专题复习(二)酶、ATP、光合作用与细胞呼吸有答案

专题复习(二)酶、ATP、光合作用与细胞呼吸有答案1/6学业水平测试专题复习(二)——酶、ATP、光合作用与细胞呼吸一、读书：考点速记手册口袋书二、基础知识默写1、酶是细胞产生的具有作用的有机物。酶具有催化作用的实质是：__________________________________________。2、酶具有__________________、___________________和______________________三个特性。3、酶在________、_________和_________条件下，因为空间结构被破坏而__________________.4、ATP结构简式：中文名称：A表示，P表示，～表示(数量是个)5、绿色植物的叶肉细胞中合成ATP的场所有______________、______________和_________________。酵母菌细胞中合成ATP的场所有______________和_________________。6、探究温度对酶活性的影响能否使用过氧化氢作为实验材料？为何？。7、叶绿体中的色素的功能是_______________________________，吸收光能的色素主要分布在______________，叶绿素主要吸收_________光和_________光。类胡萝卜素主要吸收_________光。8、根据下面两图，回答有关问题：⑴.光合作用的光反应阶段是在________________完成的。而暗反应则是在________________完成的。光合作用过程中能量转换过程是：____________________________________________________________。光反应为暗反应提供了和；暗反应为光反应提供了和。⑵.叶绿体中增大膜面积的方式是：。⑶.右图中Ⅲ、Ⅳ分别是指、过程。右图中④⑤⑥⑦分别是指、、、物质。光反应阶段产生的④⑤物质(是、不是)只能应用于暗反应阶段。9、光合作用的反应式为______________________________________________________。10、下图中图1表示某植物净光合速率随光照强度的变化曲线，图2表示该植物细胞内的生理过程，回答专题复习(二)酶、ATP、光合作用与细胞呼吸有答案2/6图1图2⑴.A点CO2释放量表示。B点叫做点，在此光照下光合所固定的CO2呼吸所释放的CO2。光照强度大于D时，限制该植物光合作用强度的主要的环境因素有等。⑵.当光照为0时，该植物叶肉细胞会出现图2所示的(从a-f中选择)过程。当光照为0～B时，该植物叶肉细胞会出现图2所示的(从a-f中选择)过程。当光照为B时，该植物叶肉细胞会出现图2所示的(从a-f中选择)过程。当光照大于B时，该植物叶肉细胞会出现图2所示的(从a-f中选择)过程。11、有氧呼吸的反应式：_________________________________________________。多数植物组织无氧呼吸的反应式：_______________________________________。动物细胞无氧呼吸的反应式：____________________________________________。12、请依图回答下列问题：(1)图中1、2、3、所代表的物质名称分别为：_________、_______________、____________。(2)有氧呼吸的主要场所是_______，进入该场所反应的物质是______。该场所中与有氧呼吸有关的酶分布在_________________。(3)有氧呼吸的第一阶段场所是，第二阶段场所是______________，第三阶段场所是___________。(4)①产生CO2的阶段()；②氧气参与的阶段()；③产生H2O的阶段()；④产生[H]的阶段()；13、有氧呼吸和无氧呼吸共有的一个阶段是第_____阶段。无氧呼吸的场所是____________。14、影响细胞呼吸的环境因素主要有________、_____________、__________15、呼吸作用原理在生产实践中的应用：(1)粮食贮存条件：。(2)果蔬保鲜条件：。三、例题例1．下图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确的有()A．2过程消耗的ATP来自1、3、4、5过程产生的ATPB．1、2过程在叶绿体中，3、4、5过程在线粒体中进行C．1过程产生的[H]参与2过程，3和4过程产生的[H]与氧结合产生水D．高等植物所有的细胞都可以进行1、2、3、4、5过程例2．右图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量，该植物在2000lx光强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（毫升）是A．17B．12C．23D．18例3.以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是A.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少专题复习(二)酶、ATP、光合作用与细胞呼吸有答案3/6D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等例4、下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。据图回答：(1)图中物质a是__________，过程①②发生的场所是___________。(2)在物质变化的同时，伴随着能量的变化。图中生理过程的能量最终来源于__________。(3)若用18O标记①过程中的H2O，那么在④过程的最终产物中，有可能检测到18O的物质是__________。(4)请写出③和④所示生理活动的总反应式：______________________________。(2分)例5．下图表示某植物细胞在光照条件下发生的生理过程。