人教版一年级数学上册第8单元解决问题(例5)

第一关：口算7＋6＝8＋6＝10＋8＝6＋6＝7＋5＝9＋9＝7＋7＝6＋5＝9＋6＝8+7＝131218111412141518153+9=4+7=12117+9=168+4=1210-6=410-3=710-8=25+9=14第二关：解决问题4+7=11一共有多少只企鹅？（只）20以内的进位加法求一共有多少的实际问题问题：观察这幅图，你知道了什么？男生后排前排女生一共有多少人？把你获得的数学信息用学具摆一摆8＋7＝15（人）9＋6＝15（人）前排7人，后排8人。一共有几人？男生9人，女生6人。一共有几人？7＋8＝15（人）都是求“一共有多少人？”，并且都是用加法计算解决这个问题,为什么列出的算式不一样呢？9＋6＝15（人）小结：解决同一个问题时，有时观察的角度不同，列的算式就不同，但是得到的答案是一样的。一共有多少只天鹅？7＋714＝（只）＝（只）8＋614练一练：一共有多少人？都是求“一共有多少人？”，为什么列算式不一样呢？8＋614＝（人）＝（人）5＋914练一练：观察角度不同一共有多少只猴子？5＋813＝（只）＝（只）7＋613练一练8＋614＝（个）今天你学会了什么？求一共有多少，用加法计算，就是把其中的一部分加上另一部分一共有多少只兔子？小游戏：我来问你来答