数据库原理-课程设计：高校学籍管理系统

1郑州轻工业学院课程设计任务书题目：高校学籍管理系统姓名：院（系）：数学与信息科学学院专业班级：信科11-1班学号：指导教师：时间：2015年1月5日至2015年1月10日2一、基本要求及主要内容课程设计基本要求如下：（1）每个同学从下面题目中任选一个作为课程设计的题目，调查分析一个具体的或模拟的实例，完成课程设计报告；（2）描述该实例的业务信息和管理工作的要求；（3）列出实体、联系；（4）指出实体和联系的属性；（5）画出E-R图；（6）将E-R图转换成关系模式，并注明主码和外码；（7）建立数据字典；（8）创建数据库；（9）根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。（10）利用之前学习过的PowerBuilder、C、C++或Java等软件开发工具开发相应的信息系统。（该要求为额外要求，完成者可给高分）课程设计可选题目如下：1.学校图书借阅管理系统功能要求：实现图书信息、类别、出版社等信息的管理；实现读者信息、借阅证信息的管理；实现图书的借阅、续借、归还管理；实现超期罚款管理、收款管理；3创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量；创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数；创建存储过程查询指定读者借阅图书的情况；建立数据库相关表之间的参照完整性约束。2.高校学籍管理系统功能要求：实现学生信息、班级、院系、专业等的管理；实现课程、学生成绩信息管理；实现学生的奖惩信息管理；创建规则用于限制性别项只能输入“男”或“女”；创建视图查询各个学生的学号、姓名、班级、专业、院系；创建存储过程查询指定学生的成绩单；创建触发器当增加、删除学生和修改学生班级信息时自动修改相应班级学生人数；建立数据库相关表之间的参照完整性约束。3.某学校的题库管理系统实现课程、题型等基本信息的管理；能管理每一门课程的题型，每门课程的章节；实现习题信息的管理，能按题型或章节录入每门课程的习题；定义存储过程查询指定课程各种题型和各章节的习题数量；定义视图查询各门课程使用的题型；4设每个习题有一个题号，题号由系统自动生成，要求从1开设编号；设每个习题都有习题的建立日期，其值为系统时间，请定义实现（用默认实现）；定义存储过程实现查询各门课程、各种题型的习题数量；可以自动抽题组成套题，习题每抽取一次，要使习题的抽取次数加1（用触发器实现）；建立数据库相关表之间的参照完整性约束。4.某电力公司收费管理信息系统实现客户信息、用电类型（类别号、类别名、电价）及业务员管理；实现客户用电信息管理（客户号、月份、用电类别号、用电度数）；实现客户费用管理（客户号、月份、费用、收费标志），收费标志的默认值为‘未收’；实现收费登记（客户、月份、应收费用、实收费用、业务员），并自动修改收费标志（用触发器实现）；创建触发器，实现收费时自动更加应收费用和实收费用，计算本次结余，然后修改客户信息表中的结余金额；创建存储过程统计指定月份应收费用和实收费用；创建存储过程查询指定月份未交费的用户信息，以便崔费；创建规则使得月份符合格式“××××年××月”，并邦定到表中相应字段；5建立表间关系。5.房屋租赁管理系统某房屋租赁公司欲建立一个房屋租赁服务系统，统一管理房主和租赁者信息，以便快速地提供租赁服务。该系统具有以下功能：登记房主信息。对于每名房主，系统需登记其姓名、住址和联系电话。登记房屋信息。所有在系统中登记的房屋都有一个唯一的识别号（对于新增加的房屋，系统会自动为其分配一个识别号）。除此之外，还需登记房屋的地址、房型（如平房、带阳台的楼房、独立式住宅等）、最多能容纳的房客数、租金及房屋状态（待租赁、已出租）。一名房主可以在系统中登记多个待租赁的房屋。登记租赁者信息。所有想通过该系统租赁房屋的租赁者，必须事先在系统中登记个人信息，包括：姓名、住址、电话号码、身份证编号、性别。租赁房屋。已经在系统中登记的租赁者，可以得到一分系统提供的待租赁房屋列表。一旦租赁者从中找到合适的房屋，就可以提出看房请求。系统会安排租赁者与房主见面。对于每次看房，系统会生成一条看房记录。收取手续费。每成功一次租赁服务，系统根据租赁价格按比例生成费用清单。变更房屋状态。当租赁者与房主达成租房或退房协议后，房主向系统提交变更房屋状态请求。6用户论坛。租赁者在论坛上寻找合租对象、与房主进行交流。二、主要参考文献[1]王珊，萨师煊等，数据库系统概论（第四版），北京：高等教育出版社，2006年.[2]其他所参考的书籍、资料按照上个参考文献的格式填写在这个地方。完成期限：2015年1月12日指导教师签名：时海亮，裴云霞课程负责人签名：时海亮2014年12月25日7摘要随着我国教育体制改革的深入进行，教育系统得到了前所未有的发展。信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。学校的规模不断扩大，学生数量的急剧增加，大学生类别和专业设置的多样化，使得大学生的学籍信息管理变得非常繁琐，这时就需要有学籍信息管理系统来提高学生管理工作的效率，达到信息的规范管理、科学统计和快速查询的目标,从而减少管理方面的工作量和减少人为的错误。学生学籍管理系统，旨在探索一种以互联网为平台的管理模式。这种新的管理模式，使教务管理突破时空限制，实现管理的网络化，提高管理效率和标准化水平。使学校管理者、教师和学生可以在任何时候、任何地点通过网络进行管理与查询，让管理者从繁重的工作中解脱出来，将主要精力转移到创造性的教学改革工作中。本系统是一个典型的信息管理系统，主要完成对学生基本信息、教师信息、院系信息、专业信息、课程信息、成绩信息和奖惩信息等多种数据信息的管理，即对数据库中表的录入、修改、删除和查询等功能。该软件是以SQL语言为实现语言，采用SQLServer数据库管理系统，其功能在系统内部有源代码直接完成。