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《经济政治与社会》单元名:共建文明社会,共享美好生活课名:第12课增进民生福祉开发者:邱逸峰1目录1教学目标23第一课时4回顾总结5行动体验感悟提升21教学目标1.2.3.认知目标:了解国家优先发展教育的举措,认识到办人民满意的教育的重要性。情感态度观念目标:领会大力发展职业教育的重要意义,结合自身的情况,感受党和政府对人民的关怀,增强对“人民政府服务人民”职能的认识。运用目标:明确新时代中职生的责任与使命,积极投身社会主义文明社会和美好生活的建设中去,向在职场上对社会做出杰出贡献的优秀中职毕业生学习,努力学习专业技术知识,掌握扎实的专业技术技能。教学目标2第一课时视频资料:第五单元共建文明社会共享美好生活第12课增进民生福祉72优先发展教育,学有所教01共享人民满意教育的阳光02教育是兴邦之本03加快发展现代职业教育十八大以来学生资助取得重大成效思考•中央和地方政府投入巨额资金到教育领域尤其是学生资助方向说明了什么?一、优先发展教育:学有所教1.共享人民教育的阳光•思考:•我们自己享受到了哪些教育优惠政策?你对这些政策怎么看?•小结:•共享人民满意教育阳光,我们每个人都要懂得感恩,并努力学习,以优异的成绩回报国家。教育规划纲要实施5周年中期评估2.教育是兴邦之本•优先发展教育,办人民满意教育具有十分重要的意义:•一、教育是民族振兴和社会进步的基石,教育公平是社会公平的重要基础。•二、教育在经济社会协调发展过程中,具有基础性、先导性、全局性地位。•三、教育在社会主义现代化建设中起着十分重要的作用。2.教育是兴邦之本中国是世界上唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类(39个工业大类、191个中类、525个小类)的国家。中国具有大专以上文化程度人口,2013年达到1.3亿,中专人口1.91亿。两项合计3.21亿,接近美国总人口。是人类有史以来超大规模的教育发展。已经成为真正意义的人力资本大国。李克强总理谈职业教育思考•我国为什么要大力发展职业教育?上中职学校有发展前途吗?•结合实际谈谈你的想法。3.加快发展现代职业教育世界技能大赛|宋彪和他金牌背后的故事思考•同学们从宋彪身上学到了什么?宋彪的成功仅仅是他个人的成功吗?国家政策、社会环境有什么作用?•小结:•职业教育在我国教育体系中占有非常重要的位置,从现代化建设对不同层次人才需求的结构、数量上看,中职生大有用武之地;也有很好的发展前途。3.加快发展现代职业教育•职业教育对我国经济社会发展具有重要的意义:•一、大力发展职业教育,加快培养高技能人才,是加快转变经济发展方式、促进就业、改善民生和解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,也是完善现代国民教育体系的必然要求。•二、大力发展职业教育,是建设人力资源强国的必然要求。3回顾总结知识点回顾4感悟提升视频资料:5行动体验行动体验•1.查找所在地区政府支持教育尤其是职业教育发展的具体政策。•2.查找身边的职教英才,尤其是本校的优秀毕业生对社会做出的突出贡献。•3.将查到的信息进行归纳总结,分享到班级QQ群。感谢观看!
本文标题:经济政治与社会第12课第1课时课件
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