宿迁学院VS京东商城全国客服中心校企合作计划

宿迁学院VS京东商城全国客服中心校企合作方案1.校企合作基础—互利互惠，共建双赢2.校企合作方案3.校企合作方案项目推进计划表4.校企合作项目—整体投入&预算5.宿迁学院参考资料目录校企合作基础—互利互惠，共建双赢企业的需求学校的需求在校生兼职和应届毕业生，为企业提供了大量本地化人才；学校教育资源的引入，帮助企业人员不断提升专业素质；学校的在职教育课程，为企业人员充电，提升学历和能力；•学生就业和勤工俭学获得有力的保障。•强强联合，提升学校影响力，学校的吸引力不断上升；•普通话认证培训等项目的大范围开展，使得学校教育资源的价值最大化；•京东接近万人的员工队伍发展空间，为学校提供了大量在职教育的生源；1.勤工俭学兼职：与院系和学生会紧密对接，开辟在校生兼职渠道，吸纳兼职生源；2.校园招聘：组织企业文化宣讲会、学长分享会、京东商城专场招聘会，招募优秀毕业生；1.校园服务：在学校开设校园代理自提点、优惠宣传栏，方便师生教育工作和生活；2.社会实践基地：为学生开辟暑期社会实践基地、夏令营3.教育培训合作：为京东商城实施普通话培训认证、在职学历班（专/本）1.京东班：本科起点，大一起点冠名班和大三起点速成班，合作教学，合作管理，专班对接企业就业直通车；2.电商虚拟实验室：固定机房，专线接入，模拟ERP系统的运作，为学校提供电子商务教学模拟环境（需要基于第一年合作过程进行方案设计）深度合作：进阶合作：基础合作：企业标志共赢校企合作方案第5页项目启动目标：完成汇报，正式启动校企合作项目；时间：3月20日校企合作项目推进计划表AprilMayJuneJulyMarchAug.Sept.Oct.Nov.Dec.勤工俭学兼职目标：建立勤工俭学渠道，6.18前完成300名兼职的招聘培训；时间：3月26日校园招聘目标：校园招聘，完成XX名储干、XX名员工招聘。时间：持续进行普通话培训认证目标：引入学校资源，进行全员普通话培训和认证；时间：5月8日在职学历班（专/本/研）目标：建立京东员工在职学习专班时间：7月初暑期社会实践基地目标：组织在校生暑期社会时间活动时间：8月京东班启动目标：建立京东班，引入50名优秀学生，开始培养时间：9月校园服务1目标：在学校开设校园代理自提点，优惠宣传栏时间：6月初ＮｅｘｔＹｅａｒ电商虚拟实验室目标：在学校开辟电子商务虚拟实验室，开展业务模拟练习和电子商务模拟教学时间：TBDBACKUP校企合作项目--勤工俭学兼职开始时间：2012年3月16日合作内容：1.学校动员系辅导员和学生会进行宣传动员2.JD提供宣传海报到校园张贴3.JD组织在职员工回校进行工作经验分享交流会和校园宣讲会校方要求：关注学生安全，统一管理，在校园设立班车路线目标：报名100至200人并完成培训时间安排：3-4月宣讲活动、完善内部管理制度4-5月完成兼职学生岗前培训6月兼职上岗校企合作项目—京东班开始时间：2012年9月合作方案1：大三起点速成班设定电子商务方向京东专班培养计划；1.面向在校的大三学生，进行选拔，50人，在专门教室挂牌；2.JD配备企业班主任，合作教学，合作管理；3.JD专班学员大四进入京东进行实习；4.JD专班学员、教师享受专属福利（参考员工福利京券，适当简化）；5.专班合格毕业生搭载就业直通车，全部录用，根据毕业成绩和企业综合评估，因人定岗（培养期内有考核和淘汰）；合作方案2：大一起点冠名班1.选定合适的专业和院系，JD配备企业辅导员，合作教学，合作管理；2.大一、大二阶段，增加企业文化、社会实践等课程内容（学分保证）；3.大三开始，学生进行专业选择，择优选拔50人，在专门教室挂牌；4.专班学生大三课程，增加业务知识和企业基础管理类课程内容（学分保证）；5.专班学生假期在JD实习，毕业设计课题针对JD业务需求开展；6.JD专班学员、教师享受专属福利（参考员工福利京券，适当简化）；7.专班合格毕业生搭载就业直通车，全部录用，根据毕业成绩和企业综合评估，因人定岗（培养期内有考核和淘汰）；目标：产出：本科生员工50人/年，择优因人定岗；校企合作项目—在职学历班开始时间：2012年7月合作方案：1.根据JD需求，学校提供电子商务、工商管理、计算机等相关专业的三个层次在职教育课程给JD商城员工：•中专升大专；•专生本；2.学校开设专班，保证教学师资力量；3.学校根据报名人数规模，给以一定的学费优惠政策；目标：经理团队2年内普及本科学历，主管团队2年内普及大专学历校企合作项目—普通话认证开始时间：2012年11月合作方案：1.学校提供培训方案，并认证一定数量的企业讲师2.企业讲师在客服中心完成到一线的培训3.学校组织JD专场认证活动，员工参与认证，获得等级证书校企合作项目—电商虚拟实验室开始时间：2012年11月合作方案：1.学校提供固定机房；2.JD专线接入，建立模拟的ERP系统；3.JD与学校合作开展电子商务模拟教学课程和呼叫中心业务模拟演练；校方要求：学校兼职人员直接在实验室完成兼职工作