高中语文经典易错题会诊与命题角度预测角度考点17默写常见的各名句名篇总复习

-1-高中语文总复习经典易错题会诊与命题角度预测角度考点17默写常见的名句各篇补写上句或下句。将名句默写与文学常识结合起来考查。根据所给情景填写句子。经典易错题会诊命题角度1补写上句或下句。1．)补写出卞列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(1)舍南舍北皆春水，。，。盘餮市远无兼味，。肯与邻翁相对饮，。(杜甫《客至》)(2)百川东到海，?少壮不努力，。(《汉乐府·长歌行》)几处早莺争暖树，。(白居易《钱塘湖春行》)客亦知夫水与月乎?逝者如斯，；盈虚者如彼，。(苏轼《赤壁赋》)[考场错解](1)但见群鸥日日来，花径不曾缘客扫，篷．门今始为君开。尊．酒家贫只旧醅。隔篱呼取尽余杯。(2)何时复西归?老大头．伤悲。[专家把脉]加点字要么写不出，要么写错。原因是对于诗歌中的重点字没留意，根本原因是记忆不牢固，准确性不高。[对症下药](1)但见群鸥日日来，花径不曾是缘客扫，蓬门今始为君开。樽酒家贫只旧醅。隔篱呼取尽余杯。(2)何时复西归?老大徒伤悲。2．)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(1)君不见黄河之水天上来，。君不见高堂明镜悲白发，。，莫使金樽空对月。，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，。(李白《将进酒》)(2)句读之不知，，或师焉，或不焉，吾未见其明也。(韩愈《师说》)海内存知己，。无为在歧路，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)莫愁前路无知己，?(高适《别董大》)[考场错解](1)奔流到海不复还．朝如青丝暮成雪人生得意需．尽欢天生我才．必有用会须一饮三百杯(2)或．之不解小学而大遗天涯若比邻儿女共沾巾天下谁人不识君[专家把脉]对于同音字区分不够。没有从意义上进行记忆。[对症下药](1)奔流到海不复回朝如青丝暮成雪人生得意须．尽欢天生我材必有用会须一饮三百杯(2)惑．之不解小学而大遗天涯若比邻儿女共沾巾天下谁人不识君3)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(1)，教然后知困。(《札记·学记》)(2)春风又绿江南岸，。(王安石泊船瓜洲))(3)大江东去，浪淘尽，。故垒西边，人道是，。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)[考场错解](1)学然后而知不足(多了一个“而”字)，明月何时照我回。(将“还”误作“回”)[专家把脉]记得不准确，字音相近易混，字数不准确。主要原因上平时读书不求甚解。[对症下药](1)学然后知不足(2)明月何时照我还(3)千古风流人物三国周郎赤壁-2-专家会诊1．默写题一般设置的难度不大，基本上是常见常用的，所以不必去记那些偏、怪、冷的句子。名句名篇句段的默写，重在”名”字。2．经常考查的内容：(1)揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子)(2)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子(3)描写优美意境的名句(4)其他反映科学技术、和平、以德治国等方面的名句3．具体说要认真做到以下几点：(1)意义记忆法。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。如：“为人。性僻耽(dān入迷)佳句，语不惊人死不休。”(2)对关键字、难写字、易错字进行重点记忆。对名言名句中的难写的字、易混淆字和易让人混淆的句子应该重点攻克，可以用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点把握。如：“不积跬步，无以致千里”中的“跬”，“一张一弛，文武之道”中的“弛”。如”落霞与孤鹜齐飞”中的”鹜”字，下面应该是个“鸟”字，而不是“马”字。“滕王阁”的“滕”不能写成“腾飞”的“腾”。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。此句中的“久长”不能写作“长久”。像这样的例子还有很多，同学们应该区分记忆。(3)诵读记忆法。记忆时，可边背诵，边用笔在草稿纸上写出上、下旬或句子中的关键字，做到眼到口到手到，从而加深印象。(4)规范书写。书写时，要做到卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰，不写潦草字、不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。考场思维训练1)在横线上补写出名句名篇的下句。(1)淡泊以明志，。(诸葛亮《诫子书》)(2)悟已往之不谏，。(陶渊明《归去来辞兮》)(3)多情自古伤离别，!今宵酒醒何处?。(柳永《雨霖铃》)答案：(1)宁静以致远。(2)知来者之可追。