通过激素的调节(高三一轮复习)

一、激素调节的发现——促胰液素的发现一、激素调节的发现——促胰液素的发现沃泰默的实验：胰腺分泌胰液结果1稀盐酸注入小肠肠腔血液2稀盐酸注入胰腺不分泌胰液结果胰腺分泌胰液结果沃泰默的解释：小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的神经反射。已切除神经的小肠肠腔3稀盐酸注入斯他林和贝利斯的实验：小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射实验结果：促进胰腺分泌胰液。结论：胰液的分泌是促胰液素调节的结果。制成提取液狗静脉斯他林和贝利斯发现了促胰液素和激素调节注意：促胰液素是小肠黏膜分泌的不是垂体也不是胰腺下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等二、人体内主要内分泌腺及激素激素种类内分泌腺靶器官(或靶细胞)主要功能促(甲状腺、性腺)激素释放激素下丘脑（既可传导兴奋，又可分泌激素）均作用于垂体促进垂体的生长、发育和相应促(甲状腺、性腺)激素合成与分泌抗利尿激素肾小管、集合管促进肾脏(肾小管、集合管)对水分的重吸收，使尿量减少促(甲状腺、性腺)激素垂体促性腺激素→性腺；促甲状腺激素→甲状腺促进甲状腺(或性腺)的正常生长发育，调节甲状腺(或性腺)合成相应的激素生长激素全身，特别是骨细胞促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长胰岛素胰岛B细胞全身，主要为肝脏及肌肉、脂肪细胞促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，降低血糖浓度胰高血糖素胰岛A细胞主要为肝脏促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度升高甲状腺激素甲状腺全身、尤其作用于中枢神经系统促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性肾上腺素肾上腺髓质主要是肝脏，也可作用于其他组织细胞促进肝糖原的分解，提高血糖浓度胸腺激素胸腺免疫器官调节T细胞发育、分化和成熟，同时还进入血液影响免疫器官和神经内分泌系统的功能性激素雄性激素睾丸雄性生殖器官分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自第二性征；雌性激素能激发和维持雌性正常的性周期雌性激素卵巢雌性生殖器官三激素调节的实例实例一血糖平衡的调节血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转化人体中血糖的来源和去向（正常情况下）食物中的糖类消化吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化1.6-1.8g/L糖尿低血糖：低于0.5－0.6g/L高血糖：高于1.3g/LB细胞胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平降低。A细胞胰高血糖素作用促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。分泌人体饭后三曲线变化解读人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的相对变化关系如图所示。由曲线可知：病因：胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足糖尿病及其防治症状：持续性高血糖和糖尿，“三多一少”（多食、多尿、多饮、体重减轻）不：糖、蜂蜜、巧克力、香蕉和糕点等食物；少：含糖类较多的食物，如马铃薯、藕、芋头等，肥肉、油炸食品等也应尽量少吃；多：一些含膳食纤维较多的食物，如粗粮和蔬菜等①控制饮食②症状严重的就必须注射胰岛素制剂防治：实例二：甲状腺激素分泌的分级调节三激素调节的实例寒冷等刺激下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素(TRH)促进促进促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素促进新陈代谢，抵御寒冷抑制抑制反馈2.体温平衡的调节4．水盐平衡的调节过程