深海领导学,深海领导力培训课程

DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列深海领导教育营教育版(2天型)亚洲中文ProValue深海领导学系列培训Deep-SeaLeadershipDevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列★清华大学职业经理人培训中心特聘讲师★浙江大学职业经理人培训中心特聘讲师★长江商学院深海领导学课程认证讲师★美国ISEI情商管理学院中国区首席教练★美国国家NGH协会认证高级讲师★美国NLP神经语言学应用专家★美国行动学习认证特级教练★中华华人讲师联盟资深讲师★中国和邦胜任力学院副院长DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列3RtCatch运用心理学及统计学原理，对人做出性格分析、学习模式、行为感知、工作期望、心情感知、满意度、行为变化、工作压力、外在的表现等诊断报告，其精准率约为94~97％。题目设计采取形容词句的方式，题目辨识率高达95％，为企业用人及开发人才提供了科学依据。RtCatch对员工的心理辅导不只是运用工作变化的清单，更是结合压力管理深入了解员工真实的状况及心理问题。AboutDevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列4第一单元开启深海领导的密码1.掌握自我密码及优势2.掌握工作风格的动态分析3.未来领导认识与修练DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列5全球2,100万人的样本数勇敢的坚决的控制的敢挑战的活泼的外向的交流的有审美观的严谨的冷静的重制度的重细节的和善的稳定的合作的重人际关系适应的改变的中性的协助的DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列为最主要性格我是谁？为次要性格DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列7上下橘色区性格极端区域或错误区。0~1及9~10分值定量计算共计0~10，每格为100分。DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列8【简易管理】(1)凡有或以上者表示具有双（多）重性格，若是温和与控制、温和与表现、分析与控制、分析与表现等同高的性格组合，应建议降低某一种行为以免造成自我矛盾或心累的状态。(2)若有出现调整型的性格者，应加强时间管理及提示工作的轻重缓急。DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列细分您的性格老虎孔雀猫头鹰熊猫勇猛会说话聪明温和次要性格决定个人如何表现主要性格的途径，性格的强烈度会增加表现度!DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列练习时间•请列举成功所需的各项条件•之后再加以分析DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列敏感度是指你对周遭环境产生的感应力三种：低高一般抗压力是指个人面对环境压力或工作量在心理上所能承受的抗压力三种：一般型非动机型动机型DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列12•每季针对辅导人员进行绩效评核，以确定行为与绩效皆符合预期目标，若否，则进行辅导。辅导项目的成效评定达成绩效未达成绩效ABCD行为符合行为不符合DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列13(4)若工作行为落在低处，却出现箭头往下，看(低)但表示更加如此的意思。例如:表现型落在低却出现箭头往下。表示过去三个月更加是安静的、不多说的、思考的、低调的工作扮演。(5)若工作行为落在高处，却出现箭头往上，看(高)但表示更加如此的意思。例如：控制型落在高却出现箭头向上。表示过去三个月更加是控制的、要求的、目标的、讲求成果的工作模式。(6)若工作行为跨线落在(高或低)处，看(高或低)但表示转变成的意思。DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列14工作中的决策模式是指工作中你采用的决策模式三种：事实型直觉型平衡型工作中的文件信息是指在工作中个人手边必须面对的文件资料据整理报表规划思考等，相关的文件工作量二种：高一般工作中的抗压力是指在工作环境会用多少的抗压力面对此工作三种：上升下降平点DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列C1自我期望【简易管理】凡箭头长度下降＞100分，应对该项目进行协助与辅导。项目答案简易管理1.目标度平均低应找出什么是目标或计划无法实现的原因高2.成就度平均应找出此人的本我A3事务处理优势区如何强化使用低应找出此人的本我A3事务处理优势区无法发挥的原因进行改善高3.满意度平均低应找出哪些事情在自我表现上深感不满意高DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列161234C1自我期望中目标度与满意度的组合意义满意度(高)满意度(低)目标度(高)目标度(低)区间含意与解决方案1目标度高满意度高表示对工作的成果持自我肯定的态度。1.应先对员工表示祝贺及鼓励2.