①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：(1)图中a主要吸收光。(2)上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程有。(3)图中b表示，g表示。(4)②过程进行的场所是。(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应，则叶绿体首先积累起来的物质是[]；假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处，h的变化是。(6)较强光照下，①过程中d的移动方向是。例6．（6分）下图表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程,请据图回答：（1）过程①属于光合作用的阶段，过程③称为。（2）由图可知，光反应为暗反应提供[H]，除此以外光反应还可以为暗反应提供。（3）图中属于有氧呼吸的过程是（填序号），过程②进行的场所是。（4）活细胞一般都能进行的是图中的过程（填序号）。例7．（7分）下图甲是某植物细胞代谢过程示意图（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器），图乙是该植物置于密闭容器内1小时CO2的变化曲线图（标准状况）。请分析回答：专题复习(二)酶、ATP、光合作用与细胞呼吸有答案4/6（1）图甲中细胞器a是，物质④是。（2）图甲中细胞器b、c增大膜面积的方式分别是、。（3）根据图乙分析，在15℃、lklx光照条件下，该植物5小时内光合作用固定CO2mL；A点总光合作用强度B点（填大于、小于或等于）；P点为曲线在纵轴上的交点，影响其上下移动的主要因素是。例8．回答下列有关影响植物生长发育因素的问题。图1显示了不同环境因素对番茄植株叶片光合速率影响的实验结果。（1）图1中OC段影响光合速率的主要因素是，A点和B点光合速率产生差异的主要因素是。（2）在图1实验的基础上，若要探究CO2浓度对光合速率的影响，可增加实验组③的条件为。（3）高温抑制光合作用进而导致作物严重减产或最终死亡的主要原因是其造成“栖息”在类囊体膜上的光合复合体蛋白迅速降解，叶片光合机能丧失，那么高温直接抑制的是下列过程中的。A．光能的转换B．二氧化碳的固定C．三碳化合物的还原D．糖类物质的合成图2为在人工气候室下测定的番茄植株茎的生长速率，曲线1的测量环境为昼夜恒温，曲线2的测量环境为日温26℃和不同夜温（如横坐标）。（4）根据图2所示，番茄植株生长最适宜的昼夜温度是。（5）能够解释图2中“有效控制温度可以促进植物生长”现象的观点有。①白天温度较高，利于光合速率提高②适当降低夜温，可减少呼吸作用对有机物的消耗③恒定的适宜温度更有利于植物有机物的积累④植物激素对植物生长发育的调节可能也受温度的影响例9.下图实验装置是用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假设葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）。请回答下列问题：专题复习(二)酶、ATP、光合作用与细胞呼吸有答案5/6（1）实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_____________。实验装置甲中，清水中放置筒状滤纸的目的是__________________________。（2）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_____________；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_____________。（在a—d中选择填空）a.有氧呼吸b.无氧呼吸C.有氧呼吸和无氧呼吸并存d.有氧呼也和无氧呼吸都不存在（3）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置。对照装置应如何设置？____________________________________________________。酶、ATP、光合作用与细胞呼吸参考答案1—3：CCA例4：(1)O2叶绿体(叶绿体基粒和叶绿体基质)⑵光能⑶H218O⑷例5：（1）红光和蓝紫光（2）①③④⑤（全对方给分）（3）氧气二氧化碳（4）叶绿体基质（5）f五碳化合物（或C5）增加（6）从叶绿体基质向叶绿体基粒上移动例6.(1)光反应CO2的固定(2)ATP(3)⑤⑥②线粒体（内膜）(4)⑤例7．(1)液泡丙酮酸(2)细胞器b通过类囊体堆叠而成的基粒增大膜面积细胞器c通过内膜向内腔折叠形成嵴的方式增大膜面积。(3)112小于温度例8．（1）光照强度温度（2）不充足CO2、30℃（3）A（4）日温26℃，夜温20℃（5）①②④例9(1).增大吸收二氧化碳的面积(2).消除无关变量对实验结果的干扰(3).a(4).c(5).将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子酶、ATP、光合作用与细胞呼吸参考答案1—3：CCA例4：(1)O2叶绿体(叶绿体基粒和叶绿体基质)⑵光能⑶H218O专题复习(二)酶、ATP、光合作用与细胞呼吸有答案6/6⑷例5：（1）红光和蓝紫光（2）①③④⑤（全对方给分）（3）氧气二氧化碳（4）叶绿体基质（5）f五碳化合物（或C5）增加（6）从叶绿体基质向叶绿体基粒上移动例6.(1)光反应CO2的固定(2)ATP(3)⑤⑥②线粒体（内膜）(4)⑤例7．(1)液泡丙酮酸(2)细胞器b通过类囊体堆叠而成的基粒增大膜面积细胞器c通过内膜向内腔折叠形成嵴的方式增大膜面积。(3)112小于温度例8．（1）光照强度温度（2）不充足CO2、30℃（3）A（4）日温26℃，夜温20℃（5）①②④例9(1).增大吸收二氧化碳的面积(2).消除无关变量对实验结果的干扰(3).a(4).c(5).将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子