您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 建筑/环境 > 水利工程 > 《水利工程测量集训》09水利各班--实习任务书(3周)2012.03.29
1重庆水利电力职业技术学院测量综合实习任务书实习名称:测量综合实习实习班级:09级水利各班指导教师:常允艳、邓晓、李翔宇、徐义萍、戴卿实习地点:重庆水电学院校园实习时间:6、7、8三周2重庆水利电力职业技术学院测绘学概论综合实习任务书班级:0前言根据测绘工程专业教学计划安排,在完成控制测量学课堂教学和课堂实习任务后,必须进行为期三周时间的野外综合性教学实习或生产实习。这次实习与前述课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,它完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养学生理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面的重要教学环节,也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。在传授知识、开发智力、综合素质培养方面,具有更加重要的意义。通过对理论课的学习,掌握了相关的理论知识,为了更好的理论联系实际,通过本次实习加深对理论知识的理解,并加强实际操作。本次教学实习能使每个学生熟悉控制测量外业与内业作业的全过程,掌握根据测量规范,利用各种手段和技术进行等级控制网的布设、数据采集与数据处理的基本方法与技能。控制测量综合性实习可在专门的实习场地进行,也可视具体情况结合生产实习进行。现以教学实习为例,对本次实习的任务等作如下说明。一实习目的:野外教学实习是在校内学完了控制测量学的理论和方法后,模拟或结合实际生产任务所进行的一次综合性实践。通过四周时间的实习,应达到以下目的:1.巩固课堂教学知识,加深对控制测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。2.对学生进行控制测量野外作业的基本技能训练,提高动手能力和独立工作能力。通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法;3.对野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。4.通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高学生独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养学生良好的专业品质和职业道德,达到综合素质培养的教学目的。35.熟悉全站仪工作原理。二、实习组织参加实习的学生统一组成实习队,为便于实习和平行作业,实习队分为若干个实习小组(一般6—7人),各组设组长1人,协助指导教师负责组织本小组的各项实习、仪器的借用与保管、资料的收集与整理等各项具体工作,并处理好与其它实习小组的协调工作。全部实习由指导教师统一指挥,各班班干部及各组组长应积极配合教师做好本班、本组的各项工作。三、实习时间安排:根据《水利电力部高职学院水利水电工程建筑专业教学计划》,测量实习时间为3周共21天,具体安排参考如下:顺序实习项目天数1准备工作0.5天2控制测量4.5天3打方格网、展绘控制点1天4大比例尺地形图施测3天5地形图拼接、检查、整饰1天6渠道测设3天8总结考核3天9休息5天10合计21天四、注意事项1.在实习期间各实习小组必须对仪器装备妥善保管,爱护使用,交接时按清单点数,签名负责。2.每天出工前和收工后,组长负责清点仪器装备数量和检查仪器装备是否完好无损,如发现问题及时报告。3.仪器应放在明亮、干燥、通风之处,不准放在潮湿地面上。4.每次出发作业前,应检查仪器背带、提手、仪器箱的搭扣是否牢固,乘车时应将仪器抱在身上。45.从仪器箱内取用仪器时,应一手握住仪器基座,一手托住仪器支架,从仪器脚架上取下仪器放回箱内时,也应这样做,并将仪器按正确位置放置。6.仪器安置在测站上时,始终应有人看管;在野外使用仪器时,不得使仪器受到阳光的照射;暂停观测或遇小雨时,首先应把物镜罩盖好,然后用测伞挡住仪器。7.水准测量时,扶尺竹杆仅为了使尺子扶稳,绝不允许脱开双手;工作间歇时不允许将水准尺靠在树上或墙上,应背阳侧放在平坦的地面上。8.观测员将仪器安置在脚架上时,一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋,并由记录员复查。否则,由此产生的仪器事故,由二者分担责任。9.使用钢尺时,不能使尺面扭曲,不得在地面拖拉和践踏,用完后要用布擦净尘。