《最后的常春藤叶》

预习并思考•1.围绕这片叶子，小说主要写了哪些主要情节？（复述并概括）•2.有人说，结尾交待藤叶是贝尔曼画上去的，太突兀。你认为呢？（为什么？好处？）•３、本文主要写了几个人物，他们的共同点是什么，你认为小说的主人公是谁？为什么？（陈述格式：哪一页，什么描写手法，写出了人物的什么特点）•4、小说以“最后一片常春藤叶”为题，有何好处？最后的常春藤叶欧·亨利欧•亨利是杰出的短篇小说家，与法国的,俄国的并称为世界三大短篇小说巨匠。作品大部分反映了下层人物的辛酸而又滑稽的生活，以其幽默的生活情趣，“含泪的微笑”的风格被誉为“”。他的作品往往有一个突出的艺术特点—出人意料的结局。代表作、、。他本人也为此成为享有世界声誉的美国现代短篇小说的创始人。美国莫泊桑契诃夫美国生活的幽默百科全书《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《最后的常春藤叶》小说有三个要素：小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。1.复述、概括小说情节,并赏析“欧·亨利式的结尾”；2.分析人物的形象特征；3.探究小说的主题。学习目标通读课文，用简洁的语言复述主要情节并概括情节的发展变化。（第1－11节）琼珊感染肺炎，生命垂危。（第12－36节）琼珊不听苏艾劝慰，望叶等死（第37－50节）藤叶不落，琼珊复燃生的欲望。（第51－55节）琼珊脱险，贝尔曼病逝，揭示叶子不落的谜底。开端发展高潮结局故事情节概括欧·亨利式结尾：情理之中有人说，结尾交待藤叶是贝尔曼画上去的，太突兀。你认为呢？伏笔？①情节上出人意料又在情理之中，给读者留下足够想象的空间。②人物形象得以丰满，使我们发现了贝尔曼粗鲁的外表下有一颗善良的心，前后的对比更震撼人的心灵。③主题得以升华：琼珊从绝望到希望的逆转让我们体悟到坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。贝尔曼的死与琼珊的生，让我们体会到普通人患难与共的人间真情。意料之外精读课文，感受人物形象本文主要写了几个人物，他们的共同点是什么，你认为小说的主人公是谁？温馨提示：小说主人公评判标准“三看”1、看其性格在群体中是否具有典型意义；2、看其性格发展是否直接推动情节的逆转；3、看其是否对主题思想的表达有关键作用。贝尔曼贝尔曼是一个怎样的人，作者又是如何来刻画这个人物的？为什么说他是小说的主人公？在贝尔曼平凡的外表下有一颗火热的金子般的心,他是艺术区穷苦人的典型代表。他的所作所为表现了穷苦朋友相濡以沫的宝贵友情和普通人的心灵美。同时这更是艺术家热爱生命，热爱艺术，富有同情心和自我牺牲精神的象征。他是一个闪耀着人性光辉的艺术家正是贝尔曼的这种精神，才使他冒雨画藤叶，给了琼珊活下去的希望，推动了故事情节的逆转。作者通过刻画贝尔曼，歌颂了穷苦朋友相濡以沫的宝贵友情和普通人的美好心灵。再读课文，品味标题小说以“最后一片常春藤叶”为题，有何好处？1、“最后的常春藤叶”是行文的线索，贯穿全文始终；并给读者留下悬念，激发了读者的阅读兴趣。２、这片叶子拯救了琼珊，给了她活下去的希望，并支撑她活了下去，推动了情节的发展。３、它象征着希望，并凝结了贝尔曼的真情和爱，闪烁着贝尔曼人性之美的光辉。突出了小说的主题。2019/11/19象征着友谊、结婚、永不分离课堂小结通过对这篇小说的情节分析、形象讨论，我们对贝尔曼怀有深深的敬意，苏艾的细心关怀又使我们感到一阵阵暖意，这种穷苦朋友之间相濡以沫的友谊和普通人的崇高的人性之美，是各民族共有的优秀品质。我们要继承发扬光大！闪耀人性之美，展现大我情怀吕保民——退伍老兵赤手空拳勇斗歹徒，身中5刀不退缩颁奖词身在市井，未曾放下心中豪情。曾经军旅，岂容凶残闹事横行。于人群中挺立，喝断暴徒的路，聚拢起民间的正气。侠隐于市，见义而勇，勇不在于强悍，而在于无所畏惧。马旭——向家乡捐赠1000万元，生活简朴，无怨无悔颁奖词少小离家，乡音无改。曾经勇冠巾帼，如今再让人惊叹。以点滴积蓄汇成大河，灌溉一世的乡愁。你毕生节俭，只为一次奢侈，耐得清贫，守得心灵的高贵。白方礼——蹬三轮近20年，35万善款，圆了三百多个贫困孩子的上学梦。他用破旧的三轮车踏出了中国人的善良与无私；他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘学子的希望。他用真诚无怨的笑脸绽放东方明媚的未来!爱的汗水,一如既往；魂的血泪,芳华绝代；心的浇灌,绵延万世。白手离去芳香余留礼动天下真的仁者视他人的生命如自己的生命，真的勇者愿为他人的生命付出自己的生命。请为这位默默无闻的小人物写一则简短的墓志铭，让更多的人记住他——贝尔曼。