邮件合并课件

2013年下学期期末考试成绩单及在校表现同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JSASP网络安全组装与维修局域网网页认证总分平均分名次操行等级在校表现2013年下学期期末考试成绩单及在校表现游超杰同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JS68.675657170ASP网络安全组装与维修局域网网页认证7890.5808160总分平均分名次操行等级739.173.9121良在校表现天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。2013年下学期期末考试成绩单及在校表现游超杰同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JS68.675657170ASP网络安全组装与维修局域网网页认证7890.5808160总分平均分名次操行等级739.173.9121良在校表现天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。2013年下学期期末考试成绩单及在校表现游超杰同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JS68.675657170ASP网络安全组装与维修局域网网页认证7890.5808160总分平均分名次操行等级739.173.9121良在校表现天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。2013年下学期期末考试成绩单及在校表现游超杰同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JS68.675657170ASP网络安全组装与维修局域网网页认证7890.5808160总分平均分名次操行等级739.173.9121良在校表现天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。2013年下学期期末考试成绩单及在校表现游超杰同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JS68.675657170ASP网络安全组装与维修局域网网页认证7890.5808160总分平均分名次操行等级739.173.9121良在校表现天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。2013年下学期期末考试成绩单及在校表现游超杰同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JS68.675657170ASP网络安全组装与维修局域网网页认证7890.5808160总分平均分名次操行等级739.173.9121良在校表现天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。2013年下学期期末考试成绩单及在校表现游超杰同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JS68.675657170ASP网络安全组装与维修局域网网页认证7890.5808160总分平均分名次操行等级739.173.9121良在校表现天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。2013年下学期期末考试成绩单及在校表现游超杰同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JS68.675657170ASP网络安全组装与维修局域网网页认证7890.5808160总分平均分名次操行等级739.173.9121良在校表现天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。2013年下学期期末考试成绩单及在校表现郭芳同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JS80.173857995ASP网络安全组装与维修局域网网页认证8396857580总分平均分名次操行等级831.183.117优在校表现你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，学习踏实，操作能力强。一分耕耘，一份收获。不断锻炼能力，做一个全面发展的学生！邮件合并合并通知书作业应用研究总结邮件合并简介邮件合并由来与功能需求研发单位经常要向外发送公函，工作人员需要反复的抄写邮政编码、收信人、地址等信息。邮件合并功能各种信息的批量处理任务一：使用邮件合并向导，制作个人成绩单。合并通知书合并前提：主文档：数据源：如何完成合并：一个普通的word文档：通知书.docx通常是合并文档中固定不变的主体内容一条或多条数据：成绩单.xlsx可以是EXCEL，WORD，ACCESS等软件中的数据，通常是合并文档中变化的内容2013年下学期期末考试成绩单及在校表现同学：同学们：你们对自己的成绩与表现是否感到特别满意呢？不管你回答“是”或“否”，老师都希望你们认真思考你的学习方法是不是最优？你们日常是不是经常遨游于能震撼你心灵的书海，并能深入思考，探究，探讨？你每天在学校、在班级感觉幸福的时刻是否会很多？如果不是：是什么在困扰着你，你能否改变这种现状呢？需要老师怎样的帮助呢？如果有，请你写在通知书的背面，老师愿意与你交流！多么希望你们每天都能过得充实与快乐！也诚恳地希望你们能与老师同学多交流，引领时代，让自己更充实，更完满！语文英语体育经济JSASP网络安全组装与维修局域网网页认证总分平均分名次操行等级在校表现邮件合并主要步骤选择主文档类型选择开始文档选取收件人撰写信函预览并完成合并选择主文档链接数据源插入合并域生成合并文档任务二：制作信封，并完成信封的合并（给定数据源：学生信息表.xlsx）合并信封样例信封：制作方法：贴邮票处邮政编码应用研究成绩单准考证录取通知书会议信函请柬工资条学校中邮件合并的应用生活中邮件合并的应用…………课堂总结知识点回顾应用回顾邮件合并的实质主文档+数据源插入合并域合并文档作业1、以小组为单位，自选一个生活应用实例，进行邮件合并操作，要求上交数据源，主文档及合并文档。2、要想更全面了解邮件合并的有关概念及应用，请阅读老师给大家收集的一些案例及相关参考资料。