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刘河中心学校农远应用新星教学比赛MyfriendsUnit3MyfriendsMyfriendsPracticePresentationWarm-upPlayagameTall,tall,tall.Makeyourselftall.Short,short,short.Makeyourselfshort.Big,big,big.Makeyoureyesbig.Small,small,small.Makeyoureyessmall.Long,long,long.Makeyourarmslong.Short,short,short.Makeyourarmsshort.Let”sdoandrevision.Let”ssing:friendslongorshort?tallorshort?LonghairchairhairshorthairStrong~strong~I’mstrong.thin~thin~I’mthin.quiettall--long--strong—big--shortshortthinsmall你能说出相反或相对的单词吗?Myfriendis….He/Shehas….Whoishe/she?AmIyourfriend?Oh,no.Heisbigandstrong.Oh,no.Hehassmalleyes.AmIyourfriend?AmIyourfriend?Oh,no.Hehasbigears.AmIyourfriend?Oh,no.Hehasashorttail.AmIyourfriend?Oh,no.Hehasalongnose.Whoishe?Oh,Herehecomes.Ihaveafriend.He/Sheis…He/Shehas…MyfriendearnosemoutheyebigsmallPleasetreasureyourfriendship!请珍惜你的友谊!Homework设计并珍藏你朋友的个人档案(可以在电脑上制作)。Myfriendname(姓名):________________________Age(年龄):__________________________Character(特征):________________________________________________________________________Homework:(三个作业任选其一完成)。1.给自己的好朋友画一幅画像,并用英语标注好朋友的特点。2.把自己的好朋友描述下来。3.把自己的好朋友描述给家长听。
本文标题:人教版小学英语四年级上册Unit3.My-friends.课件
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