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写在文章题目之后、正文之前的题记往往能以其新颖的形式、优美的文辞和丰富的意蕴迅速吸引读者,可谓“立片言而居要,乃一篇之警策”。巧用题记可以统摄全篇,凸现主旨,丰富内容,还可以渲染气氛,增添文采。现以中考作文中的精彩题记为范例,作简要介绍。借用题记剖析文题的含义,以此阐明文题与话题的内在联系,拉近文题与话题的距离。这样,读者会清晰而深刻地理解把握题目的内涵。如吉林考生的优秀作文《真挚》的题记:和煦的阳光普照大地,缠绵的细雨滋润禾苗,飘飞的冬雪装扮山川……真挚的情感呢?真挚的情感能够抚慰心灵,温暖世界,让我们感受到世间的美好。题记由阳光、细雨、冬雪引出真挚的情感的意义所在,点明主题。又如广东深圳考生的优秀作文《诗歌心灵》的题记:看看那云飘过的天空,风吹过的森林,花开的枝桠,鸟栖过的屋檐,你就会知道:诗歌是抚摸心灵最温暖的一双大手。题记引线穿珠,很自然地将文题与正文融为一体,浑然天成。开宗明义,用题记揭示文旨,统领全文,使文章所承载的思想与情感一目了然,给人以鲜明的印象。性格决定命运,习惯决定未来。该题记简洁明了,能够使读者迅速把握文章的中心。如河南考生的优秀作文《我养成了一个好习惯》的题记:大海没有礁石,激不起浪花;人生没有挫折,难以成熟与自强。又如安徽考生的优秀作文《人生因挫折而精彩》的题记:以题记的形式交代写作缘起或背景,可以使读者迅速了解和把握作者的写作意图、故事的发生背景,并进入角色之中。如江苏扬州考生的高分作文《又是桃花红》的题记:昨夜风吹处,落英听谁细数。该题记紧扣题目设置了一个情景,交代了写作的缘由,引领读者一起思索。又如山西考生的高分作文《我从语文那里学到的》的题记:追忆似水流年,语文从我身边走过。该题记诗意地交代了文章内容的背景,追忆语文与自己相伴的历程。恰如其分地引用名言警句、诗词歌赋作为题记,不仅使语言凝练、含义隽永,具有丰富的文化底蕴,而且可以突出主旨,启人心扉,极具说服力。如广东深圳考生的优秀作文《拿什么来回报你,我的妈妈?》的题记:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉?题记贴切地引用诗句来照应题目,彰显中心,意在表现母爱情深的主题。又如甘肃兰州考生的高分作文《可贵的小强精神》的题记:野火烧不尽,春风吹又生。简洁的题记,引用古诗句用比喻揭示了“小强精神”的内蕴。文似看山不喜平。用题记的形式创设悬念以求情节的曲折,能够快速吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。如河北考生的优秀作文《“自由”探监记》的题记:财富有时会让人更加贪婪,财富对贪婪的人是万丈深渊。该题记用近乎恒言警句的语言,与题目照应,给读者留下一定的悬念,画龙点睛,发人深省。又如河南考生的优秀作文《走进西藏》的题记:每一次民族的交流带来的总是人类的和谐。该题记既照应题目,又给人留下悬念,引发读者阅读的欲望。例①:以“喝彩”为话题写作文。也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩……——写给残疾的母亲例②:以“书”为话题写作文。一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?——题记例③:风雨中那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔……——题记例④:以“盼”为话题写作文。我是差生我怕谁,反正没人注意我。不妨文中抒真情,盼君听我心里话。——写给自己的话用题记倾吐内心的真情,以情动人,同时将全文的意蕴融入其中,这样既点明了文章的主旨,又可以引起读者的深深思索,使其产生情感的共鸣。如湖北荆州考生的高分作文《感动是点点滴滴的回味》的题记:解开冰冻河面的是和煦的春风。抚绿遍野荒原的是温柔的细雨。滋润凡尘生命的是点点滴滴的感动。该题记用排比句式,以其浓郁而丰富的情感特质拨动读者的心弦,流淌着浓浓的情意。又如河南考生的高分作文《长大的路上,她牵着我的手》的题记:母亲啊,您温暖的双手牵我走过美丽的人生。该题记以抒情的笔调表达了对母亲的感激之情,下文集中笔墨尽情表达对母亲的赞颂。例①:以“交往”为话题作文。今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声。权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。——写给知己朋友例②:以“母爱”或“父爱”为话题作文。风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。——写给母亲的话例③:以“相信自己”为话题写作文。不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人。——写给昨日自卑的我例④:以“责任”为话题写作文。几万年前,人类茹毛饮血;几千年前,人类刀耕火种;几十年前,人类登上月球……人类在告诉人类:人,需要责任。——题记常言道:水无常态,文无定式。如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新,是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,丰富作文的内涵并写出独到之新意。当然,题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。例①:以“的我”为题作文。嘿嘿!“两面三刀”有什么不好,我就是个地地道道的“两面派”。——我的自画像例②:以“自然”为话题作文。我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类。——一只井底之蛙的劝世格言看来,巧设题记的确可以先声夺人,让人一见钟情。当然,题记不能滥用,拟写的题记要言简意赅,生动优美,恰如其分,与文章融为一体。题记就目前情况来说,在考试作文中的使用并不普遍。但题记的存在不仅能使文章在形式上显得别致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基调,凸显文章的深刻,昭示文章的走向,标志文章的水准,所以用一则好题记,可以起到事半功倍的效果。用什么样的语句作题记,并没有限制。你可以用名人名言,也可以用你感觉能表达文章主旨或感情的自己的语言;可以用诗句,也可以用谚语,甚至一则小故事。它可以是抒情性的,也可以是哲理性的,但是必须与文章相关,否则会让人感到华而不实,在投机取巧。一般说来,题记中带哲理味的多些,所以我们选的也大多是带有哲理意味的。01、最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。02、人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。03、永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。04、幸福的家庭家家都相似,不幸的家庭却各有各的不幸。——托尔斯泰《复活》05、人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,甚至影响你的一生!——路遥《平凡的世界》06、生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。07、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。08、生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。09、生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置,它已经点完了。10、当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……11、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事……12、拉开窗帘,阳光只有一种颜色。13、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。14、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。15、苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。2、多听少说,才是成熟的最基本的素质。3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。5、一忍可以成百勇,一静可以制百动。6、独善其身者难成大事,越利他,就越利己。7、自然,时间,耐心,是医治一切的良医。8、多听出智慧,多言必后悔。9、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。10、一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。•请从以下题目中,至少选择两个题目,运用上述方法各写一则题记:•《怀念那味道》•《那是我坚强的支柱》•《走好人生的弯路》•《留在心底的风景》题记,不管采用何种形式,目的都是突出文章中心,提升文章品味,让人耳目一新,读有所获。因而我们在构思题记时,一定根据文章表达的需要确定,要有深刻的思想、广博的知识,要认真构思、反复推敲,力求表达恰切妥当、精练有力,让你的考场作文——靓丽夺目,光彩照人!在人生的旅途中,我们也许会遇到很多人、事、物,它们会像风景一样在我们眼前一闪而过,但真正留在心底的风景却不多。请以“留在心底的风景”为题目,自选题材,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要求运用题记和恰当的结构形式。习作训练:风景一般指自然风光、人文景观;也泛指人间真情、生活场景、人物精神等等。
本文标题:中考作文题记
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