高中地理必修一《洋流》-精品课件

时间：很久以前地点：美国佛罗里达海滨浴场人物：美国的一个男孩事件：一天，一个美国男孩走在佛罗里达的海滨浴场上，突然……咦，一个瓶子！还有一张纸条！讲授人：李依夏考纲要求1.世界洋流的分布规律2.洋流对地理环境的影响考查热点1.以航海事件、海洋科考、海上运输和海洋污染等为载体考查各大洋的洋流名称及对地理环境的影响2.空间定位和综合分析能力。暖流暖流寒流寒流纬度高水温低纬度高水温低0º暖流：水温高→水温低低纬→高纬寒流：水温低→水温高高纬→低纬洋流的分类（1）按性质分类：全球热量分布从赤道向两极递减。根据某海区等温线的分布状况，判断洋流性质A南半球寒流B北半球寒流C北半球暖流D南半球暖流23℃21℃19℃23℃21℃23℃21℃23℃21℃19℃19℃19℃ABCD（1）（1）（2）（3）（1）中低纬度海区：副热带环流（2）北半球中高纬度海区：副极地环流（3）南极大陆外围：西风漂流洋流的分布规律北顺南逆(反气旋型)逆时针(气旋型)冬季逆时针方向北印度洋海区夏季顺时针方向北印度洋海区(4)北印度洋：季风环流（夏顺冬逆）世界洋流模式疑惑看来我的巨额遗产是真的，耶，我发财啦！是什么把漂流瓶从澳大利亚带到佛罗里达来的？怎么带来的？洋流本节小结暖流寒流NS2.以副极地为中心的大洋环流：北逆南无1.以副热带为中心的大洋环流：北顺南逆3.北印度洋季风洋流：夏顺冬逆有人在洛杉矶海岸拾到一只来自菲律宾的漂流瓶,该漂流瓶是顺着下列哪组洋流漂流至此的A.日本暖流一→北赤道暖流一→加利福尼亚寒流B.日本暖流一→北赤道暖流一→秘鲁寒流C.加利福尼亚寒流一→北大西洋暖流一→日本暖流D.日本暖流一→北太平洋暖流一→加利福尼亚寒流D上图大洋环流是半球的（纬度）的大洋环流，判断依据是B洋流形成原因主要是C洋流从性质来说属于。若此大洋环流位于大西洋，则B为C为D为30°AB北中低纬以副热带为中心且呈顺时针方向流动寒流CD北大西洋暖流加那利寒流墨西哥湾暖流盛行西风的吹拂作用澳西部景观澳东部景观寒流使气温降低，下冷上热，空气不能上升，降水少。暖流使水温升高，蒸发加大，下热上冷，气流上升，降水多。秘鲁渔场北海道渔场北海渔场纽芬兰渔场上升流世界四大著名渔场⑵对海洋生物的影响①②哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第二次航行沿②只用了20天，②线比①线远，但少用了17天的时间，为什么呢？0⁰北赤道暖流加那利寒流(3)对航海事业的影响英吉利海峡2.95亿升弊：扩大污染范围（4）对海洋污染的影响利：加快净化速度1．对气候：——寒流降温降湿、暖流增温增湿；2．对海洋生物：——寒暖流交汇处和上升流，往往形成大渔场3．对航海事业：——顺流省时，节能，反之则慢4．对海洋环境:——加快海水净化速度，但同时扩大污染范围洋流对地理环境的影响10°C20°CAB4.读海水等温线图，回答：（1）此海域位于哪个半球？（2）A，B两处分别有什么洋流经过？（3）A，B两处洋流对沿岸气候有何影响？北半球（2）A处为暖流；B处为寒流（3）A：增温增湿B：降温减湿