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.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/2大班安全活动教案:走失了怎么办教案活动目标:1.引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。2.培养幼儿的自我保护意识。3.幼儿可以用完整的普通话进行交流。4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1.《去公园》视频。2.《走丢了怎么办》对错判断图片3.《安全小知识》视频、记号笔一支《幼儿用书》大班上1第30~31页。活动过程:1.播放《去公园》视频前半部分。今天天气很好,爸爸妈妈带着玛莎去公园玩。瞧,他们出发了.......(播放故事视频前半部分)2.边看边提问:突然怎么了?公园人很多,玛莎光顾着去捉蝴蝶,结果怎么样?玛莎走丢了,走不到爸爸妈妈了,这时她该怎么办?(幼儿积极讨论发表意见)3.出示《走丢怎么办》对错判断图片。小朋友们出了这.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2么多主意,那我们看看下面那些做法是正确的,那些做法是不正确的。(1)幼儿观察图片判断对错。(2)请幼儿说说:这样做为什么是不对的?这样做为什么是对的?(幼儿讨论发表意见)(3)教师做最后的小结,并请幼儿在图画中画出、。(4)继续观看《去公园》后半部分视频。①通过正确的做法,玛莎终于找到了自己的爸爸妈妈。②我们以后和爸爸妈妈、家人或是老师出去,我么应该怎样做避免这样的事情发生呢?③教师小结:我们要有自我保护的意识。④观看《安全小知识》视频。通过视频短片让幼儿了解到更多地安全小知识。活动延伸:爸爸妈妈和孩子可以共同看一些安全方面的小知识。活动:通过此次活动我发现平时很多不怎么合群的幼儿,他们也能参与其中跟群体一起完成游戏。他们能领会老师的意思甚至创造一些动作,使得整个活动气氛活跃非常。
本文标题:大班安全活动教案:走失了怎么办教案
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