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1黄兴中学2012年下学期期中考试八年级语文试卷(A卷)(制卷人:杨霓审卷人:刘晓敏考试时间:120分钟,满分:120分)一、语文积累与运用1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:()A.阻遏(è)歼灭(qiān)呵斥(hē)接济(jì)B.颓唐(tuí)差使(chāi)箱箧(qiè)俨然(yǎn)C.琐屑(xuè)奔丧(sāng)诘问(jié)竹篙(gāo)D.地窖(jiào)迫击炮(pò)寒噤(jìn)缭绕(rào)2、在下面的情景或场合中,语言最得体的一项是()A.建筑工地:施工给你带来了不便,请绕行,谢谢合作。B.饭店里:请勿随地吐痰。C.公共场所:禁止吸烟,违者罚款。D.患者愈后送给医生的锦旗上:救死扶伤是医生的天职3、下列句子中,没有语病的一句是()A.多读多写,至今仍不失为好的学习语文的一种方法。B.那些制造抢盐风波的人,难道不应该不受到责备吗?C.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。D.第六次人口普查结果显示,曲靖市总人口为5855055人,与第五次人口普查相比,人口增长了7.12%,文盲率由16.2%下降为7.31%。4、下列关于文字常识和名著的表述,不正确的一项是()A.雨果,是法国著名作家,其代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。B.铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体,这种文体一般不用韵。C.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,我们学过的《阿长与〈山海经〉》、《从百草园到三味书屋》都选自于这部书。D.《骆驼祥子》中的祥子,正直善良,吃苦耐劳,有骆驼一样坚韧的精神。但在接二连三的打击下,他对生活彻底失去了信心。5.将下列选项依次填人文段的空缺处(3分)爱心是(),使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是(),使濒临绝境的人重新看到希望;爱心是(),使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A.一首飘荡在夜空里的歌谣B.沙漠中的一泓清泉c.一场洒落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬日的阳光6、根据提示填空。(每题1分,共5分)①少壮不努力,。(《长歌行》)②,山山唯落晖。(《野望》)③情哀深处,万物同悲。杜甫《春望》中的诗句“,”就是借花鸟来创设此意境。④《爱莲说》中高度概括了莲品质的句子是“,”。⑤登上寥廓山靖宁宝塔,俯瞰日新月异的曲靖城,无限风光尽收眼底,滚滚诗情涌上心头,请你写出连续两句登高咏怀的诗句,(课内外均可)。2二、语文综合运用7、请给下面这段新闻拟写一个标题。(不得超过20字)(2分)昆明正全力以赴缩小与“中国人居环境奖”的距离,明年底将正式向国家住建部申报“中国人居环境奖”。“中国人居环境奖”63项评审指标中,昆明目前已有40项达标,基本达标4项,总达标率为68%。对照“中国人居环境奖”的63项指标,昆明还有19项未达标,主要是互联网用户普及率;步行、自行车交通系统建设;人均拥有公益性文化娱乐设施用地面积;市区植被、水系、湿地、河道生态环境保护;城市生物多样性;城市人均公园绿地面积;城市公园绿地服务半径覆盖率;城市林荫路推广率;城市人均可支配收入、恩格尔系数等。8、据CCTV消息(新闻联播)报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字也时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言是什么?如何保护?留言(2分)保护措施(不少于两点)(2分)三、阅读(一)阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。(4分)望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。荡胸生曾去,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。9、这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的字展开,热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。10、“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?(二)我们过了江,进了车站。我买了票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不太漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖3的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进去坐下,我的泪又来了。11.文段选自写的《》一文。这是一篇以为线索的回忆性记叙散文。(2分)12.下面句子运用了哪种修辞方法?怎样理解这句话的意思?(3分)我那时真是聪明过分。13.文中两次写到流泪,分别表达了作者怎样的感情?(2分)14.对这两段文字理解既全面又能概括其突出的写作特色的一项是(2分)A.运用第一人称手法,通过对比,写出了“我”对父亲的怜爱和怀念,使读者感到具体、真实、亲切。B.这两段文字通过对父亲的背影的精彩而又细腻的描写,表现了父亲对儿子的真情。C.这两段文字富有浓郁的感情色彩,抒情自然、真挚,表达了“我”对父亲的热爱。D.