12.20.活动阵地建设

校内文化阵地建设校园走廊、墙壁、文化墙图片校报校史、校志校园广播稿（部分）创建平安文明校园灵璧县实验小学六（11）班罗戈亲爱的老师、同学们：大家好！我是六（11）班的罗戈，欢迎大家收听校园广播。今天播音的主题是“创建平安文明校园”。对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在这里向全校同学提出如下要求：1、团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头蝉，极不文明。我认为，骂人和打架一样，是一个人素质极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。严禁携带刀具、爆竹等危险品进校园。2、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球；严禁高空抛物；班级拖把集中摆放，严禁搭在走廊护栏上。3、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。4、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。5、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线。不接受陌生人的物品，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。6、学会自护自救，提高自我防范意识。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。上学放学不要独行，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行。同学们，从遵守学校安全规范做起，从你我做起，让我们一起来创建平安文明校园吧！欢迎您的收听，再见！宣传视频截图张锋校长在创建文明校园专项治理活动中作动员讲话我校教师参加团市委组织的青春诗会活动创建文明校园主题手抄报创建文明校园主题黑板报新媒体阵地建设我校微信公众号致家长一封信安全度春节文明过新年——灵璧县实验小学致家长一封信中华民族传统节日即将来临，为弘扬传统文化，倡导文明和谐的节日氛围，强化安全意识，树立文明新风，现将春节期间安全燃放烟花爆竹和文明祭祀的要求通知如下：一、强化文明意识，爱护生态环境。各位家长，在春节期间要不买或少买烟花爆竹，少放或不放烟花爆竹，积极贯彻执行上级有关部门的要求，在指定时间、规定区域，文明安全燃放，防止发生意外伤害事件。各位家长朋友要文明祭祀，以多种形式缅怀先人追忆先辈，在节日期间不要焚烧冥纸冥币，营造春节期间的良好环境。二、开展主题活动，提升文明素质。各位家长要对自己的孩子进行一次传统节日由来的学习，了解我国春节传统节日的由来，增强孩子的族自豪感。三、春节期间其他安全注意事项1.用电安全·不要让孩子随意乱接电线，避免灾害发生;·检查一下家用电器是否有漏电、老化的现象，以免对老人和小孩直接构成威胁;·对于取暖器材做到人离电断。2.居家安全·即使是有人在家里，也不要存放大量的现金或金银首饰;·注意安全使用燃气或煤气，使用安全合格的燃气器具，防止泄漏；·注意安全使用热水器，使用煤气热水器时务必保障通风;建议您在家里放置灭火设施;·出门前检查门窗是否全部锁好;检查您家里的阳台、窗户是否容易让他人侵入，如翻越、攀爬等;·任何未经核实的送货上门维修人员，先通过观察，再打开门确认，尤其要提醒家里的老人和小孩;·任何时候，不要给上门推销的人员开门。最后，再次感谢家长朋友对学校工作的理解支持和帮助。愿您和您的孩子度过一个温馨、平安的春节！祝您全家新春快乐、身体健康、万事如意！灵璧县实验小学微信公众号：ahlbsyxx6022557灵璧县实验小学2018年2月10日灵璧县实验小学“网络安全进校园”活动实施方案一、指导思想以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，突出“网络安全为人民，网络安全靠人民”活动主题，深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，提升师生绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力，全面加强法治网络教育宣传，强化各项管理措施，全面构建文明、安全、和谐的网络环境。二、目标任务深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要批示精神和总体国家安全观，通过开展形式多样的网络安全宣传活动，加强青少年网络安全教育，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，实现网络安全宣传学校和社会的互利共赢，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习，养成良好上网习惯的网络安全践行者，使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。三、组织机构组长：张锋副组长：赵晓非耿新红组员：张雪玲张永庄冠杰谷崇莹李君程彦张登奎陈红四、活动主题本次活动主题为“网络安全进校园”。五、活动时间2018年5月中旬。六、活动内容通过网站、电视、报刊杂志、会议、展览活动等多种渠道和形式，开展网络安全宣传教育主题活动，大力宣传倡导依法文明上网，增强全社会网络安全意识，普及网络安全知识，营造健康文明的网络环境，维护网络安全。重点要做好以下几点:1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前网络安全方面的动态信息。2、召开学校网络安全工作会，总结本校在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。3、通过开展网络安全讲座或广播、设立网络宣传橱窗、在学校网站开辟网络安全宣传栏目、组织观看网络安全宣传片、编写网络安全黑板报等多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的基本能力。4、校长签订网络安全责任书。