八年级上册人教版地理复习资料及试题

中国地理八年级上册第一章第一章从世界看中国1.我们的地理位置有什么特点？2.我国有哪些陆上邻国和隔海相望的国家？3.说出我国省级行政单位的名称、简称以及行政中心？4.我国的人口分布有什么特点？5.我国的民族分布有什么特点？第一节疆域一.优越的地理位置从东、西半球看，我国位于半球；东从南、北半球看，我国位于半球。北1.纬度位置：南北跨纬度广，我国大部分地区位于带，南部部分地区为带，没有带，条件好。3.地理位置的优越性北温热寒光热2.海陆位置：我国位于世界最大的大陆大陆的东部，世界最大的大洋洋的西岸，兼备。亚欧太平海陆我国西部深入大陆腹地，与许多国家接壤；东部海域广阔，有众多的和。岛屿港湾亚欧活动：认识我国地理位置的优越性俄罗斯：大部分位于带，北部一小部分位于带；1.阅读图1.2，比较我国和图示几个国家的地理位置。加拿大：大部分位于带，北部一小部分位于带；巴西：大部分位于带，南部一小部分位于带；北温北寒北温北寒热南温活动：认识我国地理位置的优越性我国大部分在中纬度，属于北温带，南部少数地区位于热带。我国南北跨纬度广，气候南北差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。1.阅读图1.2，比较我国和图示几个国家的地理位置。（2）.指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国相比，说明我国海陆位置的优越性。我国是一个海陆兼备的国家。有利于对外交往与合作，利于发展海洋事业。蒙古是内陆国家日本是岛国2.写一段短文，介绍我国的地理位置，并说明其优越性。从纬度位置看，我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有寒带，光热条件好。南北跨纬度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。从海陆位置看，我国位于世界上最大的大陆—亚欧大陆的东部，世界上最大的大洋--太平洋的西岸，海陆兼备。有利于对外交往和合作。我国有众多的岛屿和海湾，有漫长的海岸线，有利于发展海洋事业。二.海陆兼备的大国1.我国的疆域四至点最南端：省群岛的；海南南沙曾母暗沙最北端：省县江主航道中心线；黑龙江漠河黑龙最西端：自治区的高原；新疆维吾尔帕米尔最东端：省江与江主航道中心线的汇合处。黑龙江黑龙乌苏里我国疆域辽阔，南北气候差异大，东西时间差异大。我国的四至点北东南西北纬53031’北纬3051’东经135003’东经73022’1.我国陆地面积约平方千米，仅次于、，居世界第位。960万俄罗斯加拿大三2.我国陆上国界线约千米，有个国家相邻。2.2万14我国的陆上临国朝鲜俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度尼泊尔不丹缅甸老挝越南活动1我国的临海渤海黄海东海南海1.我国的临海，从北向南依次为海、海、海、海。渤黄东2.台湾岛东岸直接濒临洋，我国大陆海岸线长约多千米。南太平180003.我国近海分布的岛屿有岛、岛、群岛、等。台湾海南舟山南海诸岛4.我国与个国家隔海相望。我国与、既陆上相邻，又隔海相望。6朝鲜越南1.我国的领海范围从算起，向海上延伸海里。领海基线122.我国的内海有被半岛和半岛环抱的海，半岛和岛之间的海峡。辽东山东渤雷州海南琼州读图1.4我国南北气候差异西沙群岛天气炎热，树木葱郁我国南北跨纬度广，气候差异显著。黑龙江沿岸冰天雪地，银装素裹读图1.5：我国东西的时间差异我国东西经度相差约度，时间相差个多小时。4乌苏里江旭日东升帕米尔高原满天星斗62活动：认识我国的疆域及其优势1.读图1.3，认识我国疆域的辽阔。（1）估算我国南北所跨纬度：在同一条纬线上，纬度相差一度，距离约为110千米，估算我国南北最大距离。50°110×50°=5500（千米）活动：认识我国的疆域及其优势1.读图1.3，认识我国疆域的辽阔。（2）估算我国东西所跨经度：根据比例尺，估算我国东西距离。62°380×13.2约为5000千米1.