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，即可达到自己的目标。8目录课程设计任务书..................................1一、基本要求及主要内容...................................21.学校图书借阅管理系统..............................22.高校学籍管理系统..................................33.某学校的题库管理系统..............................34.某电力公司收费管理信息系统........................45.房屋租赁管理系统..................................5二、主要参考文献.........................................6摘要......................................................7目录......................................................81问题描述.................................................92需求分析................................................102.1功能需求分析........................................102.2性能分析............................................102.3系统功能结构........................................112.4数据字典............................................122.5数据流图...........................................153概念结构设计............................................163.1局部E-R图.........................................163.2全局E-R图.........................................184逻辑结构设计............................................194.1关系模型...........................................194.2基本表.............................................204.3视图...............................................224.4触发器设计.........................................225物理结构设计............................................235.1学生信息界面设计的代码实现..........................255.2学生信息简略图......................................286数据库的实施与维护......................................297小结....................................................308参考文献................................................3191问题描述以现代计算机技术、网络技术为基础的数字化教学正朝着信息化、网络化、现代化的目标迈进。如与网络技术相结合的新型学生学籍管理模式，对教育、教学过程有着极为宝贵的特性，可以为新型的办学模式提供一个信息化的平台。为高校提供一个网络服务平台：用户能打破时空界限，能通过网络实现学籍信息管理的过程。为工作人员提供一个工作平台：工作人员可在系统上完成学籍管理事务，实现无纸化办公。即工作人员通过计算机完成采集信息，处理信息，分析信息等工作。减少学校管理学生的工作任务，降低管理成本。为管理者提供一个控制平台：管理者能通过该系统对学生、教师和课程等进行管理（增删改查）。能够管理所有学生的各类信息查询，包括基本信息和选课信息的查询。学籍信息管理系统是学校有效管理学生的重要管理工具，其中学生信息管理，主要负责管理学生基本信息。学生课程管理，主要负责管理课程信息和学生选课信息。学生成绩管理，主要负责教师录入学生成绩的增删改，以及学生对自己成绩的查询。学生奖惩管理，主要负责对学生受到奖励或者惩处的信息进行。系统管理员管理，主要负责管理（查询、统计）用户信息和用户登录，以及配置系统参数。102需求分析（提示：主要内容是根据给定的设计课题，绘制的DFD、DD图表以及书写相关的文字说明。）2.1功能需求分析学籍管理系统的功能需求包括管理员对功能的需求，学生对功能的需求，以及教师对功能的需求三大部分：管理员对功能的需求：管理员权限最大，可以对学生、教师、课程进行管理，包括对学生学籍信息的增删改查，对教师信息的增删改查，以及对课程信息的增删改查等。学生对功能的需求：学生只是利用此系统修改自己的登录密码，查询自己的学籍信息，查询课程信息，进行选课，查询成绩。教师对功能的需求：教师利用该系统可以修改自己的登录密码，查询自己的信息，查询自己的授课信息，还对学生和课程进行管理，录入、修改学生的成绩。2.2性能分析系统应具有高度的可靠性：系统作为支撑学生学籍管理工作的基础环境，系统出现故障将直接影响学校正常的工作进程，所以系统必须具有高可靠性。系统应具有良好的可操作性：系统的使用者大多为普通操作人员，因此系统的界面操作应方便简单、使用户能够易学易。系统应具有较强的安全保密性：