大字,大约每天写多少个?900÷31≈(个)3030900÷30=(个)30900÷29≈(个)3030900÷28≈(个)3030÷=53、你会填吗五、拓展延伸÷≈5()()()()这节课你学会了什么?4(个)80÷20=80÷20等于几?你是怎么想的?44想:根据乘除法的关系,()个20是80,所以80÷20=()想:8÷2=(),即80÷20=()44估一估83÷20≈.80÷19≈.8020442、想:把83看作80,80÷20=4,所以83÷20≈4想:把19看作20,80÷20=4,所以80÷19≈4整十数除整十数的口算方法:1、想乘法算除法2、利用表内除法计算,两位数除法估算:一般是把两位数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。自学指导2:(先独学,再群学)认真看71页例2,边看书边填空,你喜欢哪种方法?想一想,例2的被除数与例1的被除数有什么不同?并完成导学案合作探究1。三、自主学习、合作探究想:15÷5=(),150÷50=()。想:()个50是150,150÷50=()。33333150÷50=122÷30≈.120÷28≈.12030442、想:把122看作120,120÷30=4,所以122÷30≈4想:把28看作30,120÷30=4,所以120÷28≈4整十数除几百几十数的口算方法:1、想乘法算除法2、利用表内除法计算,看谁算的快90÷30=60÷30=150÷29≈325181÷30≈6想()个30是90所以:90除以30得()33想()个30是60所以:60除以30得()22482÷60≈8×120÷30=40√540÷59=9×()()()看谁眼睛亮1、帮工人叔叔想一想一共要寄240本书,要捆多少包?每包30本240÷30=8(包)答:要捆8包。四、检测讲评四、检测讲评2、小明十月份写了900个大字,大约每天写多少个?900÷31≈(个)3030答:大约每天写30个。90x()<26980x()<16530x()<19250x()<29022563.你知道()里最大能填几吗?并说说你的想法.四、检测讲评五、拓展延伸1、()里可以填什么?()÷30=()240÷()=()240÷()≈()五、拓展延伸2、小明一个月写了900个大字,大约每天写多少个?÷=52、你会填吗五、拓展延伸÷≈5五、拓展延伸2、根据400÷80=5,你能联想到哪些估算的算式?这节课你学会了什么?口算除法:1.根据乘除法的关系用乘法算除法;2.利用表内乘法口诀直接口算除商。重点提示:被除数和除数同时去掉相同个数的0,商不变。除法估算:估算时可把除数或被除数看作整百或整十数,再进行估算。
本文标题:口算除法公开课
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