培优记录表

班级三一班时间第5周星期二教师张**类别（培优或辅差培优学生姓名培优辅差记录表效果好，继续努力课文朗读训练：训练学生朗读课文要做到，1、正确，读准字音，读好轻声。2、流利，学会断句，不一字一顿，不唱读，吐字清楚响亮。3、有感情，能够体会作者所表达的思想感情，在朗读中有所感悟邓易均训练内容效果或存在的问题