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一年级认识钟表练习题填空1、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。2、2∶10再过30分钟后是()时()分。3、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。4、现在的时间是1∶57,再过3分是()。5、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。6、现在是11时,再过2时是()时。7、分针从6走到9,走了()分,时针从6走到9走了()时8、钟面上时针指着8,分针指着12是()时整。XKb1.Com9、钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分。10、钟面上时针指着6,分针指着12是()时。这时时针和分针在一条直线上。11、时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分。12、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早。13、小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早。14、1时=()分1时-8分=()分50分+40分=()时()分1时+15分=()分1个半小时=()分1个半小时-20分=()分填上合适的时间单位1、一节课的时间是40()。2、小学生每天在校时间是6()。3、看一场电影要2()。4、工人叔叔每天工作8()。5、从上海坐火车到北京要17()。6、李勇从家走到学校要15()。判断1、分针走一圈是1分。()2、钟面上最短的针是分针。()3、电子表上显示6:45就是6时45分。()4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。()5、妈妈每天工作8小时。()连线。(12分)连线。看钟面,写时间。按要求写出正确时刻。给钟面添上时针和分针。用两种方法写出钟面上的时刻。根据钟面显示的时间的先后顺序,按1,2,3,4,5,6排序,把序号填在()里。连一连(5分)4:00大约8时4:30大约10时写出下面钟面上所表示的时刻记一记三、连一连3∶105时25分7∶151时20分6∶50四、写一写过10分是过5分是过3分是过7分是画一画(根据所给时刻,在钟面内画上时针和分针)找一找________________________说一说(一天上午,小南走进宾馆大厅,看到墙上的时钟如下,请你告诉我各地时间是几时几分?)4时半8时45分1时10分北京香港东京巴黎伦敦纽约一年级数学下册补砖练习题对于一年级的宝宝在补砖这个问题上有些不理解,以下的方法会帮助宝宝理解并解决好此类问题。画线方法表示,一目了然,有助于孩子的理解。方法1:先一层一层把数字标好(即第几层标示出来)。在每一层上画出横线,然后单数对单数,双数对双数画竖线.画竖线的规律(1、3、5......的砖缝一样;2、4、6......的砖缝一样)。画完竖线在补上的砖上标上序号即可。对于画不好的孩子也可以学习下面的这个方法。即便孩子画的不标准,不一样距离,也不影响结果。例:缺几块砖?第一.让孩子明白一层有几块?(已知一层5块)第二.用5块减去每层看到的块数。(5-3=2)(5-2=3)(5-2=3)(5-3=2)所以,2+3+2+3=10(块)就是缺失的块数。即方法2:先找到不用补的一层,数一数一共有几块砖。然后看一看,每一层少了几块,加一起就可以了。3、要补()块砖。1.缺了()块2.缺了()块3.缺了()块4.缺了()块5.缺了()块6.缺了()块7.缺了()块8.缺了()块9.缺了()块10.一单层砖墙下雨时塌了一处,请你数一数,需要多少块砖才能把墙补好?11.下面这面墙中间有个洞,需要用一些长方体砖补上,请选一个合适的图形把洞补上12、上图用了()块砖?一下数学第一单元补砖练习班级:姓名:写出算式并将图补充完整。
本文标题:小学一年级数学补砖练习和认识钟表练习题(超实用)
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