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*****学校问卷调查分析报告为了加强学校与学生家庭间的沟通,改进我校的教育教学工作,本学期针对有代表性的学生进行了分组家访活动,以下是初一年级组的家访调查问卷数据及分析。本次调查问卷共发放12份,回收12,有效问卷12份,回收率100%。问卷共有10个客观题目和1个主观题目。第1题,你认为我校教师的工作态度和敬业精神如何?通过上表可以明确得出,家长对我校教师的工作态度比较满意,给予了一定的肯定,只有少部分家长不太认同。第2题,您认为我校的教育、教学质量如何?该题的数据结果与第1题相同,大部分家长对我校的教学成绩和教学质量比较满意,也充满着希望。第3、4题,是否听孩子反映过教师有体罚或变相体罚、辱骂学生、歧视学生让学生身心受到伤害?教师是否有举办有偿家教或违规补课现象?12位家长给出相同的答案,都是没听说过,无有偿被课现象。这说明在教育部分的严厉监管下和我校教师自身的约束下,体罚学生的现象在我校从未发生过,更没有有偿补课,上课不认真讲的现象,这也是我校教师值得骄傲的地方。第5题,您认为我校学生的行为习惯和学习习惯?此题目,有将近一半的家长选择的是B选项-多数较好,少部分家长认为总体上过得去,这个结果也是值得我校研究和反省的,可能是由于生源、中小学一体等原因,导致一些学生的行为习惯不好,学习风气不浓,接下来针对这一问题将会大力改进。第6题、第7题、第8题分别是老师是否利用工作之便宜让您帮助办私事?教师的形象是否符合教师职业道德有关要求,教师有无不按时上课、拖堂或随意调课、旷课、上课接打电话等现象?你对教师给学生布置的家庭作业份量是否满意?这三个问题家长都给出了统一的答案,即教师没有让家长帮助办私事,也没有上违反学校纪律等现象,作业的份量家长也都很满意。第9题,您认为孩子读书的主要目的是什么?此题5个选项,有三分之二的家长认为是学知识明道理,还有三分之一的家长认为要学得一技之长,为将来打算,可以看出家长对孩子的未来还是很关注的,也希望通过学校教育,把孩子培养成为有礼貌、有文化的人。只要家长对孩子充满期望就一定能配合学校和老师把孩子教育好。第10题,在与孩子的交流中,您学得最大的困难是什么?大多数家长感觉孩子比较逆反,不愿意与家长交流,更不愿意听取家长的意见,这也符合目前这个年龄段孩子的个性,反而老师的话学生更愿意听,所以需要家长和老师多多沟通,共同培育孩子成长。最后一个主观题,为了使学校的各方面工作有更大进步,请留下您宝贵的意见和建议?有部分家长没有写,写意见和建议的可以归纳为以下几点:第一:给孩子创造一个利于学习的环境。第二:提高学校食堂饭菜的质量,并且保证孩子能够吃饱。第三:加强对孩子的管理。第四:离学校近的跑校生能否让回到学校上晚自习。通过这次家访和问卷调查,我们可以发现,家长对我校各方面的工作还是非常认可的,对教师的师德师风和业务能力也给予了肯定,也提出了一些中肯的意见和建议,希望学校有关领导能够重视家长的反馈,进一步完善我校的教学环境,提升老师的职业素质,提高整体教育教学水平,为创造蒙西阳光学校辉煌的明天而奋斗!姜树雨2015.7
本文标题:家长问卷调查表分析报告
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