六科上第四单元基础知识(内部专用)A4

1第四单元《太阳、地球和月亮》基础知识14、《白天与黑夜》1、历史上人们对昼夜变化的认识？地心说—托勒密（古希腊）日心说—哥白尼（波兰）2、哥白尼在《天体运行论》日心说内容？（1）太阳是宇宙的中心，水星、金星、地球、火星、木星、土星等都在圆形轨道上匀速围绕太阳运行。（3）地球每天自西向东自转一周，因而出现日月星辰东升西茖的现象。（2）月亮是地球的卫星，沿圆形轨道每个月绕地球旋转一周。3、地球的自转？地球自西向东绕地轴不停地旋转着，地球自转一周的时间大约是24小时。4、昼夜更替的原因？地球是个不发光，也不透明的球体。在同一时间里，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是白昼，背着太阳的那面是黑夜，这就产生了昼夜现象。地球不停地自转，昼夜现象就会交替出现。5、如果地球不自转会有白天黑夜吗？答：有，但是没有白天黑夜的更替，地球的一半老是白天，另一半老是黑夜。6、如果没有昼夜更替，世界将会怎样？答：如果没有昼夜更替，各种生物的生物节律将会被打乱，无法很好的安排作息时间，不利于各种生物的生存。7、探究昼夜变化模拟实验。【实验材料】地球仪、手电筒、大头针。【实验步骤】1．用手电筒的光代表太阳光把地球仪照亮。观察地球仪上是否分成了明暗两部分，思考哪边是白天，哪边是黑夜。2．自西向东转动地球仪，观察：同一个地方(如插有大头针的地方)是否出现昼夜交替现象?分别在什么位置时是早上、正午和傍晚?【实验记录】（1）地球仪上分成了明暗两部分，向着“太阳”的那面是白天，背着“太阳”的那面是黑夜。（2）地球仪自西向东转动：同一个地方出现了昼夜交替现象。当这个地方转到刚被光照射到时是早晨，正对着“太阳”时是正午，转到刚被光照不到时是傍晚。【实验结论】（略）。15、《昼夜与生物》1、昼夜对植物的影响？昼夜的更替是有规律的，生活在地球上的动植物因昼夜更替也呈现出规律性的变化。2、昼夜对人的影响？早晨醒来时，人体会发生心跳、呼吸加快等一系列变化；傍晚时分，体温会比清晨时升高约1摄氏度，血压也从早晨起床时的最低点升至晚上一天中的最高点。夜里，心跳频率和体温开始下降，这是人类长期“日出而作，日落而息”形成的规律。3、什么叫昼行性运动、夜行性动物？它们的生活与昼夜更替有什么关系？喜鹊、燕子等动物喜欢在白天活动，夜幕降临时回巢穴栖息，它们被称为昼行性动物。猫头鹰等动物喜欢在夜里活动，它们被称为夜行性动物。无论昼行性动物还是夜行性动物，都是根据光照持续时间长短来安排它们活动、休息、生殖的时间的。当白昼逐渐的时候，夜行性动物便推迟出巢活动的时间，而昼行性动物却醒得更早。4、18世纪植物学家（林勒阿斯）对植物进行了长期观察，发现不同植物开花时间（不相同），他还发现同类植物每天都在同一时间开花，编制了一个（花钟）。P455、在我国，白天最长的时间是（夏至日），白天最短的时间是（冬至日）。16、《四季更替》1、四季更替带来了哪些变化？正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、温度变化、降水量变化、季风的周期性变化、生物的节律性变化等。（四季最主要的差别：温度）2、地球的公转？地球绕着太阳自西向东公转。地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变。地球公转一周的时间为一年，称为地球的公转周期。3、四季更替的原因？地球在绕太阳公转的过程中，地轴总是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。由于地轴的倾斜，当地球处在公转轨道上不同位置时，南北半球接受阳光的照射程度也不断变化，从而形成了寒来暑往的四季。4、二十四节气歌？春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。5、四季更替的模拟实验：【实验材料】：地球仪、手电筒【实验步骤】：1在桌子上画一个圆，把地球仪放在画好的轨道上运动。2手电筒在中间始终照着地球仪。3地球仪在转动过程中倾斜角要保持一致。【实验现象】：地球仪上的南北半球接受手电光的照射程度不断变化。【实验结论】：（略）。17、《弯弯的月亮》1、月相？人们所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。2、月相的成因？