(3)更那堪冷落清秋节。杨柳岸晓风残月。2)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)落霞与孤鹜齐飞，。王勃《滕王阁序》(2)问渠那得清如许，。朱熹《观书有感》(3)春花秋月何时了?。小楼昨夜又东风，。李煜《虞美人》答案：(1)秋水共长天一色(2)为有源头活水来(3)往事知多少故国不堪回首月明中3)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(1)出师未捷身先死，。(杜甫《蜀相》)(2)身五彩凤双飞翼，。(李商隐《无题》)(3)日月之行，；星汉灿烂，。(曹操《观沧海》)答案：(1)长使英雄泪满襟(2)心有灵犀一点通(3)若出其中若出其里4古诗文默写。(1)河汉清且浅，相去复几许?，。(《迢迢牵牛星》)(2)青青子衿，悠悠我心。。(曹操《短歌行》)(3)明月松间照，清泉石上流。，。(王维《山居秋暝》)(4)君子博学而日参省乎己，。(荀子《劝学》)(5)其称文小而其指极大，。(司马迁《屈原列传》)-3-(6)老当益壮，宁移白首之心?，。(王勃《滕王阁序》)答案：(1)盈盈一水间，脉脉不得语(2)但为君故，沉吟至今(3)竹喧归浣女，莲动下渔舟(4)则知明而行无过矣(5)举类迩而见义远(6)穷且益坚，不坠青云之志5补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选四小题)(1)高余冠之岌岌兮，。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未兮。(屈原《离骚》)(2)守着窗儿，独自怎生得黑?，到黄昏，点点滴滴。(李清照《声声慢》)(3)既自以心为形役，奚惆怅而独悲?，知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)(4)苍山负雪，。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画。(姚鼐《登泰山记》)(5)微风过处，送来缕缕清香，仿佛。(朱自清《荷塘月色》)答案：(1)长余佩之陆离(2)梧桐更兼细雨(3)悟已往之不谏(4)明烛天南(5)远处高楼上渺茫的歌声似的命题角度2将名句默写与文学常识结合起来考查。1．补写出下列一段话中空缺的部分。古代诗词常以“月”烘托意境。比如：李白《梦游天姥吟留别》中的“①，送我至剡溪”；王维②《》中的“明月松间照，清泉石上流”；③《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，④。[考场错解](1)明月照我影(误将“湖”作“明”)(2)山居秋瞑(误将“暝”写作“瞑”，“暝”本来的意思是“幽暗、昏暗”这里是“晚”的意思，而“瞑”的意思是“闭目”。王维写的是山中秋晚的景色，应该用“暝”字才对。)(3)李商隐(作者弄错了)[专家把脉]张冠李戴或根本不记得。主要原因是识记不牢，到考试时大脑一片模糊。[对症下药](1)湖月照我影(2)山居秋暝(3)李清照(4)波心荡，冷月无声专家会诊1．将名句默写与文学常识识记放到一起考，应注意这几点：一是出处。这主要是对文学常识的考查。出自哪篇文章中，题目是什么，写的是什么内容，作者是谁，风格流派是什么等。二是内容。主要是对名句准确记忆：的考查。内容应该力求准确，不仅要记得住上下相对的对偶联句，还要记得跨度较大的地方所用的过渡句。2．结合作者习惯运用的风格、特色、表达手法等特点来加强记忆的准确性。3．要能够背出课本中规定的背诵篇目，同时也要留意课外的，考试题中往往也涉及到课外的，所以不能仅局限于课本。4．准确识记字形是关键。有的同学虽然能够写出对句，但就是因为某个字写不出或写不对，就前功尽弃，因为名句默写的不成文规定是错一字该句就不能得分。考场思维训练1补写出下文中的空缺部分。(1)且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。，!出自李白的《》(2)客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，，，不绝如缕。出自的《赤壁赋》(3)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，，。(《三国演义》卷首词)答案：(1)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜《梦游天姥吟留别》(2)如泣如诉余音袅袅苏轼(3)青山依旧在几度夕阳红2补写出下列一段话中空缺的部分。古人写文章常常借古讽今。杜牧《》：“呜呼!，非秦也；，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。写的《六国论》：“悲夫!有如此之势，，日削月割，以趋于亡。!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。-4-答案：《阿房宫赋》灭六国者六国也族秦者秦也苏洵而为秦人积威之所劫为国者无使为积威之所劫哉探究开放题预测预测角度根据所学情景填写句子。