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FEBCA博达教育线段和角的计算培优训练一、线段的有关计算例1、如图,已知线段AB=80cm,M为AB的中点,P在MB上,N为PB的中点,且NB=14cm,求PM的长。例2、如图,已知CD=5,C为AB的中点,D为CB上一点,E为BD的中点,且EB=3,求AB的长。例3、已知线段AB=12cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.例4、如图,AB:BC:CD=2:3:4,如果AB中点M和CD中点N的距离是24cm,求AB,BC,CD的长度例5、如图,AB=20cm,C、D点在线段AB上,且CD=8cm,M、N分别是AC、BD的中点,求线段MN的长。例6、如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点。AB=8厘米,求线段MN的长;例7、如图,E、F分别是线段AC、AB的中点,若EF=20cm,求BC的长。AMBCNDBEDCAABCMN二、角的有关计算例1、如图,OC平分∠AOD,∠BOD=2∠AOB.若∠AOD=114°,求∠BOC的度数?例2、如图,OC平分∠AOD,OE是∠BOD的平分线,如果∠AOB=130º,那么∠COE是多少度?例3、如图所示,直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠FOC=900,∠1=400,求∠2和∠3的度数.例4、如图所示,OE,OD分别平分∠AOB和∠BOC,且∠AOB=90°;(1)如果∠BOC=40°,求∠EOD的度数;(2)如果∠EOD=70°,求∠BOC的度数。例5、如图,∠AOB=110°,∠COD=70°,OA平分∠EOC,OB平分∠DOF,求∠EOF的大小。例6、如图,已知2BOCAOC∠∠,OD平分AOB∠,且20COD∠,求AOB∠的度数.AOCDBEADCOOBOAEBDCFECDBA三、巩固练习1、线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,E、F分别是线段AB、CD中点,求EF。2、如图1所示,点C分线段AB为5:7,点D分线段AB为5:11,若CD=10cm,求AB。3、如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=31AB=41CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB,CD的长4、已知:如图,O是直线AB上一点,AOC=BOD,射线OE平分BOC,EOD=42,求EOC的大小5、如图,点A,O,E在同一条直线上,∠AOB=40°,∠COD=28°,OD平分∠COE.求∠DOB的度数.6、如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点。(1)若AC=8厘米,CB=6厘米,求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=aAOEBCDABCMN厘米,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由。(3)若C在线段AB的延长线上,且满足ACBC=b厘米,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由。
本文标题:线段和角的计算培优训练
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