月球是地球的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是农历的一个月。月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。月球围绕地球转动的同时，地球又带着月球绕太阳转。因此，月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球，有时背向地球，有时部分向着地球。月相变化就是这样产生的。23.农历一个月中各日期月相图初一初三或四初七或八十一或十二十五（上半月由缺到圆，凸边向右）十五十八或九二十二或三二十五或六二十九或三十（下半月由圆到缺，凸边向左）4．请问为什么会出现“红月亮”？发生月食时，月球并不是完全看不见，而是变成了一个隐约可见的古铜色圆盘。这是因为地球在太阳和月亮中间，太阳光完全被地球挡住，但是地球的大气层仍然折射了一部分太阳光，因此会出现“红月亮”现象。5、月亮的运动状态？一天内随着时间的推移，月亮沿着弧线自东向西移动。这是由地球自转造成的。从月初到月底，月亮在天空中每天同一时刻的位置沿着弧线自西向东移动。6、月相口诀：上上上西西、下下下东东（上弦月出现在农历月上半月上半夜，月面朝西，位于西半天空；下弦月出现在农历月下半月下半夜，月面朝东，位于东半天空。）7、月相变化模拟实验【实验材料】电灯、皮球。【实验步骤】1．在教室里准备一盏瓦数大的电灯，用这盏灯当作太阳，学生自己当作地球，用皮球当作月球。2．把“月球”举在空中，使“阳光”照到“月球”上，观察此时“月球”的明亮部分是什么形状。3．然后使“月球”围绕“地球”公转一周，观察“月球”的明亮部分有什么变化。【实验记录】当“月球”亮面转到背着“地球”的方向时，“月球”几乎全是黑的；当“月球”亮面转到向着“地球”的方向时，“月球”几乎全是光明的；当“月球”亮面由向着“地球”到背着“地球”时，“月球”的明亮部分逐渐减少。【实验结论】（略）18、《日食和月食》1、日食的成因：月球围绕地球转，地球围绕太阳转，当月球转到地球和太阳中间，三个天体大致呈一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上，处在月影里的人由于被月球挡住了视线，就看不见太阳或只能看见一部分太阳，这就是日食。2、月食的成因：月球围绕地球转，地球围绕太阳转，当地球位于太阳和月亮之间，三个天体大致呈一条直线的时候，月球进入到地球的影锥这内，便出现了月食。3、日全食的过程：初亏、食既、（食甚）、生光、复圆4、月食总是发生在农历的（十五、十六），日食总是发生在农历的（初一、三十），月食发生时（东边）先亏，日食发生时（西边）先亏，地球、月球自转和公转方向都是自西向东。5、日食的形成示意图月食的形成示意图6、日食和月食的形成模拟实验【实验材料】电灯、圆形小镜子。【实验步骤】1在与你的眼睛同样高的墙壁上悬挂一盏电灯，用它当作太阳。手持一面圆形的小镜子当作月亮，与你看电灯的视线大体相平。2面对电灯，闭上一只眼睛，调整“月亮”与眼睛的距离，使“月亮”能完全遮住“太阳”，这时，就发生了日食。3保持原有姿势，沿逆时针方向原地转动，当你的头部(相当于地球)遮住射向“月亮”的光辉时，便发生了“月食”。4再重复几次实验，观察“曰食”和“月食”时哪边先亏。【实验现象】“日食”时总是太阳的西边先亏。“月食”时总是月亮的东边先亏。【实验结论】略。19、《登上月球》1、月球是一个怎样的星体？月球是地球唯一的天然卫星，也是离地球最近的天体；月球距离地球约为38.4万千米；49个月球才有一个地球大；昼夜温差大；月球上没有空气，没有液态水，没有生物；月球的引力比地球小得多，只有地球引力的1/6；月球表面高低不平，明亮的部分是高山，阴暗的部分是平原，还有大大小小的环形山。2、人类对于地球认识的经历的过程？（伽利略）开创了人类对月球科学探索的先河；前苏联1957年发射世界上第一颗人造地球卫星；1969年7月20日两名美国宇航员乘坐阿波罗11号飞船第一次登上月球，（尼尔·阿姆期特朗）成为登月第一人。3、中国月球探测计划？也称嫦娥工程，中国月球探测计划分三期实施：第一期工程是向月球发射月球探测卫星；第二期发射月球探测器登陆月球；第三期发射机器人登上月球。这个计划耗时二十年。4、假如去月球旅行，应该做哪些准备?答：最主要的是准备一个即防寒又防热的宇航服，宇航服要能够给我们提供氧气和水，宇航服要有无线通话装置，再就是航天器中要有足够的食物，还应带些工具，以便考察。