-------的滋味

_____的滋味•甜是成长的本味，酸是短小的插曲，让成长不再乏味，让成长更值得回味。成长的路途永远没有尽头，但当你勇敢地走下去，你会发现，不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。•生活中，也许是母亲精心烹制的一碗羹汤，也许是寻常巷陌中的一种小吃，总有一种食物的滋味，让你感动、惊喜、沉醉，或反复品尝，或魂牵梦萦。每当你想起一种食物的滋味，总能勾起我们的口腹之欲，更能牵引出与之相关的故事、情感、文化与精神。题解•“滋味”一词，首先让人想到的就是某种食物的滋味，食物除了能够满足人的口腹之欲外，其美妙又迥然各异的滋味又能带给人不同的感受，产生不同的情感和思考。或恬淡或浓烈或家常或惊艳，食物的滋味总是烙印在我们记忆深处，使人魂牵梦萦。•具体写作中，我们要通过叙事来说明，某种食物到底有何滋味，要明确是甜是苦？还是其他味道？同时，我们要告诉读者，它为什么会有这样的滋味。比如它的制作工艺很繁复，或者是它的味道本来很平常，但是，以为里面融进了亲人的爱，朋友的情，陌生人的关怀，从而显得滋味很特别。让人难忘。•要从生活中选材，要写事件，写自己参与的事件。看来的、听来的、间接知道的事虽然也可以写，但缺少真切实感，不能感染人，对滋味的揭示，最好在文章的结尾，总结出这种味道给人的启示，在以后的生活中还有怎样的影响。•其次，用足描写。本题以小见大，由浅渐深，发挥空间广阔。学生写作中除了要生动描摹滋味的独特难忘，更要注意挖掘滋味背后的独特含义。具体写作时，我们必须用敏锐的触觉去捕捉，用细腻的笔触去描写生活中那些让人的心灵为之一颤的场景、画面、镜头。补题不能随意，要扣住“滋味”的深刻内涵。•第一类：就“滋味”写滋味（显得俗气）：《黄瓜的滋味》《咖啡的滋味》《中药的滋味》•第二类：抓住“滋味”的内涵写（既深刻又新颖）如：《打工的滋味》《得奖的滋味》《当干部的滋味》《掏污水沟的滋味》《挨批评的滋味》《幸福的滋味》《迟到的滋味》《打篮球的滋味》《与你斗嘴的滋味》《失败的滋味》《被低看的滋味》品味滋味《作弊的滋味》——心惊肉跳，《说谎的滋味》——惶惶不安，《挨批评的滋味》——打翻五味瓶《迟到的滋味》——？四、美文欣赏幸福的滋味•当我翻动记忆的书页，欣然发现原来我一直拥有一种幸福的滋味，它来自于我的奶奶。•小时候，当院里的那棵大两枣树挂满甜美的小果子时，我总是缠着奶奶摘给我吃。她总是微笑地抚着我的头，找来小木棍，来到树下，轻轻踮起脚尖，挥舞木棍，打下一颗颗小枣儿。微风轻拂她的银发，竟有一种说不出的感觉。我拾起一颗枣儿，轻咬一口，那清甜的滋味便淡淡弥漫在舌尖，宛职一股清泉注入心头，神清气爽。•那一刻，我想那清甜的枣香便是幸福的滋味吧。•再后来，我总喜欢摆弄奶奶的头发。依稀记得那个宁静的夜晚，洁净的月光汩汩泻下，在她的银发中抚过，一遍又一遍，仿佛抚着某个稀世珍宝，她半闭着眼，嘴角是不变的上扬，轻哼着优美的童谣。轻风袭来，奶奶的发丝滑过我的脸颊，留下那清新怡人的发香，充盈身体的每一个角落，宛如一股暖流注入心头最深处。霎那间，一切似乎都变得柔软……•那一刻，我想，奶奶的发香便是幸福的滋味吧。•现在，我已是一名初三的学生，繁重的学业总使我睡得不太安稳，奶奶总是轻轻拥着我，用那布满皱纹的手轻拍着我，安抚我不安的情绪。我像一只归泊的小船静静躲在奶奶的港湾里，感受她那温暖的气息。在她那特有的体香中，我安然睡去，睡得那么甜……•那一刻，我想，能与奶奶相拥而睡便是幸福的滋味吧。•渐渐地，我似乎有些明白。其实，能和奶奶在一起，用心体会她那冬日阳光般的爱，便是幸福。而幸福的滋味便是爱的滋味。•我想，任时光飞逝，岁月流去，幸福的滋味永不改变。我会好好珍惜这份幸福的滋味……《幸福的滋味》片段•夜晚，灯光如豆，在墙上找开点点黄晕，母亲轻巧地推门而进，看到我伏在桌前奋起疾书，轻叹了一口气，放下手中冒着丝缕白气的牛奶，说到：“别将自己弄得太累了，该睡的时候就睡吧！”我应了一声，她又推门出去了，我继续沉浸于题海之中，待我解题完成，不知不觉中，牛奶香气已氤氲整个房间。捧起尚还温热的牛奶，小啜一口，顿时疲惫和身子又似乎得到了能量，我小口小口地喝着牛奶，感受着牛奶所带给我的能量及母亲的源源不断的关心和爱。