科粤版-九年级化学上册-期末测试题(word版附答案)

第1页期末测试题（满分100分）一、选择题（每小题4分，共32分。每小题4个选项中只有1个符合题意）1.下列符号与其叙述对应一致的是（）A.3H——3个氢元素B.C60——60个碳原子C.3Fe——铁的化合价显+3价D.NaCO3——碳酸钠2.王羲之是我国东晋的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是（）A.因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色B.因为书法所用的纸质地优良，经久耐用C.因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定D.因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色3.水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度C.可用肥皂水区分硬水和软水D.水在通电条件下分解成氢气和氧气4.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是（）A.为治理雾霾，禁止使用化石燃料B.变废为宝，将地沟油转变为航空燃油C.城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D.用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应5.自然界存在许多循环现象，下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的是()A.碳循环B.氧循环C.二氧化碳循环第2页D.水的天然循环6.推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A.化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B.氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C.在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D.金属能导电，所以能导电的物质一定是金属7.在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（）A.甲物质的化学式是CH2B.丙物质属于氧化物C.该反应中有4种化合物D.甲、乙两物质的质量比为1∶28.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（）物质XYZQ反应前质量（g）202137反应后质量（g）未测32112A.物质Z可能是该反应的催化剂B.反应后物质X的质量为15gC.反应中Y、Q的质量比为6∶5D.物质Y一定是单质二、填空简答题（每空2分，共44分）9.水是一种重要的资源。（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式为_____________________________。（2）水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中，水用来隔绝空气的是__________（填序号）。A.溶解物质B.燃烧铁丝第3页C.洗涤试管D.保存白磷10.能源的合理利用与开发是非常重要的。（1）将煤作为燃料，主要是利用碳与氧反应放出的__________；有时燃气灶或煤炉会产生黑烟，是因为燃料中的碳不能_________燃烧。（2）汽车用的柴油是由_________加工的产品，汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中，溶于雨水会形成__________。化石燃料对环境的影响不容忽视，人们正在开发和利用的新能源之一是____________。11.科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置。（1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的仪器相同_______（填字母编号）。（2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，采用“微型”实验装置具有的优点是_______________________________。12.甲、乙、丙是初中化学中的三种常见物质，有如下转化关系，请依据所给信息回答问题：甲→乙丙（1）若甲、乙组成元素相同，且丙为单质，则甲：_____；乙：_____；丙：______。（用化学式回答）（2）若甲、乙、丙三种物质依次是由一、二、三种元素组成，且甲为固体，则甲→乙；乙→丙；丙→乙三个反应的化学方程式分别是：①_____________________________；①_____________________________；③______________________________。13.6月5日是“世界环境日”。(1)化石燃料是不可再生能源，包括煤、______和天然气等。(2)下列不属于空气污染物的是。A.二氧化氮B.二氧化硫第4页C.PM2.5D.氮气(3)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：当打开K，反应一段时间后：①D烧杯中_______（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是____________，具有的化学性质是______________。②B处紫色石蕊溶液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是______；写出C处发生变化的化学方程式___________________。三、实验探究题（每空1分，共13分）14.如图所示，甲、乙两图都是电解水的简易装置。回答下列问题：（1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是__________________。（2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是__________________。（3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是______________________。（4）图中显示表明，实验是未开始、刚开始还是已进行一段时间了?___________________。（5）开始电解后，A管收集到_____气，B管收集到_____气。（6）在D处，应使用燃着的木条还是带火星的木条进行检验？___________。15.化学是一门以实验为基础的学科，请用实验装置图回答问题：（1）写出标号为①的仪器的名称_________，若实验室制CO2，应选用_____（填序号）作为二氧化碳的发生装置，反应的化学方程式为________________________。（2）若用上述所给的仪器在常温下制取O2，则实验室制取O2的正确连接顺序为：______接______（填序号）写出反应的化学方程式__________________________________。四、计算题（共11分）16.为了节能减排，科学家发明了一种以某种镁硅酸盐矿石［主要成分Mg3Si2O5(OH)4］为原料的新型绿色水泥。全球镁硅酸盐储量丰富，新型绿色水泥不必担心原材料，推广潜力很大。新型绿色水泥与传统水泥对比如图。第5页传统水泥绿色水泥（1）传统水泥和绿色水泥的生产过程分别涉及以下反应：CaCO3高温CaO+CO2↑Mg3Si2O5(OH)4高温3MgO+2SiO2+2H2O↑以上两个反应都属于________（填写基本反应类型）。（2）与传统水泥相比，每生产和使用1t绿色水泥能够减少排放_____t二氧化碳。（3）传统水泥生产中，高温煅烧某种石灰石50t，可产生二氧化碳多少吨？(已知该石灰石中碳酸钙含量为80%，杂质不反应）每生产1吨水泥产生0.8吨CO2每使用1吨水泥吸收0.3吨CO2每生产1吨水泥产生0.5吨CO2每使用1吨水泥吸收0.6吨CO2