服务社会课件ppt--部编版课件1

第七课积极奉献社会第三单元勇担社会责任第2课时服务社会部编版八年级政治上册（RJ）教学课件奉献助我成长1运用你的经验义务劳动人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。—雷锋志愿服务你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。一、为什么说服务社会体现人生价值？一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么。在现实生活中，我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。探究与分享退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加有关环保公益活动，在他的影响下，身边越来越多的人参加公益活动。（1）曹师傅的行动为什么能影响周围人？（2）他的事迹对我们有什么启示？『提示』（1）在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。（2）只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。二、为什么说服务社会能够促进我们全面发展？在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。探究与分享小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工作品过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。（1）小方的经历给你带来怎样的感受？（2）结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获？『提示』（1）参加“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。（2）言之有理即可。志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步奉献社会我践行2探究与分享街头清除小广告“敬老爱老”活动志愿者活动你参加过哪些类似的活动？遇到过哪些困难？如何克服的？一、积极参与社会公益活动服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。二、热爱劳动，爱岗敬业服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。1、一个人的价值应该看他什么，而不应该看他什么。在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和，实现我们自身的价值。贡献得到回报认可课后练习2.入选2017年2月中国好人榜的周丽，是首都医科大学附属北京潞河医院的儿科医生。身为医生，周丽更懂得健康的重要，生命的可贵。在读大学期间，周丽就坚持每半年献血一次。2010年，在读研究生的周丽又成为了中华骨髓库的一名志愿者，随时准备着用自己的热血治病救人。2015年7月，周丽为一位远在上海、素不相识的2岁白血病患儿捐献了造血干细胞，为凋零的小生命送去一线生机。从周丽的身上，我们感受到的是（）①关心他人胜于关心自己②积极承担对自己的责任③热心社会公益事业④在奉献中提升自己的价值A.①②③B.①③④C.①②D.③④D3.在河北固安有这样一个群体，哪里有弱势群体，他们就出现在哪里。他们用微笑，用善良温暖了那些渴望帮助的人群。他们就是“天子脚下公益群”，他们以“奉献第一，不可索取”为宗旨，登上了2017年2月中国好人榜。下列对他们的评价，最准确的是（）A.关爱他人，不言代价与回报B.帮助他人，提高自己的知名度C.为了自己能够快乐而帮助他人D.热心行善，追求最高荣誉A4.入选2017年4月中国好人榜的“我爱大连志愿者群”，是一个由爱心网友自发组织的，以捡拾垃圾为主要活动形式的民间环保团队。每周六固定组织环保活动。捡垃圾需要用的夹子和手套，装垃圾的纸袋子，装工具的行李袋，以及其他用品都是志愿者们自己集资筹办的，来回运送工具的车辆也是志愿者们自己的私家车，从2011年活动有13人参加，到现在平均每期近百人参与。可见，“我爱大连志愿者群”（）A.具有助人为乐的精神B.具有服务社会的精神C.具有爱岗敬业的品质D.具有自尊自信的品质B5.成都94岁老人廖弟友虽然每月只有2000多元退休金，但一直坚持捐款，6年来捐款58次。