数学五年级下北师大版1.3“分数王国”与“小数王国”课件(17张)

与比一比，“小数王国”里的0.06与“分数王国”里的哪个数大？2010.06120＞比一比，“小数王国”里的0.06与“分数王国”里的哪个数大？201方法一：把分数化成小数120因为0.060.05,所以0.06201=1÷20=0.05分母是10,100,1000,…的分数可以直接写成小数.91043100=0.9=0.43当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.分子除以分母除不尽时,怎么办呢?1145=11÷45≈(保留两位小数)0.24方法二：把小数化成分数0.06=，=100610052011006因为,2011005所以0.060.6=610=61035=350.24是两位小数,分母就是100。0.24=24100=24100=625625把0.6和0.24化成分数。小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。“分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子，你能帮助“翻译”吗？2030.50.750.87520952把下面的小数化成分数或把分数化成小数，与同伴交流你的想法。47254====0.241.82561.750.1659根据分数与除数的关系，可以把分数化成小数根据小数的意义，可以把小数化成分数()()=()()()=()()()=()0.33100.250.425100410用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。把下面的分数化成小数。1214120184535251534125=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.05=0.04有两位同学进行登山比赛，从山下到山顶，甲用了时，乙用了0.8时，哪位同学登得快？340.7,910,0.25,43100,7251145,把这6个数按从小到大的顺序排列起来。谢谢