浙教版科学八年级(上)第四章复习训练

中小学1对1课外辅导1浙教版科学八年级（上）第四章复习训练课题第四章电路探秘学习目标1．学会画电路图；2．知道影响导体电阻大小的因素；3．学会电流表、电压表、滑动变阻器的正确使用；4．欧姆定律的理解与运用；5．掌握串、并联电路的特点。学习重点1．欧姆定律的理解与运用；2．掌握串、并联电路的特点。学习方法讲练结合学习内容与过程知识点梳理第一节电路图1、电路的组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。2、通路:接通的电路(闭合开关)开路：断开的电路（断开开关）短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：电路状态通路开路短路电流大小电流正常没有电流电流过大持续电流存在的条件是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。3．常用的电路元件符号电池电池组灯泡电铃定值电阻开关滑动变阻器电流表电压表VA4画电路图应注意的问题：A、元件位置安排要适当，分布要均匀；B、元件不要画在拐角处；C、整个电路图最好呈矩形；D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。5、电路的两种基本连接方法――串联和并联。(1)串联电路-----电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.(2)并联电路-----电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上.第二节电流的测量1.电流(1)电流形成:电荷的定向移动形成电流。(2)电流的方向:正电荷移动的方向为电流方向。VV中小学1对1课外辅导2金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，外电路中电流从电源的正极流向电源的负极。(3)电流的符号I(4)电流的单位:安培(A),毫安(mA),微安(µA)。1A＝103mA，1mA＝103µA2.电流的测量工具----电流表（1）量程:电流表通常有两个量程：0~0.6A和0~3A。A、当使用0~0.6A量程时，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A。B、当使用0~3A量程时，每大格表示1A，每小格表示0.1A读数时应“先看量程后读数”。（2）电流表的使用规则①必须把电流表串联在待测电路中。②必须使电流从“+”接线柱流入电流表，从“－”接线柱流出电流表。③绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。（3）电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况：①指针不偏转：可能电路有断开的地方。②指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。③指针偏转很小，说明量程选大了。④指针反向偏转，接线柱接反了。第三节物质的导电性1．检测物质的导电能力。2.容易导电的物质叫导体。有金属、石墨、人体、大地和食盐水。不容易导电的物质绝缘体。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝缘体。（纯净的水、蒸馏水是不导电的，但普通水中往往溶有大量杂质，能够导电。）3.物质的导电能力不是绝对的。有些绝缘体在条件改变时会变成导体（如金属被腐蚀,烧红的玻璃能够导电）4.半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料:锗,硅.应用于电子技术和无线电工程上。5.金属导电的微观解释:导体内有大量能自由移动的电子,一般非金属中几乎没有自由电子，因此它们几乎不能导电。6.电阻：A、电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大。B、电阻越大，导体的导电能力越弱。C、电阻用字母R表示。它的单位是欧姆，简称欧，符号是。1兆欧＝103千欧＝106欧第四节影响导体电阻大小的因素1、如果不考虑温度的影响，决定导体电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积。导体越长，横截面积越小，导体的电阻就大。2、导体的电阻还跟温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而增大。某些材料当温度降低到一定程度时，电阻突然消失，就会出现超导现象。3、控制变量法：是科学方法中一个重要的方法，许多物理量与多个因素有关，即它有多个变量，在实验中为了正确分析各量之间关系，必须保持其它量的不变，然后研究某两个量之间的变化关系，这就是控制变量法。4、同样条件下，银、铜、铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；电木和橡胶的电阻很大，可用来做绝缘体。第五节变阻器的使用1、电路中的电流大小的改变可以通过改变电阻大小来实现。日常生活中的台灯、电话和扩音设备等都是通过改变电阻来改变电流大小，从而起到调节灯泡的明暗，控制音量的作用。2、滑动变阻器：（1）原理和作用：靠改变连入电路中的电阻线的有效长度来改变电阻，从而改变电路中的电流强度和部中小学1对1课外辅导3分电路两端的电压。（2）使用方法：①要与控制电路串联②连入电路的两个接线柱必须是“一上一下”③为了保护电路，在电路接通前应把滑片移到使电路中的电阻最大的位置（滑动变阻器的最大电阻一定）④通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流例：如图滑动变阻器的铭牌上标有“50，1A”字样，它表示的意义是什么？已知AP=20欧，那么，当用不同接线柱将变阻器接入电路时，变阻器接入电路的电阻各是多少？当接哪几个接线柱时，滑片P向左移动，电阻变大？第六节电压的测量1、水与电类比（1）、抽水机：把B处的水抽到A处，使A、B间保持一定水压，从而形成水流。（抽水机→水压→水流）（2）、电源：使电源正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，正负极间存在电压，使自由电荷发生定向移动，形成电流。