《忆读书》ppt课件分解

忆读书冰心一、学习目标：1、掌握文章的生字词语。2、领悟读书的好处。3、从整体上把握文章所揭示的意义。二、自学要求:1、在自然段的前面标上序号，共15段。2、大声，有感情地朗读课文。3、在不会读的字，或词的下面划上横线，自查字典。我们的自学时间一、检测预习:1、注音:倒不是斩黄巾英雄笸箩水浒传天罡地煞着力气愤填胸(义愤填膺）怒发冲冠惨惨戚戚做人处世烦琐朦胧无病而呻堆砌2、解释词语：津津有味一知半解无限悬念无病而呻柳州风骨长吉清才人情世故索然无味若有所失风花雪月二、作者介绍:冰心:当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心。原籍福建长乐，生于福州。作品集：诗集《繁星》和《春水》被人称为“繁星格”和“春水体”。;散文集《寄小读者》显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。另有散文集《再寄小读者》、小说集《超人》、儿童文学作品选集《小橘灯》等。爱的哲学：童真母爱自然年轻时的冰心晚年的冰心背景资料本文是一篇叙事性记叙文，写于1989年9月8日，国际扫盲日，中国教师节前夕。当时，作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。作者朝代作品罗贯中元朝《三国演义》施耐庵元末明初《水浒传》吴承恩明代《西游记》曹雪芹清代《红楼梦》蒲松龄清代《聊斋志异》3.文学常识三、整体感知课文:1、冰心在文中想告诉我们什么？（能否找出文中的原句）读书好，多读书，读好书。这句话是本文的中心。2、“忆”是行文的线索，冰心在文章当中回忆了八十多年的读书生活，文章按什么顺序来展开的？（请找出表明顺序的词语）明确:作者是按时间顺序来忆读书的；表时间的词语有：“七岁时”、“同时”（幼时）、“到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’（少年时）。四、精读课文：1、读书有什么好处呢?书上有哪些句子是说读书的好处呢?自己在文中勾画出记号你能看出读书的好处吗？老师曾在我的作文本上批“柳州风骨，长吉清才）这又使我知道了许多外国的人情世故从读书中我还得到了做人处世的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的归纳:1、获得美感2、增长知识3、有助写作4、提高修养读书好2、冰心读过哪些书？•七岁时：《三国演义》•同时：《聊斋志异》、《水浒传》、《荡寇志》、《精忠说岳》、“古典诗词”•十一岁时：《茶花女遗事》•十二三岁时：《红楼梦》(多读书）哪些情绪在读书时伴随着作者？1《三国演义》让作者感到“津津有味、好听极了”，还“含泪上床”、“哭了一场”2读《聊斋志异》对我的作文有很大的帮助3《水浒传》让作者“大加欣赏”，“气愤填胸”4回忆读《满江红》、《声声慢》，酷爱古典诗词的往事。5《红楼梦》让作者“尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”6《茶花女遗事》让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”作者认为怎样的书才算是好书？作者认为能感染人、陶冶人，有助于提高人的品德修养，有助于扩大知识面，有助于写作的书，才能算是好书。这样的书，首先必须人物个性鲜明，故事情节感人。具体地说就是古代小说要精彩而不烦琐，引人入胜而非索然无味；现代文艺作品须充满真情实感而有质朴浅显。比如说•比如“看了精彩的《西游记》就会对下烦琐的《封神榜》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》”，对那种“无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字”，就“从脑中抹去”，对那些“带着真情实感，十分质朴浅显的篇章”，就会“心动神移，不能自已”。理清思路•第一部分（1）：开篇点题，引起下文。•第二部分（2-11）以自己的读书经历说明读书可以使人懂得做人处事的大道理，读书是人生最大的快乐。•第三部分（12-13）：侧重谈“读好书”。•第四部分（14-15）：点明文章主旨。隐藏的问号？•《三国演义》中的三国是指哪三国？•（魏国蜀国吴国）•“岳母刺字”刺的是什么字？（精忠报国）•“哪吒闹海”出自哪部书？（《封神演义》）•“倒拔垂杨柳”说的是哪部书的那个人物？•（《水浒传》中的鲁智深）•鲁智深到大相国寺看菜园子。菜园子附近住着二、三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。这次听说又换了个新人，便来闹事，没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，听到门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵的人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深上前把那棵树上下打量了一下说：不用了，待我把树拔掉。说完，只见他脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把树的上半截，腰往上一挺，那棵树竟然连根拔起。众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师。图片赏析鲁智深倒拔垂杨柳岳母刺字典故•岳飞的英雄事迹在民间广为流传，其中岳母刺字的故事也极为流行。但是岳母刺字的故事，历史上却查无依据。宋人的笔记和野史均无记载，包括岳飞的曾孙岳珂所著的《金陀革编》也没有记录。岳母刺字始见于元人所编的《宋史本传》，书云：“有‘精忠报国’四大字，深入肤理”，但书中未注明此四字出自岳母之手。图片赏析•岳母刺字课外链接•书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。•——高尔基读一本好书,就像交了一个益友。——藏克家阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。•——余秋雨•饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德读书破万卷,下笔如有神。—杜甫问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识的贫乏。——马克思你对读书有了新的认识了吗？•.谢谢大家课前小谜语•山东特快喝杯冷饮•怎能虚度年华故居一块元宝（古今外作家名）•公布答案•鲁迅冰心安徒生老舍巴金学习语文的好处你知道哪些？•从现实的角度来说，学语文能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，能提高书面表达能力，这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能；再现实一点，你的一次又一次的升学考试，这是一块敲门砖。•从提升的角度来看，学好语文，可以拓宽人的视野，提高个人素养，甚至能够获得好口才，提升个人魅力。怎么样学好语文？•学好语文关键在于积累。语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做，但起码应养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章，在生活中感受语文的魅力。学习语文的基本要求•1、多听，多看，多读，多记。•2、准备一本小字典和一本错题集。•3、摘抄好的句子和段落，必要时可以背下来。•4、要温习，更要预习。•5、养成快速阅读的好习惯。•6、善于观察，生活中处处有语文。•7、常和老师沟通，善于发现问题，提出和解决问题。你们准备好了吗？•.