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1张家界旅游学校2019年下学期第一次月考语文(对口)试题一、基础知识及运用(18分。每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.宁谧.mì踽.踽而行yǔB.愠.色wèn灼.灼发光zhuòC.殷.勤yān贩夫走卒zúD.婀娜.nuò锲.而不舍qiè2.下列词语中,没有..错别字的一组是()A.头衔游目聘怀B.窘迫大相径廷C.绚烂求贤若渴D.暴燥茅塞顿开3.下列各句中,加点的成语使用恰当..的一项是()A.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止....。B.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁....地笑了。C.孟母三迁、岳母刺字等家喻户晓....的故事,都体现了优良家风的重要性。D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源....,使在场的专家也赞叹不已。4.下列对各句所使用的修辞手法,判断不正确的一项是()A.我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失了根的花草。(反复比喻)B.这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。(拟人)C.往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?(设问)D.小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像层山后退了一些。(比喻)5.下列作家、作品、体裁的对应,不正确...的是()A.老舍——《我的母亲》——小说B.李乐薇——《我的空中楼阁》——写景散文C.荀子——《劝学》——说理性散文D.司马迁——《史记》——历史散文6.下列各句表述得体的是()A.先生辱临寒舍,甚感荣幸。B.明早您在寒舍等我,我准时前往请假。C.明天下午两点,我陪同来访的外国友人拜访您的家父。D.她昨天归还我的书时客气的说:“请笑纳。”二、古代文言文阅读(18分)(一)阅读下面的文言文,完成7~8题。(6分,每小题3分)廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如2闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为刎颈之交。7.对上文表述有错误的一项是()A.上文节选自《史记˙廉颇蔺相如列传》,作者是先秦儒家大师荀子。B.通过上文的刻画,廉颇的直爽和勇于改过与蔺相如的宽容大度形象跃然纸上。C.《史记》是我国第一部纪传体通史。记述了上自黄帝、下至汉武帝太初年间3000多年的历史。D.“宣言曰:‘我见相如,必辱之。’”中的“宣言”古今意义发生了变化,在本文中为“扬言”的意思。8.下列句中加点字的用法与“且庸人尚羞之”中的“羞”字相同的一项是()A.而相如廷叱之B.以先国家之急而后私仇也C.相如引车避匿D.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也(二)阅读下面的文言文,完成9~11题。(9分,每小题3分)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(选自《荀子˙劝学篇》)9.下列各组中加点的虚词意义和用法相同的一项是()A.积土成山,风雨兴焉.积善成德,而神明自得,圣心备焉.B.蚓无爪牙之.利非蛇鳝之.穴无可寄托者C.故.不积跬步,无以至千里故.木受绳则直,金就砺则利D.锲而.舍之,朽木不折蟹六跪而.二螯10.下列句子与例句句式不一致的一项是()例:郑人有欲买履者A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.求人可使出秦者C.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。D.马之千里者,一食或尽粟一石。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂译文:(三)古诗文默写。(3分,每空1分)312.(1)君子博学而日参省乎己,。(《劝学》)(2)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,。(《劝学》)(3),善假于物也。(《劝学》)三、现代文阅读(24分)阅读下面的文章,完成13~16题。父亲二十年前的叮嘱徐德新①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边嘀咕。自从到县城上学,这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步,山路静谧而空蒙。③不知不觉间,县城到了。④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天,您没看我这担柴,比别人的要后重得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,您看我多不容易,就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去....,终于摸.出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓.过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔.,丢.下一句话:“拿去吧!”⑥风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸抄拾了起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上。父亲站起身来,对那人说:“多谢了!”然后转身拉着我默默离开。⑦“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书,”父亲顿了顿说,“没有别的出路,只有读书才能进城。”⑧雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了,要是获得好名次,将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“竞赛好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那正要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”⑨到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话,:父亲望着我,精神与以往大不一样,“等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他……”⑩“什么,爹?”4⑾“在你面前低头弯腰。”……13.文中多次写到“风雪”,请说说设置这样的自然环境有何作用。(6分)14.结合上下文,说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。(6分)忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸....。15.第五段加点词运用了何种人物描写的方法?这种描写手法在文中有何表达效果?(6分)我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去....,终于摸.出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓.过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔.,丢.下一句话:“拿去吧!”16.父亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。(6分)四、语文综合实践(8分)17.依照下面比喻句的句式,再以书籍开头,写一个句式相同的比喻句。(4分)书籍像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂。书籍像,。18.表达与交流。(4分)学校戏剧社正在进行课本剧排练,李小明只顾表现自己,总是抢别人的戏份,导致排练很不顺利。社长王刚觉得李小明虽然热情很高,但应该学会与大家合作。假如你是王刚,会怎样劝说李小明?请把劝说的话写下来。答:五、应用文写作(12分)19.李明因不慎摔倒弄伤了右脚,医生嘱咐不宜参加剧烈运动。请你以李明的身份写一份请假条,向体育老师请个假。(12分)要求:①要素齐全,格式规范;②行文中不得透露与考生相关的信息。六、作文(40分)20.请以“我的”为题写一篇以写人为主的记叙文。要求:①在划横线处填上一个表称谓的名词,如“母亲”、“老师”等,并以此为题作文;②注意刻画人物的外貌、行动、语言等,显示人物的性格特点和思想品质;③不少于700字。(40分)5张家界旅游学校2019年下学期第一次月考语文(对口)答题卷一、基础知识及运用(18分。每小题3分)1.2.3.4.5.6.二、古代文言文阅读(18分)(一)阅读下面的文言文,完成7~8题。(6分,每小题3分)7.8.(二)阅读下面的文言文,完成9~11题。(9分,每小题3分)9.10.11.译文:。12.古诗文默写(3分,每空1分)(1)(2)(3)三、现代文阅读,完成13—16题(24分,每小题6分)13.14.15.16.四、语文综合实践(8分,每小题4分)17.18.6五、应用文写作(12分)六、作文(40分)
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