读图1.3，认识我国疆域的辽阔。（3）.按逆时针方向依次找出我国的陆上邻国：1.朝鲜2.俄罗斯3.蒙古4.哈萨克斯坦5.吉尔吉斯斯坦6.塔吉克斯坦7.阿富汗8.巴基斯坦9.印度10.尼泊尔11.不丹12.缅甸13.老挝14.越南1.读图1.3，认识我国疆域的辽阔。（3）.自北向南，依次找出和我国隔海相望的国家：1.日本2.韩国3.菲律宾4.马来西亚5.文莱6.印度尼西亚2.补充说明我国疆域辽阔的优势我国疆域辽阔，气候复杂多样。世界上绝大多数的农作物和动物都可在我国找到适合生长的地方。三.行政区划读图1.6回答下列问题:1.张力同学的家:省县镇河北固安柳泉2.加依娜尔同学的家:自治区自治州乡新疆维吾尔昌吉回族雀仁级行政区划三1.我国的民族自治地方有：、、。自治区自治州自治县2.各民族自治地方，都是中华人民共和国的组成部分。不可分割3.我国宪法规定，必要时可以设立。特别行政区•1.说出自己的户口所在地：（城市学生）•河南省•洛阳市•西工区•2.农村学生的户口所在地：•省（自治区、直辖市、特别行政区）•县（市、自治县）•乡（镇、民族乡）1.目前我国有个省、个自治区、个直辖市、个特别行政区，共有个省级行政区域。23542342.我国的首都是：。北京我国的政区阅读材料：我国省级行政区域的名称是在历史演变中形成的。1.山东、山西：山以东、以西；太行2.河北、河南：河的南北；黄3.湖南、湖北：湖的南北；洞庭表1.2：中国省级行政区域的名称、简称和行政中心家庭作业：p8表会背、会写家长签字按照名称、简称、行政中心的顺序齐读表1.2，会读、会写生字。活动：记住我国省级行政区域的名称、简称和行政中心。阅读图1.7和表1.2，熟悉我国34个省级行政区域的名称和位置。（1）找邻居：例1：与安徽省相邻的省级行政区域依次有：江苏浙江江西湖北河南山东例2：与河南省相邻的省级行政区域依次有：陕西山西河北山东安徽湖北（2）沿线路：例如：沿长江干流的省级行政区域依次有：青海四川西藏云南湖北湖南江西安徽江苏重庆上海（3）按方位•按照方位找出我国34个省级行政单位名称、简称：•1、东北三省：黑、吉、辽；•2、北部边疆：内蒙古自治区；•3、黄河中下游：晋、冀、鲁、豫、京、津；•4、长江中下游：湘、鄂、赣、皖、苏、浙、沪；•5、南部沿海：闽、台、粤、桂、琼、港、澳；•6、西南五省区：云、贵、川、藏、渝；•7、西北五省区：陕、甘、宁、青、新。（4）顺口溜：两湖两广两河山五江二宁青陕甘云贵西四北上天内重安台福吉安还有港澳好河山2.除了以上方法以外，你还有什么好方法？（1）中国政区拼图（2）中国政区拼图软件4.在图1.9中，填入我国34个省级行政区域的简称和行政中心。我国的政区家庭作业背默课本P8的表，家长签字。•1、会背，会默写。•2、家长姓名。•3、日期。第二节人口一.世界上人口最多的国家1.根据2010年的第六次全国人口普查，我国人口总数为亿；13.402.约占世界人口的；1/53.我国是世界上人口的国家；最多读图1.10:中国人口增长图新中国成立前,人口增长;较慢新中国成立后,人口增长;迅速原因:1.社会稳定2.经济发展3.医疗卫生条件改善人口众多的利弊:1.利:提供充足的,提供市场；2.弊:劳动力消费对、、、、需求数量巨大；食品住房教育医疗交通给我国、和带来沉重压力。资源环境社会经济控制人口数量提高人口素质1.从20世纪70年代开始，我国把作为一项基本国策。2.人口增长速度大幅度，从1970年的降到2010年的。使“世界70亿人口日”的到来推迟了年。计划生育降低2.58%0.48%53.但是，由于我国庞大，目前我国每年新增的人口数量依然。人口基数较大活动：理解我国的人口政策1.读图1.11，说说晚婚晚育对人口增长的影响？晚婚5年，100年可以少生一代人。晚婚晚育使人口增长的速度减慢。（1）估算在不实行计划生育的情况下，2010年我国的人口数量。与实际人数相比，算一算少生了多少人？16.4亿13.4亿－=3亿2.读图1.12，认识少生的作用。（2）.2010年我国粮食总产量位5465亿千克，教育经费总投入为19562亿元。