明确职责，层层把关，坚决杜绝网络安全方面的责任事故。5、加强学校与家庭之间的互动教育，通过“小手拉大手”等活动，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响全社会”的目的和效果，学校教育与家庭教育要做到有机结合、相互辐射。采取“致家长、学生一封信”、开展网络安全问卷调查，通过微信、QQ等形式发送网络防范短信提醒等，引导和带动师生、家长全面了解和积极参与，提高宣传教育的覆盖面。七、活动形式1、悬挂网络安全宣传横幅。在宣传活动期间悬挂横幅或在电子大屏制作宣传字幕，内容为“共建网络安全，共享网络文明”等。2、开办网络安全宣传专栏。结合我校实际安排班级通过编写黑板报、手抄报等形式，对网络安全相关知识进行宣传。3、举办网络安全宣传讲座。各班召开一次网络安全主题班会，学习网络安全相关知识；利用“班班通”设备收看一场网络安全宣传片；利用国旗下讲话进行全校广播；4、开展网络安全知识竞赛。为调动师生的积极性，组织师生开展与本次活动有关的网络安全知识竞赛测试，并奖励优秀学生。5、发放网络安全宣传传单。应制作电子版或纸质版网络安全宣传传单，采取“致家长、学生一封信”方式，向学生及其家长发放，引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。七、活动要求加强领导，落实责任。要强化思想认识，落实工作责任，认真组织有关人员全面准备教育宣传内容，确保网络安全宣传工作取得实效。要精心谋划、提前做好每项活动安排，动员和组织广大师生和家长积极参与，正确认识和使用网络，自觉抵制违法有害、低俗的信息，提高网络安全防范能力，远离网络陷阱。开展一次清理清查活动，全面了解、掌握学校网络管理和师生网络安全防范基本信息。灵璧县实验小学“网络安全进校园”活动总结为了进一步加强网络安全教育工作，我校按照上级要求，于2018年5月中旬开展了“网络安全知识进校园”为主题的系列活动。进一步优化了网络环境，增强了广大师生网络安全保护意识，提高了网络安全问题甄别能力，培养了广大师生绿色上网、文明上网的良好习惯，构建了和谐教育、安全健康的网络育人环境。现就活动情况做如下总结：一、高度重视网络安全教育为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了网络安全教育领导小组，由校长任领导小组组长、副校长为副组长，指导全校开展网络安全知识进校园系列活动。二、开展丰富多彩活动，强化网络安全教育。1、进行国旗下讲话。利用国旗下讲话向全体师生作了关于《网络安全教育》，将网络安全扎根到每一位老师和学生心中。“绿色上网、文明上网，构建和谐安全健康的网络环境”“网络安全进校园”等标语，营造网络安全宣传氛围。2、开办网络安全宣传专栏。学校安排各班利用教室的黑板报，进行网络安全知识宣传，结合手抄报形式，对网络安全相关知识进行宣传。3、举办网络安全宣传专题讲座。学校安排各班级利用“班会”讲解了网络安全知识，让学生学习网络安全相关知识。三、效果显著在学校的领导指导下，各位教师都积极行动起来，开展各项安全教育活动，成效显著对全体师生普及了网络安全知识，使学生了解了更多的网络安全知识，认识到网络安全的重要性，掌握了防范网络安全的一般方法，培养了师生安全上网的习惯，推动了我校素质教育的发展。活动场所少先队活动室丰富多彩的活动市优秀少先队活动课设计少先队主题征文活动课外实践基地建设课外实践基地灵璧县光荣敬老院灵璧县实验小学2017-2018学年度社会实践活动实施方案为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和国家教育部下发的《关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》，充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展，特制定“小学社会实践活动实施方案”，具体内容如下：一、指导思想：认真落实相关文件要求，充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展。奔着社会大课堂的建设目标，结合我校特色和学校现状，坚持以实践资源开发为载体，实践创新为指导，长效发展机制为保障，完善管理方式为手段，逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式，逐步提升社会资源使用效率，促进学校教育与社会教育的紧密结合，探索社会大课堂实施的模式和特色，从而促进学校内涵新发展二、活动目标1、通过社会实践活动，让学生了解国情、民情，了解社会经济的发展。2、通过社会实践活动，让学生把书本中、课堂上学到的知识在实践体验中得到印证、得到升华。3、通过社会实践活动，增强学生对中华民族优秀文化的切身感受，加深对党、对人民的真挚感情。4、通过社会实践活动，培养学生的社会责任感。5、通过社会实践活动，培养学生提出问题、解决问题的能力，提升学生的学习能力和生活自理。6、通过社会实践活动，培养学生热爱家乡、服务社会的思想和能力。7、通过社会实践活动，激发学生研究探索科学的欲望。8、通过社会实践活动，让学生从小树立远大理想，培养其正确的人生观、价值观和世界观。9、通过社会实践活动，陶冶学生的情操，培养他们广泛的兴趣、使其身心健康地良性发展。10、通过社会实践活动，提升学生综合素质，促进学校内涵发展。三、活动形式各班学生以中队、小队等为单位组成活动小组，要求全员参与，并提倡参加多项活动。各中队辅导员指导各小组制定好活动计划后以中队为单位进行汇总并上报学校少先队大队部四、活动内容1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、科技馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工厂、机关、社会福利单位等，深入了解和谐社会建设情况，力所能及地为地方各项建设事业服务。2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）①绿色环保宣传；②水质污染情况调查；③白色污染调查研究；④关于生活节能状况调查研究；⑤农村经济发展状况调查；⑥关于生活垃圾分类处理的可行性调查；⑦公交道路状况及改进意见调查；⑧我县旅游资源状况