人教版七年级上册词语运用练习题

1人教版七年级上册词语运用练习题1.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）(1)在偏僻的乡村，他了一生中最美好的青春年华。(2)啊，你——令人的大自然，高明的魔法师，卓越的雕刻家！(3)今天他看见了萤火虫的光，虽然那光，小得像小米粒儿，但毕竟是他亲眼看到的啊！A.渡过感叹迷迷糊糊B.渡过叹服不清不楚C.度过叹服模模糊糊D.度过感叹模模糊糊2.下列各句中加点成语使用错误的一项是（）（1）女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。（2）我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（3）嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。（4）我独自一人形影不离地来到思源广场。3、句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A、这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。B、理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。C、走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。D、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步进了。4、下列句子不是比喻句的一项是（）A、对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。B、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。C、我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的快书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。D、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。5、选出下面句中画线词语运用有误的一项（）A．看到妈妈找不到时焦急的样子，我大声地匿笑起来。2B．美国最近比较烦，爆炸枪击案件接连不断地发生。C．从小学到初中，我和万芳都是形影不离的好朋友。D．地震造成的损失已经无可挽回，但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。6．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。B．他说活很幽默，经常说得人们贻笑大方。C．鸿蒙时期大自然移山倒海造就山川风景的情景总使我遐想不已。D．雏鸟渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我更喜欢它了。7、下面对词语的解释错误的一项是()A、里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。B、遥遥在望：指远处的东西在视线以内，可以望见。C、预兆：事前显露出来的迹象。D、造物主：人们都认为上帝创造万物，因此称上帝为“造物主”。8、找出下列句子成语使用正确的一项()A、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。B、他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至D、他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事9、下面加括号词语使用正确的一项是（）A、大家认为他提出的这条建议很有价值，都（随声附和）表示赞成。B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼泪。C、老师（语重心长）地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得（栩栩如生）。