若管理者对员工看法不是如此,应尽早与此员工沟通或提出建议,以免员工自以为是,若长期养成习惯,日后改变会相当困难。DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列1234C1自我期望中目标度与满意度的组合意义满意度(高)满意度(低)目标度(高)目标度(低)区间含意与解决方案2目标度高满意度低表示对工作对工作所要求职责是能够胜任的,但对组织的环境或文化上是有意见或想法的。1.应对此员工在制度上及团队互动上或工作模式上,询问是否有不同想法并提供其必要的协助。DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列1234C1自我期望中目标度与成就度的组合意义成就度(高)成就度(低)目标度(高)目标度(低)区间含意与解决方案1目标度高成就度高表示此工作能结合自我优势发挥,同时已取得某些成果。1.应保持现况。DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列1234C1自我期望中目标度与成就度的组合意义成就度(高)成就度(低)目标度(高)目标度(低)区间含意与解决方案1目标度高成就度高表示此工作能结合自我优势发挥,同时已取得某些成果。1.应保持现况。DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列1234C1自我期望中目标度与成就度的组合意义成就度(高)成就度(低)目标度(高)目标度(低)区间含意与解决方案4目标度低成就度低表示未能发挥自我工作优势,尚且也未取得工作成果。1.应了解此工作是否对此员工产生其它想法或造成压抑。2.应了解员工能力是否需要加强或协助。3.是否制定过高的目标,应进一步了解。DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列工作中的沟通风格表示过去三个月在工作中常用的语言三种：一格表示语言用的程度是一般二格表示语言用的是偏重三格表示语言用的是非常重DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列C2工作的沟通风格13-1【简易管理】在沟通中出现一格表示无需提示在沟通中出现二格表示需提醒控制型语言出现二格，容易形成一言堂及人际关系紧张，造成员工不敢多言或降低创造力。表现型语言出现二格，容易过多自我表达或夸大事情，应注意聆听员工的意见或想法。分析型语言出现二格，容易过于公事公办或谨言慎行，使员工不敢多创意或有新想法。温和型语言出现二格，容易出现目标不明确，或无法了解彼此真正的想法反而达不到团队共识。在沟通中出现三格表示需更加提醒DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列周哈理窗(TheJohariWindow)自我揭露自己知道自己不知道别人知道别人不知道开放我(OpenSelf)背脊我(BlindSelf)隐藏我(HiddenSelf)未知我(UnknownSelf)回馈DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列24正面的期待另一方的行为或决策不会有投机的行动。信任的意义DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列正直(Integrity)诚实、信实能力(Competence)技术及人际知识与能力一致(Consistency)可信度、可预测度、判断力佳忠诚(Loyalty)愿意保护及顾及他人的面子开放(Openness)愿意自由分享想法及信息信任的构面DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列第二单元团队沟通管理1.如何有效对领导者沟通2.如何有效对部属沟通3.避开沟通的地雷区DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列27我们每位管理者一天在工作中平均在沟通时间花费约50％左右时间良好的沟通能增加人际关系，使部属理解任务同时增加信任度而且降低不必要的二次沟通不良的沟通容易带来工作错误及风险对你的领导者而言质疑你的沟通能力并且无法重用你对你的部属而言无法胜任工作并且形成冷漠关系DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列281.如何有效对领导沟通控制型—要有自信的表现、不偏离主题要说到重点、要把握时间沟通、提供领导人二到三个方案做选择、多提供方案背后的价值、DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列29表现型—多鼓励领导人、轻松自然的方式进行沟通、要微笑迎人不抢话不打断、勇于表达自我想法、多去理解领导人为什么这么说、1.如何有效对领导沟通DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列30分析型—不要强势与他沟通、交待任务最好自行确认后再说、不讲不实际的事不说没有凭证的话、说话要完整化、任务分配时可分解数项告知、2.如何有效对部属沟通DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeadership深海领导学系列31温和型—不要强势与他沟通、沟通中运用一些温馨的语言、可聊聊天再进入主题、交待任务不要一次太多、经常询问这事情的进展、2.如何有效对部属沟通DevelopyourpersonalValue深海领导教育营(2天型)Deep-SeaLeaders