第11课《晏子使楚》第一课时ppt课件

使楚晏子晏子敝国侮辱瞅（一眼）临淄撒谎规矩押着囚犯淮南国势得意洋洋安居乐业yànbìwǔchǒuzīhuǎngjuyāqiúfànhuái晏子敝国侮辱瞅（一眼）临淄撒谎规矩押着囚犯淮南国势得意洋洋安居乐业你是怎样记住这个字的？默读课文，读准字音1、想课文是按什么顺序来写的？2、事情的起因，经过，结果是什么？理清课文叙述顺序事情发展顺序起因：经过：结果：齐、楚都是大国。三次侮辱，三次反驳。楚王不敢不尊重晏子了。3、楚王为什么要侮辱晏子？楚王几次侮辱晏子？是怎样侮辱他的？4、晏子为了维护自己的人格和国家的尊严，是怎样反驳的？晏子出使楚国，楚王想，然而，晏子。从这以后，楚王！抓住中心，理清脉络默读课文，思考楚王是怎样侮辱晏子的呢？请画出相关的句子。1、楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞进去。2、楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”3、楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”他的目的达到了吗？浏览课文，把他每次侮辱晏子的结果画出来。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。楚王只好陪着笑。楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”最后的结果是──从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。体会智慧楚王三次侮辱晏子，最后都反被晏子侮辱。那么晏子是怎样实现反侮辱的呢？让我们跟随这个引人入胜的故事，走近这个历史上熠熠生辉的人物，去感悟他的语言艺术，去体会他的铮铮铁骨吧！同学们读课文第一个故事，找出楚王侮辱晏子的事例，体会晏子反驳的话，哪句最厉害。（用——线画出侮辱的事例，用~~~线画出晏子反驳的话）。晏子：“这是个狗洞，不是城门。我要是访问‘狗国’，当然得钻狗洞。我在这儿等一会。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”楚王：楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞进去。狗洞不是城门楚国到底是个什么样的国家?楚王想:晏子说_______,如果_____,那_______,哎________。推理：“这是个狗洞，不是城门。我要是访问‘狗国’，当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”开狗洞的是“狗国”，开城门的才是国家现在楚国开的是狗洞，如果让晏子钻进来，可见———————楚国是个狗国哑巴吃黄连——（）偷鸡不成——（）搬起石头——（）木匠带枷锁——（）请用一个词语来形容此时的楚王。谁能用一个词语来形容此时的楚王。哑巴吃黄连——（有苦说不出）偷鸡不成——（反蚀一把米）搬起石头——（砸自己的脚）木匠带枷锁——（自作自受）你觉得晏子是个怎样的人？结合第一个故事说一说。沉着冷静，机智勇敢，善于辞令，不辱使命，极大地维护了国家尊严的出色的外交家。课文拓展德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！”海涅不动声色地说：“看来，______________________，才会弥补这个缺陷！”只有你我一起去那个岛上