七年级上册英语第3单元知识点梳理

第1页共10页Unit3Isthisyourpencil?话题：教室中的物品教学目标：○1询问物品的所属○2学生学会如何写寻物启事和失物招领启事重点：含有be动词的一般疑问句难点：○1含有be动词的陈述句变一般疑问句○2一般疑问句的肯定与否定回答知识点：1.Isthatyourschoolbag?这是一个一般疑问句，一般疑问句是对一件事情或某种情况是否真实提出疑问的句子。○1be动词的一般疑问句，方法是把be移到主语前面，也可说成是移到句首。当有I的时候改为you,有my的时候改为your,再把后面的成分加上去，简称：调（改）加。回答一般疑问句，肯定回答，先Yes,再写一般疑问句中的主语+be动词。否定回答：No，再写一般疑问句中的主语+be动词加not.注意：1）在肯定的简略回答中，主语不能与be动词缩写在一起，且主语应有代词主格充当。---IsLiLeiyourfriend?李雷是你的朋友吗？---Yes,heis.是的，他是。2）在否定的简略回答中，be动词常与Not缩写在一起，一般分不开。---Issheadoctor?---No,sheisn't.3）am和not不能缩写。4）两缩写不能同时使用。第2页共10页Theyarenotmyrulers.（不能缩写成They'ren't）它们不是我的尺子。Isthemanascienceteacher?Yes,heis./No,heisn't.AreMary'snewdressescolorful?Yes,theyare./No,theyaren't.Ismotherinthekitchenthen?Yes,sheis./No,sheisnot..Areyouathome?Yes,Iam./No,Iamnot.练习：把下列各题变成一般疑问句。1.Thisisacoat.__________________________________________2.Thatisanapple.__________________________________________3.Sheisabeautifulgirl.__________________________________________4.Heisclever.__________________________________________5.Thesearemyfriends.__________________________________________6.Iamnine-year-old.__________________________________________7.IamLily.__________________________________________8.Theyarecars.__________________________________________9.Thosearedesks.__________________________________________10.Itisacat.__________________________________________第3页共10页给出下列一般疑问句的肯定以及否定回答。1.Isthisacoat?肯定回答：__________________________否定回答：__________________________2.Arethosecars?肯定回答：___________________________否定回答：___________________________3.Areyoufriends?肯定回答：___________________________否定回答：___________________________4.Issheastudent?肯定回答：__________________________否定回答：__________________________5.Isheclever?肯定回答：_________________________否定回答：__________________________6.Areyounine-year-old.肯定回答：__________________________否定回答：_________________________7.Issheabeautifulgirl?肯定回答：________________________否定回答：________________________8.Aretheseyourfriends?肯定回答：________________________否定回答：________________________9.Isthatanapple.肯定回答：_________________________否定回答：________________________10.Isheathome?肯定回答：________________________我总结出来的规律是：肯定回答Yes,主语+be否定回答No,主语+be+not对Areyou肯定回答用Iam否定回答用Iamnot.第4页共10页否定回答：________________________○2指示代词this,that,其相对应的复数为thesethosethis指代较近的一个人或物that指代较远的一个人或物these指代较近的多个人或物those指代较远的多个人或物注意：1）距离说话近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that.Thisisaflower.这是一朵花。Thatisatree.那是一棵树。2）放在一起的两样东西，先说this,再说that.Thisisapen.Thatisapencil.3）thisis不能缩写，thatis可以缩写。4）在回答this或that作主语的一般疑问句时，要用it代替this,that.2.no与notno副词，“不，不是”通常用于一般疑问句和反意疑问句的否定回答，反义词是Yes.形容词，“没有”no+名单=nota/an+名单mo+可数名复=notany+名复/不可数名not副词，“不”谓语be动词，情态动词，助动词后构成否定，不能单独使用。Ihave_________money.Iam________agoodmother.Itis_________acat.It'sahat.---AreyouEnglish?---________.I'mChinese.---areyouEnglish?---________,I'm________.3.物主代词人称单复数形容词性物主代词名词性物主代词第5页共10页第一人称单数mymine复数ourourselves第二人称单数youryourself复数youryourselves第三人称单数hishisherhersitsits复数themthemselves物主代词分为名代与形代，名代常用来代替前面提到的名词，相当于“形容词性物主代词+名词”，名词性物主代词也可用在of后面作定语，相当于of+名词所有格。形容词性物主代词一般作定语，修饰名词，不能独立使用。1.______isateacher.Wealllove_________.(她)2.________isagoodboy.Let'splaywith_________.(他)3.______isintheclassroom.Youcanfind________inyourdesk.(它)4.---_______areverysmarttoday.---Thank_______verymuch.(你)5._______can'tfindmyruler.Pleasehelp_________writethelostandfound.(我)6.Ican'tfind_________(我的)dictionary.CanIuse__________(你的)？7.Georgelost__________(他的)pen.8.Thenotebookisn'tmine.It's__________(她的).9.---Mike,isthis___________(你的)picture?---Yes,itis.10.Thisis________(她的)IDcard.____________(我的)isinmyschoolbag.3.Thankyou.这是一个表达谢意的礼貌用语，不仅用在陌生人之间，在家庭成员，朋友家间因对方给了帮助或者表示关心，夸奖，赞美，称赞，都会用到这句话。thankyoufor意为“为……感谢你”其中for为介词，后面可接名词，代词，或动名词，常见的短语有thanksb.forsth.thanksb.fordoingsth.区分thank与thanksthank及物动词Thankyouverymuch.ThankyouforteachingmeEnglish.thanks名词Thanksalot.ThanksforteachingmeEnglish.第6页共10页Thankyou________yourletter(信)。A.forB.toC.at_______forteachingmeso(这样)well.A.ThanksyouB.ThanksC.Thank4.Whataboutthisdictionary?这本词典呢？whatabout意为“如何，好吗，怎么样”类似短语还有howabout.征求对方的意见或在上文的基础上问相同问题以避免重复。后接名词，代词或动词的ing形式。Whataboutacupoftea?Howaboutacupoftea?我喜欢北京的秋天，你呢？IliketheautumninBeijing,________________you?Howaboutthisbook?(改同义句)______________thisbook?Whatabout________(go)shopping?5.Imustfindit.我必须找到它。must情态动词，意为“必须，一定”情态动词特征1)有一定的词义，但不完整，不能单独作谓语，它们和实义动词或连系动词一块连用，构成谓语。Hemustbethere.2)除haveto外，其他没有人称和数的变化。3)有些情态动词没有过去式，如must，有些有过去式，如can-could,may-might,shall-should,will-would,have-hadto.4)情态动词后接动词原形。5)情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待，估计某事的发生，或说话者对某一动作或状态的态度。MarycanspeakalittleEnglish.Wemusthurryup,情态动词的否定形式一般在他们的后面直接加not7.Callmeat685-6034.请打电话685-6034找我。call及物动词，意为“打电话”常见短语第7页共10页callsb.call+电话号码callsb.at+电话号码Callmyfather______994-5678.A.inB.withC.toD.atAsktheteacher_________theanswer(答案)、A.toB.forC.ofD.in请拨打456-1234找小明。Please_______Xiaoming_____456-1234.我向爸爸要了一辆自行车。I________myfather_______abike.8.Asetofkeys一串钥匙asetof+名复，表示一串……一列……一套……，谓语动词用单数。of为介词，常用来表示所属关系。拓展：名词的格的构成(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加's。如：Children'sDay(儿童节),mysister'sbook(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加'。如：Teachers'Day(教师节)(3)有些表示