•幸福，就如一杯温牛奶一样平平淡淡，但却给人力量。进入考场后，还有几分钟才开始考试，我安静地坐在座位上，平静地调整着心态，让自己达到最佳。无意间的转头，看到老师们都站在考场之外，向考场眺望，脸上有掩饰不住的关切。想起进考场前老师温暖的话语：“不要怕，这只是一次考试，我们认真就好，我会在考场之外等候你们考好出来。”眼泪就这样溢满了眼眶：我亲爱的老师们，我一定会认真地发挥，考出应有的水准！将即将掉落的眼泪逼回眼眶，心中默念，“老师，我爱你们，很爱、很爱……辛苦了!”•幸福,就如一句话语一样平平淡淡、简简单单，但却让人温暖感动。成功的滋味•考试的失利使我闷闷不乐，伤心地哭了一个中午。我沉思失败的原因，可考试的失利就像一个黑色的恶魔一样缠绕着我，使我失去了自信，对于前方的路一片茫然。我醒了突然间看到了墙上挂着的几行大字“失败是成功之母”，霎时我懂得了一个道理：花儿不会因为以后的凋谢而放弃今天的开放；小草不会因为明天的枯萎而放弃吸收今天的营养；生命之源不会应为以死亡而告终而放弃今天自己的闯荡。对！努力不一定成功，但放弃一定失败。我仿佛懂得了生命的一个定理一样打起了精神，明确了前方的道路。我拼了•怀着心中的这个信念，我每节课都把老师讲的重点一字不落地记下来，课后反复思考，力求完全弄懂。课间看见同学们嬉戏打闹，我全然不顾，只管手头上的一些“疑难杂症”。有时也会不由得哼着能够激励我的歌“爱拼才会赢”。我赢了•当老师宣布我在班里排在第三名时，我兴奋的心情冲突了以前的苦，眼泪夺眶而出。我高兴得叫道：“我终于得到了我那份应得的成功。”•成功的滋味是由酸、苦、辣、咸组合而成的甜。而这种甜不是干巴巴的，是你经过千百次决定放弃，千百次唤醒斗志换来的，可以称之为意味深远。•不要把一次失败的滋味保留，要用自己的努力换一种口味——成功的甜。为妈妈洗头的滋味春日里，阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴，而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书，好不惬意！伴随着飘逸而来的阵阵菜香味，我有些坐立难安了。在忍受了几分钟的折磨之后，我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢上移：妈妈的脸上也飘动着油烟，头发也油腻腻地结在了一块儿。我突然从心里冒出了个想法：帮妈妈洗洗头吧！于是，我放下手中的筷子，径直走进院子。我将小木凳移到小花盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对妈妈说：“妈，我为您洗洗头吧！”妈妈在一瞬间的惊诧之后，报之以一脸的微笑……我今年十二岁了，长这么大还没为别人洗过头，这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后，解开妈妈的头绳，有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的头轻轻地按低一点，用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发，然后挤了些洗发精，用手轻揉了一会儿，轻轻涂抹在妈妈的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着，一会儿妈妈的头上就戴上了一顶纯白色的帽子。我用嘴轻轻一吹，只见空中竟浮起一个个泡泡，在阳光的照耀下，五光十色，恰似一个个彩虹宝宝………我用清水冲洗着妈妈的头发，随着妈妈的头发渐渐柔顺，我的心情莫名地清朗起来。我用干毛巾搓干妈妈的头发，为她轻轻地梳着披肩的长发。阳光照在我和妈妈的身上，暖洋洋的。妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了！”随后，妈妈极享受地仰起她美丽的面庞，两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。蓝天上，云朵在飘；庭院里，花朵在笑。嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香，我的心田漫过阵阵幸福的滋味。春日里，阳光柔柔的，我的心里甜甜的……•我找到了成功的诀窍•“不会吧，没过？”听着电话里的提示声，我深觉难以置信。重拨电话，重新输入准考证号……好吧，确实没过。听着电话内冷冰冰的女声，只觉得心被大锤“铛”的砸了一下。失败了，确确实实地失败了。放下电话，坐在沙发上发呆半晌，脑子里一片空白。跌跌撞撞走回房间，钢琴仍打开着，那八十八个黑白琴键似乎也在嘲笑着我。•回想起考级那天，进考场前那怦怦乱跳的脉搏，弹奏时那冰凉僵硬的手指、结束时考官紧皱的眉头……其实早就隐隐约约有预感，只不过自己不愿承认吧？躺在床上，不甘心地想着，为什么之前几级都顺利考过，偏偏这次……？•最早学钢琴的时候，是十分的认真努力。可后来，随着年龄的增长，学业的加重，在钢琴这门副业上投入的精力也越来越少。•每天练琴的时间一减再减，有时甚至出现了连续数天未练的情况。虽然常听老师说，越往后曲目越难，考试要求也越高，需要用更多的时间，更多的精力来练习通过。但却总是想着“明天多练些”。于是便搁了下来。所幸的是，之前等级的考试都还不算太难，凭借着临场发挥和对音乐的感悟，恍恍惚惚混过了前六级，不想在第七级上栽了跟头。•钥匙在门锁上转动声响了起来，爸妈回来了。对于我的失败，他们并没有表现出太多的惊讶，爸爸说：“你平时练得太少了，以后多挪出点时间练习。”•看来，还是要多练习才行。于是，再一次打开琴谱，手搭在琴键上，又一次奏响那已弹过千余遍的曲目。每天放了学，在作业空隙中必要求自己一个小时弹琴，一遍又一遍的练习，只有一个信念：一定要成功！就这样，一天又一天……转眼，又到了考级的六月。•踏入考场，心中却没了初次的忐忑，只觉得十分地放松。“好，开始吧”。考官冲我点了点头。我平稳了一下情绪，坐在钢琴前，手指搭上键盘，顿时屋内不再有考官，只有我与这琴的交流……。•等待，不再是焦急而无奈的，我相信自己定会成功。发榜之日，进入网站，键入准考证号，顿时，屏幕上出现了鲜红的恭喜字样。那一刻，我笑了，笑得十分开心。不仅是为了我的成功，更是为了我找到了成功的诀窍。那就是------勤奋、自信。只要拥有了这两点，成功唾手可得。【升格点拨】《我找到了成功的诀窍》(原稿)这篇文章选材有生活气息,笔端流露着真情实感。但作者在写作中过于讲究叙事的完整,结果导致详略失当,湮没了文章的重点。“成功的诀窍”作为标题,要求我们应该将练琴时的刻苦以及后来的自信作为叙写的重点。(原稿)详写了考级失败后自己的心理及反思，但它显然与题目要求相左,因此必须要删减。本文的修改,应该将选材和详写锁定在“钢琴的练习”上。宜选好典型细节,调动多种描写手段,强化动作心理的描写,以收到切合文题、突出重点、感染读者的良好效果。•【升格作文】我找到了成功的诀窍•“不会吧，没过？”听着电话里的提示声，我深觉难以置信。重拨电话，重新输入准考证号……好吧，确实没过。听着电话内冷冰冰的女声，脑子里一片空白。钢琴仍打开着，那八十八个黑白琴键似乎也在嘲笑着我。•回想起考级那天，进考场前那怦怦乱跳的脉搏，弹奏时那冰凉僵硬的手指、结束时考官紧皱的眉头……其实早就隐隐约约有预感，只不过自己不愿承认吧？躺在床上，不甘心地想着，为什么之前几级都顺利考过，偏偏这次……？•最早学钢琴的时候，是十分的认真努力。可后来，随着年龄的增长，学业的加重，在钢琴这门副业上投入的精力也越来越少。每天练琴的时间一减再减，有时甚至出现了连续数天未练的情况。虽然常听老师说，越往后曲目越难，考试要求也越高，需要用更多的时间，更多的精力来练习通过。但却总是想着“明天多练些”。于是便搁了下来。•看来，还是要多练习才行。我拨通了老师的电话，我想一切都重新开始。打开琴谱，手搭在琴键上，又一次奏响那已弹过千余遍的曲目。每天放了学，在作业空隙中必要求自己一个小时弹琴，一遍又一遍的练习，手指渐渐也酸疼起来，耳朵里充斥着熟悉到不能再熟悉的旋律。每当弹错一个音，便停下来反复练习这几小节，一次，再一次……爸爸妈妈是我请来的忠实的听众，也是监督员。随着练习的不断增加，指尖的旋律越来越流畅，越来越清晰。虽然练习的过程是单调和简单的，但只有一个信念：一定要成功！父