这两段文字通过父亲送“我”上火车时的一连串细小动作描写及语言描写,以平实质朴的文字表达了父子相亲相怜的深情。(三)人的潜力(1)每个人都有一笔巨大的财富:一个会思考的大脑。(2)脑是大自然几十亿年进化的产物。它是思维的发源地,智慧的藏府,创造的源泉。恩格斯所说的地球上最美丽的花朵——人的思维着的精神,就是在这里诞生的。(3)大脑比以往任何时代更重要。在原始时代,人们崇尚的是力;在工业革命的时代,人们重视的是物;在信息革命的时代,智能成了最重要的资源,人的大脑也就成了开发的对象。自然界的资源是有限的,但是大脑中的资源是无限的。世界上没有一个人感到思想的饱和,没有一个人发生思想的溢出。每个人的大脑都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏,每个人都拥有巨大的潜力。(4)一个人的潜力有多大?美国学者玛格丽特。米德认为,大脑资源的95%没有开发。苏联学者伊凡。叶夫莫雷夫指出:“人的潜力之大令人震惊,如果我们迫使大脑开足一半马力,我们就能毫不费力地学会40种语言,把苏联百科全书从头到尾背下,完成几十个大学的课程。”这是多么令人向往的境界啊!(5)脑为什么拥有巨大的潜力呢?(6)脑科学表明,大脑中有着超量的神经元。一般认为,大脑中的神经元有1000亿个,它们对于人的生存功能来说,是大大过量的。如此超量的神经元,正是智能开发的后备力量,是潜力存在的生理基础。(7)脑科学表明,神经元有丰富的神经突触。老鼠每个神经元与刺猬每个神经元与几十个神4经元相联系,形成500多个突触。而人的每个神经元与10000个神经元相联系。对列宁大脑的解剖表明,它的神经突触特别丰富。计算显示,大脑中神经元之间有1015个接触点,也就是说,人脑具有思维的极大容量。(8)再其次,脑科学还表明,大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性。经过训练,大脑中会产生新的突触,产生新的神经递质。动物实验表明,经过训练的老鼠的大脑中长出了新的突触,大脑产生了新的功能。(9)人类着巨大的记忆潜力、思维潜力和创造潜力。潜力理论为我们开发自我增添了信心。我们每个人都可以成为巨人,人人都可以创造不平凡的业绩,作出伟大的贡献。成就绝不是某些人的专利,人人都可以成为有用之才。15.人的大脑拥有巨大潜力的根据。(总计不超过50个字)(3分)(1)(2)(3)16.(2)段画线的句子中的“这里”指代的是__________________(1分)17.第(7)段运用了列数字、_________和_________的说明方法,作用是___________________________。(2分)18.对(6)(7)段说明的内容理解正确的一项是()(2分)A.刺猬大脑中有几十个突触,老鼠大脑中有500多个突触B.人的大脑中有1000亿个突触C.列宁的大脑中有1015个神经元D.大脑中的突触数量越多,动物越聪明19.第(6)段加点的词“一般认为”为什么不能删去?(2分)答:(四)如果可以这样爱你/丁立梅母亲坐在黄昏的阳台上,母亲的身影淹在一层夕照的金粉里,母亲在给我折叠晾干的衣裳。她是来我这里看病的,看手。她那双操劳一生的手,因患类风湿性关节炎,现已严重变形。我站在她身后看她,我听到她间或地叹一口气。母亲在叹什么呢?我不得而知。待她发现我在她身后,她的脸上立即现出谦卑的笑,梅啊,我有没有耽搁你做事?自从来城里,母亲一直表现得惶恐不安,她觉得她是给我添麻烦了。处处小心着,生怕碰坏什么似的,对我家里的一切,她都心存了敬意,轻拿轻放,能不碰的,尽量不碰。我屡次跟她说,没关系的,这是你女儿家,你想做什么就做什么,母亲只是笑笑。那日,母亲帮我收拾房间,无意中碰翻一只水晶花瓶。我回家,母亲正守着一堆碎片独自垂泪,她自责地说,我老得不中用了,连打扫一下房间的事都做不好。我突然想起多年前,我还是个小小女孩时,打碎家里唯一值钱的东西——一只暖水瓶,我并不知害怕,告诉母亲,是风吹倒的。母亲把我上上下下检查了一遍,看我伤了没有,而后揪我的鼻子,说,还哄妈妈,哪里是风,是你这个小淘气。我笑了,母亲也笑了。现在,我真的想母亲这样告诉我,啊,是风吹倒的。尽管我一再安慰她没事的没事的,母亲还是为此自责了好些天。送母亲去医院,排队等着看专家门诊。母亲显得很不安,不时问我一句,你要不要去上班?我告诉她,我请了假。轮到母亲看病了,母亲反复问医生的一句话是,她的手会不会废掉。医生严肃地说,说不准啊。母亲就有些凄然,她望着她的那双手,喃喃自语:怎么办呢?出了医院,母亲跟我叹着气说,梅啊,妈妈的手废了,怕是以后不能再给你种瓜吃了。我从小就喜欢吃地里5长的瓜啊果的,母亲每年都会给我种许多。我无语。我真想母亲伸出手来,这样对我说,啊,妈妈病了,梅给我买好吃的。我小时病了,就是这样伸着手对着母亲的,我说,妈妈,梅病了,梅要吃好吃的。母亲就想尽办法给我做好吃的。有一次,母亲甚至卖了她珍爱的银耳环,给我买我想吃的鸭梨。带母亲上街,给母亲买这个,母亲摇摇头,说不要。给母亲买那个,母亲又摇摇头,说不要。母亲是怕我花钱。我硬是给她买一套衣服,母亲宝贝似地捧着,感激地问,要很多钱吧?我想起小时候,我看中什么,总闹着母亲给我买,从不曾考虑过母亲是否有钱,我要得那么心安理得。母亲现在,却把我的给予,当作是恩赐。街边一家商场在搞促销,搭了台子又唱又跳的,我站着看了一会儿。一回头,不见了母亲。我慌了,大字不识一个的母亲,如果离开我,她将怎样的惶恐?我不住地叫着妈,却见母亲站在不远处的一颗梧桐树下,正东张西望着。看见我,她一脸惭愧,说,妈眼神不好,怎么就找不到你了,你不会怪妈妈吧?突然有泪想落,我上前牵了母亲的手,像多年前,她牵着我的手一样,我不会再松开母亲的手。大街如潮的人群里,我们只是一对很寻常的母女。如果可以这样爱你,妈妈,让我做一回母亲,你做女儿,让我的付出天经地义,而你,可以坦然地接受。(选自《读者•原创版》)20、请选择文中母
本文标题:黄兴中学2012年下学期期中考试八年级语文试卷(A卷)
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