在收音机、电视里听到谁需要帮助，他都记下来前去捐助。老人说，捐款只因自己吃过苦，看到别人吃苦所以执意帮衬，“只要走得动，我还会继续捐下去！”可见，廖弟友老人（）①善于换位思考②奉献社会③平等待人④敬业奉献A.①③B.②④C.①②D.③④C6.对下面漫画中志愿者的行为，认识正确的有（）①是关心、照顾家人的表现②是关爱他人的行为③是奉献社会的表现④主要是为了赢得他人赞美A.①②B.③④C.②③D.②④C7.2016年9月12日，全国中学生志愿服务示范学校创建单位发布活动在广州举行，活动发出倡议:带动身边同学行动起来，争做志愿服务事业的推动者。为此，我们应（）①服务社会，参与公益活动②暂停学业，投身志愿服务③承担责任，践行社会主义核心价值观④勇于牺牲，争获荣誉A.①③B.①②C.②③D.③④A8.2016年二十国集团领导人杭州峰会（G20）上，身着蓝绿色调服装的“小青荷”志愿者，从峰会会场到宾馆酒店的迎宾台，从西湖边的微笑亭到机场车站，向世界展示着灿烂的笑容和温馨的服务。“小青荷”志愿者们（）①积极参与社会公益活动②养成亲社会行为，服务社会③浪费了自己的时间，没有得到回报④体现了强烈的社会责任感和服务意识A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D9.入选2017年4月中国好人榜的付庭和是一个农民，几十年来，他不但接待了不少“过路客”，而且在家庭负担很重的条件下，长期坚持义务抚养与他无血缘关系的5个孩子，用实际行动诠释了人间大爱。付庭和入选中国好人榜，主要是因为他（）A.关爱他人，服务社会B.孝亲敬长C.诚实守信D.勤俭节约A10.入选2017年3月中国好人榜的陈光伟是四川巴中拾荒老人，他拾荒购书、免费捐献，36年“捡”出一座免费图书馆。下列对陈光伟老人的评价，正确的是（）A.热爱集体B.关爱他人C.热心公益D.艰苦奋斗C•全班分享。•设问：通过分享，我们发现了共性的问题，是什么？•总结：世界上没有完全相同的两个人。我们每个人性格、兴趣等方面都有自己的特点，每个人都是独一无二的个体，随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。•2.自我反省：你了解自己有哪些优点和长处、有哪些缺点和不足？请完成下列句式（填写出5句）。•我喜欢我自己，是因为（）•我不喜欢我自己，是因为（）•全班分享。•设问：你会抱着怎样的态度面对自己的缺点与不足？•生：思考回答。•总结：每个人都是不完美的，成长路上我们要学会以积极的态度去面对缺点和不足。要正视自己的缺点和不足，接纳自己，主动改正缺点。•设问：我们需要接纳自己的哪些方面呢？•生：思考回答。•归纳：要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。•设问：接纳自己的优点和长处是容易的，而接纳自己的不完美有时候会很难，如：和别人相比，个子矮、上课不敢发言等，我们该怎么办呢？•生：思考回答。•总结：我们需要向小品演员潘长江学习，接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。•3.案例分析•多媒体呈现：虽然当时认识到自己没有跳舞的天赋，放弃了跳舞，但是后来我又去了舞蹈排练厅，再试。哈哈，果然还是不行，比想象中更难。我坚持跳了一个月，动作依旧不标准，协调性差，还经常跟不上节奏，我确认自己永远没有机会达到专业舞蹈演员的标准，但是，我和队友一起笑，在舞群里一起秀，这是最大的快乐。”“我确实没有天赋，但是，我也能更好呀，我就是这么个笨笨的很努力的自己。•设问：认识到自己没有舞蹈天赋，但是后来还和队友在舞蹈排练厅快乐跳舞，这说明了什么？•生：思考回答。•总结：认识到自己的缺点和不足，但是愉快地接纳自己不满意的地方，并且努力去改变，欣赏自己的独特、进步和努力。•4.活动：夸夸我自己•活动要求：说说自己努力的经历、自己为班级所做的奉献、自己为社会所做的奉献。•全班分享。•设问：该活动给我们哪些启示？•总结：活动让我们意识到我们自己也是一片风景，有自己的独特，有自己的长处，更有自己积极向上的人生态度和自己为他人、为社会所做的贡献，我们要学会欣赏自己。•设问：从活动中，学会欣赏自己需要注意什么？•生：思考回答。•总结：学会欣赏自己，才能看到自己的独特和优势，但是欣赏自己不是骄傲自大，目中无人，我们也需要认识到班级的团结进步不仅有我们自己的奉献，更有其他同学的奉献；社会的和谐美好，不仅有我们的付出，更是有无数人的付出，因此我们不仅要展现自己的风采，也需要欣赏他人的美丽；不仅能为自己鼓掌，也要为他人喝彩，互相学习，共同提高，努力做更好的自己。