算一算人均粮食产量和人均教育经费，填入表1.3，并谈谈感想。333不实行计划生育(2010年)实行计划生育(2010年)人均粮食产量(千克/人)人均教育经费(元/人)40811911460实行计划生育,使我国的人均粮食产量和人均教育经费有了大幅度的提高。二.人口东多西少中国的人口分布黑河腾冲人口稠密人口稀疏1.2010年,我国平均人口密度为人/平方千米,约为世界平均人口密度的倍。14332.读图1.13可以看出，我国人口分布均匀，很不3.从黑龙江的到云南的画一条线，东南部人口，西北部人口。黑河腾冲稠密稀疏阅读材料：胡焕庸与中国人口地理分界线胡焕庸是我国近代人文地理学、自然地理学奠基人之一。1935年，他根据中国人口密度图，提出黑龙江省黑河市到云南省腾冲县人口地理界限。总结出中国人口东南部多，西北部少的分布格局。活动：感受我国东西部人口密度差异1.阅读图1.15，比较江苏和青海的人口密度。江苏（东部）青海（西部）人口（万人）面积（万千米2）人口密度（人/千米2）785010785550718人口稠密人口稀疏2.对于下面的不同观点，谈谈你的看法。西部地区地形多为山地高原，西北地区气候干旱，青藏高原气候寒冷，不适宜大量移民，应该发展教育，提高人口素质。活动：感受我国东西部人口密度差异我国人口是东多西少，为了促进西部大开发，应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。西部大部分地区受自然条件限制，不适宜大量移民。应发展教育，提高人口素质。思考：读图1.13：说明我国人口分布差异的特点，并简要分析形成原因。我国东部人口密度大，西部人口密度小。这是因为东部多为平原，气候湿润；西部多山地高原，气候较干旱。历史、经济、社会发展不平衡。第三节民族一.中华民族大家庭1.我国有个民族。我国族人口最多，其他个民族人口较少，称为少数民族。56汉552.我国少数民族中族人口最多，人口超过500万的少数民族有、、、、、、、。满族回族苗族维吾尔彝族土家族蒙古族藏族壮3.我国宪法规定，民族不论大小，一律。平等我国的民族中华民族悠久的历史和灿烂的文化，是我国各民族共同创造的。各民族文化相互交融，又多元发展。大多数民族有民族语言，有些民族有民族文字。各民族在、、、、、、、等方面的文化精髓，共同组成了中华民族优秀传统文化。建筑饮食服饰风俗节庆艺术体育宗教几种民族的文字阅读材料：我国的民族语言我国56个民族种有多种语言和多种文字。8030我国使用人数最多的语言，也是世界上使用人数最多的语言。汉语活动：了解我国的民族构成和民族文化1.比较我国的民族组成与日本的差异。我国：是一个多民族的国家日本：民族构成比较单一活动：2.读图1.18，将字母与民族、节日匹配。a傣族泼水节b蒙古族那达慕节c回族开斋节d藏族雪顿节e高山族丰收节f汉族元宵节读图，下面的图片分别反映的是哪个少数民族？•集体舞：藏族•泼水节：傣族•长鼓舞：朝鲜族•干栏式木楼：壮族、彝族•摔跤：蒙古族3.在“世界非物质文化遗产”中，有很多是少数民族的杰出代表。新疆维吾尔：木卡姆艺术侗族：大歌藏族：《格萨尔》史诗蒙古族：呼麦少数民族的生活习惯•藏族：藏医、藏药•回族、维吾尔族：大多信仰伊斯兰教•蒙古族：马头琴•哈萨克族：冬不拉•苗族：芦笙•傣族：葫芦丝二.民族分布特点1.汉族人口遍布各地，主要分布在我国的和。全国东部中部2.我国少数民族主要分布在、和地区。西南西北东北3.我国民族分布的特点是、和。大散居小聚居交错杂居1.我国在少数民族聚居的地区实行制度。民族区域自治2.我国设置了、、、等行政区域为民族自治区域。自治区自治州自治县民族乡3.各少数民族在内行使自治权。自治区域阅读材料：蒙古族、达斡尔族、满族的传统文化蒙古族：骑马长袍皮靴牛羊肉达斡尔族：奶食品帽子或头巾长袍稷子米饭荞麦面饼满族：袍褂旗袍饺子手扒肉活动：了解我国民族分布特点1.读图1.19，归纳我国民族分布特点。（1）说出维吾尔族、蒙古族、藏族的主要分布地区。维吾尔族：新疆维吾尔自治区蒙古族：内蒙古自治区藏族：青海西藏四川西部活动：了解我国民族分布特点1.读图1.19，归纳我国民族分布特点。