（电源→电压→电流）2、电路中得到持续电流的条件：A、有电源存在电压B、闭合电路3、电压：（1）电压用字母U表示（2）电压的单位是伏特，简称伏，符号为V；更大的单位有千伏、毫伏和微伏换算关系式：1千伏=1000伏1伏=1000毫伏1毫伏=1000微伏4、一些常见的电压值：A、一节干电池：1.5VB、对人体安全的电压：≤36VC、照明电路电压：220VD、一只蓄电池：2V5、电压的测量：电压表（1）、电压表有三个接线柱，两个量程（2）、使用：①必须把电压表并联在被测电路的两端②把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端③被测电压不能超过电压表的量程④允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。第七节电流、电压、电阻的关系一、研究电流和电压的关系1、实验：保持电阻不变，研究电流和电压的关系*该实验保持电阻R不变，改变电阻R两端的电压，研究电流与通过电阻R两端的电压之间的关系。2、结论：导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。（1）电流表测量通过电阻R的电流；电压表测量通过电阻R两端的电压；（2）滑动电阻器R/的作用：改变电阻R两端电压。（闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到电阻最大的位置。）中小学1对1课外辅导4二、研究电流和电阻的关系1、实验：保持电压不变，研究电流和电阻的关系*该实验保持电阻R两端的电压不变，改变电阻R，研究电流与通过这段导体的电阻端的之间的关系。2、结论：导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成正比。三、欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。R=U/IU=IR*有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗？为什么？答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。四、欧姆定律的应用-------测量一个定值电阻的阻值测量一个定值电阻的阻值-------伏安法测电阻。电压表测出电阻R两端的电压，用电流表测出通过电阻R电流，然后计算出电阻的值。*滑动变阻器R/的作用：可以读出多组数据，然后算出平均值。第八节电路连接一、串联电路的特点：二、并联电路的特点：（1）电流表测量通过电阻R的电流；电压表测量通过电阻R两端的电压；（2）滑动电阻器R/的作用：保持电阻R两端电压不变。（闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到电阻最大的位置。）（3）更换不同的电阻做实验IRU＝IRU＝单位：I------安U----伏R----欧1：闭合开关后，电流路径只有一条，开关同时控制两盏灯。把其中一个灯泡拿掉，发生的现象是电路断开；2：串联电路中的电流各处相等。3：串联电路中总的电压等于各灯两端的电压之和1：闭合开关后，电流路径有两条或两条以上，干路开关控制整个电路上的电灯。支路开关控制该支路上的电灯。2：并联电路中各支路上的电灯相互不影响。3：并联电路中干路上的总电流等于各条支路的电流之和4：并联电路中两端的总电压等于各支路两端的电压中小学1对1课外辅导5课内练习与训练第一节电路图[基础过关]1.用一个开关同时控制两只电灯发光，两只电灯在电路中()A.一定要串联B.只有并联C.可以是串联，也可以是并联D.不可能是并联2.在两只电灯的串联电路中，以下说法中不正确的是()A.通过一只电灯的电流也一定通过另一只电灯B.电路中只用一个开关就可以C.一只电灯短路，会造成另一只电灯短路D.一只电灯烧坏，会造成另一只电灯开路[深化提高]3.下图中，闭合S后，属于串联电路的是，属于并联电路的是。4.如图，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路，将导线先接在L1的两端发现L1发光，由此可以判断()A.灯L1短路B.灯L1开路C.灯L2短路D.灯L2开路5.根据下图电路图，连接实物图。中小学1对1课外辅导66.要求S为总开关，S1控制L1，S2控制L2，L1、L2并联，画出电路图，连接实物图。第二节电流的测量[基础过关一]1.流过灯a的电流Ia＝5500毫安，流过灯b的电流Ib＝0.55安。流过灯c的电流Ic＝5.5×103微安，比较三个电流大小正确的是()A.Ia＝IbIcB.IaIbIcC.IaIbIcD.IaIbIc2.已知流过灯L的电流方向是a到b，如图4—18，则流过灯的电子方向是。3.在用电流表测电流时，连接好电路，闭合开关，若发现电流表指针向逆时针方向偏，应立即，并调换。4.下列用电流表测L1的电流图中，电流表连接正确的是()[深化提高一]5.使用电流表时，一般不能把电流表直接接在电源两极上，是因为()A.流过电流表的电流太小，不能测出电流值D.流过电流表的电流太小，会损坏电流表C流过电流表的电流太大，不能测出电流值D.流过电流表的电流太大，会损坏电流表[基础过关二]1.电流表是测量电路中大小的工具，连接时应联在被测电路中，使电流从接线柱流进，接线柱流出。2.电流表有两个量程和，最小刻度值分别为和安。3.绝(填“能”或“不能”)把电流表直接接在电源两极，以防电流(填“过大”或“过小”)烧坏电流表。4.串联电路中的电流特点是:，并联电路中的电流特点是：。中小学1对1课外辅导7[深化提高二]5.在下图中，已知电流表A1的示数为0.4安，则电流表A2的示数为安，电流表A3的示数(填“大于”、“小于”或“等于”)0.4安。6.如图所示，若电流表A1的示数为0.4安，电流表A2的示数为0.1安，则电流表A的示数为()A.0.4安B.0.1安C.0.5安D.0.3安7.上题中，若电流表A的示数为0.4安，电流表A1的示数为0.1安，则电流表A2示数为()A.0.5安B.0.3安C0.4安D.0.1安第三节物质的导电性[基础过关]1.在通常情况下，下列各物质全部属于导体的是()A.食盐水、锗、玻璃B.汞、碳棒、人体C.纯水、铜、食盐D.铁丝、硅、大地2.电线芯通常是用铜丝做成的，是因为，容易；外套是用塑料橡胶做的，因为它们是，能够防止。3.800欧＝千欧2.5×103千欧＝兆欧[深化提高]4.金属导体导电是因为()A.具有原子B.具有电子C.具有自由电子D.具有原子核第四节影响导体电阻大小的因素[基础过关]1.导体的电阻是导体的一种性质。影响导体电阻大小的因素有、、、。2.关于导体的电阻大小，下列说法中正确的是()A.导体的长度越大，电阻越大D.导体的横截面积越小，电阻越大C.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小D.材料相同的导线，越长、越细，电阻越大中小学1对1课外辅导8[深化提高]3.把长10米、电阻为10