《解决问题的策略(例1)》教学课件

解决问题的策略苏教版三年级下册第三单元执教者：五指山市水满中心学校牙排教学点王韩柳情境导入购物：新知探究1小明和爸爸带300元去购物。买一套运动服和一双运动鞋，最多剩下多少元？新知探究1小明和爸爸带300元去购物。如何购买，才能剩下最多钱？剩下的钱，该怎么算？新知探究1小明和爸爸带300元去购物。最多剩下多少元？剩下的钱＝带来的钱－用去的钱先求出用去的钱；再求剩下的钱。新知探究1小明和爸爸带300元去购物。最多剩下多少元？130＋85＝215（元）用去的钱：300－215＝85（元）剩下的钱：答：最多剩下85元。新知探究1如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？24×3＝72（元）用去的钱：100－72＝28（元）剩下的钱：答：最少剩下28元。新知探究1你有什么体会？分析题意从问题出发，找数量关系列式解决巩固练习1.根据问题说出数量关系，并说说缺少什么条件？（1）桃树有52棵，梨树有3行。桃树比梨树多多少棵？（2）学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮球的几倍？巩固练习2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗？一共足球组篮球组田径组81人22人35人24人巩固练习3.先根据问题选择合适的条件，再解答。（1）1个茶壶和4个茶杯一共多少元？4×4＝16（元）20＋16＝36（元）答：1个茶壶和4个茶杯一共36元。巩固练习3.先根据问题选择合适的条件，再解答。（2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？35－16＝19（元）答：1个热水瓶比4个茶杯多19元。巩固练习4.一块正方形地面，共铺了169块地砖。其中四角和中央各铺9块花地砖，其余的是白地砖。铺了多少块白地砖？9×5＝45（块）169－45＝124（块）答：铺了124块白地砖。课堂小结通过本课学习，你有什么收获？