人教版小学二年级数学上册角的初步认识教学课件(吴燕凌)

人教版课程标准小学数学二年级上册设计：吴燕凌吐鲁番市第三小学顶点边顶点边边顶点边边边下面的图形，哪些是角？哪些不是角？是角的画“√”？不是角的画“╳”？（）（）（）（）()()()()√╳√╳╳√√╳做一做你能用两根连接棒做一个角吗？做一做角的两边张口越大，角越大。角的大小与边的长短无关。？画一画从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。下面的图形中各有几个角？（）个角（）个角数数看:34张开你理想的翅膀，想一想下图有几个角角的初步认识♠角是由一个顶点，两条边构成的♠角的两边张口越大，角越大♠角的大小与边的长短无关♠从一个点起，用尺子向不同方向画两条线，就画成角了张开你理想的翅膀，想一想一张正方形的纸剪去一个角，还剩几个角？看谁的剪法多。