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微课折纸艺术教学设计授课教师姓名唐苗学科艺术教龄3年微课名称创意气球视频长度5分8秒录制时间4月19日知识点来源学科:艺术年级:幼儿园大班知识点描述折纸艺术——创意折纸预备知识手指的灵活度教学类型(待定)□讲授型□问答型□启发型□讨论型□演示型□实验型□练习型□表演型□自主学习型□合作学习型□探究学习型□其他类型适用对象幼儿园大班幼儿设计思路艺术活动是一种情感和创造性活动。幼儿在艺术活动过程应有愉悦感和个性化的表现,本活动通过探索折纸步骤—创意气球--体验折纸变式过程,既进行了必要的技能培养,又通过引导幼儿自主探究学习获取了良好情感体验。教学过程内容时间一、片头(10秒以内)内容:小朋友们,我们今天来学习折纸艺术——创意气球。10秒以内二、正文讲解(5分钟左右)1、我们需要准备的材料28秒2、选择材料。12秒3、教师展示制作过程:1把长方形的纸变成正方形2把正方形的两条对折线折出来,也就是图片中的两条折痕3将纸对折成长方形4将纸的一边往里折另一边也往里折,成一个三角形5将三角形的两个角向上折6把纸翻转过来,另外两个角也往上折,得到一个小正方形7再把小正方形的四个对角齐中心线往里面折,成图片中的形状8再把上面的角塞进三角形里9这样打开就会发现其中一个顶端有个小口,往小口里面吹气10鼓起来了,一个可爱的纸气球就完成啦!3分15秒4、小结:在制作好的基础上,还可以怎么做出一些有创意的造型。41秒6、创意图片欣赏45秒三、结尾(15秒以内)小朋友:现在,拿你们的材料,准备开始,动手动脑做一做你们的创意气球。15秒以内自我教学反思
本文标题:微课折纸艺术教学设计
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