10.使用计算器时要注意爱护,均勿掉落在地上;注意节约电源;注意清洁,用毕装入皮套。11.使用全站仪时,应严格按照使用说明书的要求操作和搬运。12.每天实习收工后,应及时整理当天的外业观测资料,并做好资料的保管。13.要求每天记录工作日志,以便书写控制测量实习报告,在实习结束时,同实习资料成果一并上交。五、实习成果要求(严格按照下列要求书写):(一)每小组需要上交的实习资料:①清绘整饰好的地形图(包括原图和描图),地形测量记录表。②控制测量:边长丈量记录计算成果,水平角观测记录计算成果,水准测量记录计算成果。③渠道测量:中线水准测量记录计算成果,横断面测量记录计算成果。(二)每人需要上交的实习资料:①、四等水准测量高差记录计算表;高程误差分配计算成果表;角度测量表(每个角度两测回);距离测量表(每段距离往返各测3次,要求提供合格数据);控制点坐标计算成果;碎步测量记录计算表(不少于1个作业本);渠道测量纵、横断面图一张;5公路测量纵、横断面图一张;土方量计算成果表。②、实习中每天完成实习日志一篇(3周共计15篇,周末可以不写);实习完成后每人写一份2000字左右的实习心得体会和收获的实习报告(此实习体会可以是实习日志的总结)。(三)实习报告的编写1、封面实习名称、地点、起讫日期、班组、编写人及指导教师姓名。(指导教师发放)2、实习成绩页(指导教师发放)。3、目录(有页码,格式仿照教材)4、前言说明实习的目的、任务、过程。5、实习内容叙述测量的顺序、方法、精度要求、计算成果及示意图等。6、实习体会介绍实习中遇到的技术问题、处理方法、对实习的意见和建议等。7、字体:宋体字;行间距:1.5倍行距8、字号:小四,报告中标题可适当放大。9、纸张大小:个人资料全部用A4纸,单面打印(小组资料可以直接交原始记录本,即可以是作业本)。10、表格采用打印形式,EXCEL中表格行距定为20,不宜过密。表中所有数据均需手写,不得打印。11、装订顺序严格按照上述中1-6的顺序装订,在左侧装订两个订书钉。(四)成绩评定1、考核的依据是:实习中的表现,出勤情况,对所学知识的掌握程度,实际作业技能的熟练程度,分析和解决问题的能力,完成任务的质量,所交成果资料及仪器工具保护的情况、实习报告的编写水平等。2、考核的方式有:在实习中了解学生的操作情况,进行口试质疑、笔试或操作演示等。3、凡违反实习纪律、缺勤超过3天、实习中发生吵架事件、损坏仪器工具几其他公物、未交成果资料和实习报告或者书写不合格甚至伪造成果等,均作不及格处理。水利工程系2012年03月6重庆水利电力职业技术学院教务处关于规范学生《实习报告书》的通知各系部:实习课程(含实验、实习、实训、综合练习等实践教学,下同)的教学,是职业院校培养学生技术应用能力的直接手段。我院各专业的学生,凡停课的实习课程的教学,均应按下列要求规范地书写《实习报告书》。一、封面(见附件1)二、底页一(见附件2)三、底页二学生在教师指导下,书写以下内容:(一)前言概述本次实习课程的性质、任务,××专业班级在××地方(主要场地)进行了多长时间的××实习教学等内容。(二)实习目的与该门实习课程教学大纲(或实习教学任务书、指导书)要求一致。(三)实习内容分项记录本次实习教学的全部内容,每一项含原理、操作过程、结果等。(四)实习心得学生个人做本次实习的总结。二○○七年四月二日7重庆水利电力职业技术学院学生实习报告书姓名系别水利工程系专业班级学号实习课程《测量综合实训》年月日附件18实习时间(2011~2012学年度第2学期)实习地点周次星期年月日6一教室实习动员大会;室外选点埋点打桩6二重庆水利电力职业技术学院控制测量6三重庆水利电力职业技术学院控制测量6四重庆水利电力职业技术学院控制测量6五重庆水利电力职业技术学院教室打方格网展点7一重庆水利电力职业技术学院测图7二重庆水利电力职业技术学院测图7三重庆水利电力职业技术学院测图7四重庆水利电力职业技术学院测图7五重庆水利电力职业技术学院教室描图晒图计算整理导线数据8一讲解渠道测量选点注意事项以及实测方法8二重庆水利电力职业技术学院办公楼前面纵、横断面测量8三教室绘制渠道测量和公路测量纵、横断面图8四教室绘制渠道测量和公路测量纵、横断面图8五重庆水利电力职业技术学院教室计算整理实习报告实习指导教师姓名性别职称学历主要指导内容常允艳女讲师硕士实习安排、实习现场指导、批改实习报告邓晓女助教硕士实习安排、实习现场指导李翔宇男助教本科实习现场指导徐义萍女助教本科实习现场指导戴卿男讲师硕士实习现场指导指导教师评语实习成绩教师签字年月日附件2
本文标题:《水利工程测量集训》09水利各班--实习任务书(3周)2012.03.29
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1905278 .html