这种考法与常见的考法不同在于：它不给上下句，只给文意提示或提供一定的情景或者就某个专项来进行默写。有一定的难度。1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《蜀相》一诗中，杜甫将自己对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔成千古名句：，。(2)朱庆余在《近试上张水部》一诗中，委婉地询问主考对写自己所写的文章是否满意，是这样问的“，?”(3)宋朝朱熹在《观书有感》中以方塘池水为喻，说明每天看书可以领会到许多新的道理，他的原句是“，。”[解题思路]句(1)应该抓住“名句”和表现其“壮志难酬”这两点。句(2)要求写出诗中的问句，那么一定是最后两句。句(3)要求抓住“看书可以领会到许多新的道理”这个意思。[答案](1)出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(2)妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无?(3)问渠哪得清如许，为有源头活水来。考场思维训练1在下列横线处填空、默写。(1)屈原是我国诗歌传统的奠基人，他用楚辞形式创作了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》。其中“，哀民生之多艰”便表现了诗人忧国忧民的思想。(2)韩愈是唐代散文家、诗人，与柳宗元同为“，”的倡导者，列为“唐宋八大家”之首，著有《昌黎先生文集》。《进学解》中有这样脍炙人口的句子：“，行成于思毁于随。”(3)关汉卿是元杂剧的奠基人，与、和并称“元剧四大家”。《窦娥冤》是我国戏曲史上的著名悲剧，唱词“地也，你不分好歹何为地!天也，!”道出了窦娥对封建社会的质问和反抗答案：(1)积极浪漫主义(或“浪漫主义”)长太息以掩涕兮(2)古文运动业精于勤荒于嬉(3)白朴、马致远、郑光祖你错勘贤愚枉做天2古人作诗常“化用”前人成句。请把下列涛句所化用的前人成句默写出来。①旧时王谢，堂前又燕过谁家?前人成句。②玉盘大小乱珠进。酒上汝面，花艳眉相并。前人成句。③至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。前人成句。④问牧童，遥指孤村道：“杏花深处，哪里人家有。”前人成句。答案：①旧时王谢堂前燕②嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘③商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花④借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。考点高分解题综合训练1在下列横线处写出诗文原句。①贾谊《过秦论》：乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；，。②《孔雀东南飞》，妾当作蒲苇，’蒲苇纫如丝，。③李贺《李凭箜篌引》：，李凭中国弹箜篌。，芙蓉泣露香兰笑。④姜夔《扬州慢》：自胡马窥江去后，，。答案：①胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨②君当作磐石，磐石无转移，③江娥啼竹素女愁，昆山玉碎凤凰叫④废池乔木，犹厌言兵。-5-2补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)吾十有五而志于学，，，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。(《论语·为政》)(2)孔子曰：三人行，则必有我师。，，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(韩愈《师说》)(3)朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。，。(刘禹锡《乌衣巷》)答案：(1)三十而立四十而不惑(2)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(3)旧时王谢堂前燕飞人寻常百姓家3写下列名句和文学常识中的空缺部分。(1)想当年，，。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2)“北海虽赊，扶摇可接，，桑榆非晚”，出自唐代王勃的《》。(3)“仰天大笑出门去，”一句诗出自《南陵别儿童人京》，作者是唐代的著名诗人。答案：(1)金戈铁马，气吞万里如虎。(2)东隅已逝滕王阁序(3)我辈岂是蓬蒿人，李白4补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)吴楚东南坼，。(杜甫《登岳阳楼》)(2)长风破浪会有时，。(李白《行路难》)(3)，，自然之理也。(欧阳修《伶官传序》)答案：(1)乾坤日夜浮(2)直挂云帆济沧海(3)忧劳可以兴国逸豫可