高二下学期年级期中模拟

1薛窑中学2014年度高二下学期年级期中模拟语文I卷一、语言文字运用（14分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.奴颜婢膝（bì）泠．然（lěng）果脯（fǚ）决．起而飞（xuè）B.瞠目结舌（chēng）笑靥．（yè）盘桓．（huán）叨．陪鲤对（dāo）C.风驰电掣．(chè)潦．水（lǎo）迤．逦（yǐ）茕茕孑．立（jié）D.量（liánɡ）体裁衣怔．住（zhēng）埋．怨（mán）垂涎三尺（xián）2．下列三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（）①90后的思想和理念与老一辈有很大的不同，他们敢于▲，有着不同于前人的价值观和行为方式。虽然不乏批评之声，但也渐渐得到了人们的认可。②“表叔”才倒下，“房叔”就出来，这不禁让人发问：到底还有多少个“表叔”“房叔”？阳光是最好的防腐剂，所有官员应当▲，公布财产，接受公众监督。③许多中介为促成交易，▲，作出迎合买卖双方交易意向的虚假承诺，使得消费者往往缺乏有效的书面证据，不能依法维权。A.标新立异等量齐观口若悬河B.独树一帜一视同仁口若悬河C.标新立异一视同仁信口开河D.独树一帜等量齐观信口开河3．下列各句中，没有语病的一句是（3分）()A．2013年国庆节，全国各旅游最区游客人数和旅游总收入同比增长至5.2%和4%；但集中出游人满为患，景区不堪重负，引发国人对假期安排的讨论。B.“世界读书日”前夕，中国新闻出版研究院调查结果显示，国民人均阅读量明显不足，图书行业在出版和消费方面，盛现出不对称发展态势。C．今年上半年艺术品春季拍卖成交略有增长，市场开始回暖，意味着国内艺术品市场已经走出去年的低谷，预计秋季拍卖形势更好。D.世界非物质文化遗产昆曲的魅力在丁舞台表演，在于独特而美妙的唱腔和优雅而宛转的演唱，并因演唱而得以更广泛传播。4．阅读下面一段文字，抓住主要信息，为“播客”下一个定义。（不超过35个字）（5分）播客的英文名称为Podcast，我们将播客简单地视为个人的网络广播。播客作者借助数字广播技术，将其录制的声音和视频节目，上传到互联网上，通过专门软件与便携播放器实现播放，从而与广大网友分享。网友不必实时接收，也不必端坐电脑前，可将节目下载到自己的播放器中，随时随地收听收看，自由地享受。播客是352二、文言知识积累与阅读（10分）5.对下列句子中加点的词的解释，全都正确的一组是（）①阙然久不报．，幸勿为过报：报答②而世又不与能死节者比．比：并列③朝菌不知晦．朔晦：农历每月的最后一天④稽．其成败兴坏之纪稽：考查⑤虽趣舍万殊．，静躁不同殊：特殊⑥抟．扶摇而上者九万里抟：直线上升⑦谨赓．一绝，以剖寸心。赓：续作，酬和A．②④⑦B．①②⑤C．③⑤⑦D．③⑥⑦6．下列各句中加点词语不全存在古今异义的一项是（）A．颜色憔悴，形容．．枯槁零丁孤苦，至于成立．．B．欲苟顺私情，则告诉．．不许意气．．勤勤恳恳C．引以为流觞曲水，列坐其次．．《诗》三百，大底圣贤发愤．．之所为作也D．三餐而反，腹犹果然．．夫人不能早自裁．．绳墨之外7．下列加点词的意义和用法相同的一组是（）A．秦伏兵绝其．后，因留怀王以求割地天之苍苍，其．正色邪？其．远而无所至极邪?B．人又谁能以身之．察察，受物之汶汶者乎儿之．成，则可待乎C．足以．极视听之娱今虽欲自雕琢，曼辞以．自饰D．若望仆不相师,而．用流俗人之言也众人皆醉，何不餔其糟而．歠其醨？8.与“奚以知其然也？”句式相同的一项是（）A．背负青天而莫之夭阏者。B．覆杯水于坳堂之上。C．安能以身之察察，受物之汶汶者乎D．盖文王拘而演《周易》。9、下列选项表述错误的一项是（）A．《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。作者是楚国贵族大夫屈原，代表作是《离骚》、《九歌》《天问》《渔父》等。B．鲁迅的主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《南腔北调集》等，其中《记念刘和珍君》选自《华盖集续集》，是为纪念在3·18惨案中牺牲的刘和珍而写作的。C．弗兰西斯·培根，英国著名唯物主义哲学家和科学家，他是第一个提出“知识就是力量”的人，代表作是《培根论人生》。D．周国平，中国现代著名哲学家，作家。代表作有《妞妞——一个父亲的札记》《人与永恒》等等。其散文善于用文学的形式谈哲学，重视观照心灵的历程与磨难。3三、阅读下面的文言文，完成9～12题。（25分）赵犨（chōu）传赵犨，其先天水人。幼有奇智，龆龀之时，与邻里小儿戏于道左，恒分布行列为部伍战阵之状，自为董帅，指顾有节，如夙习焉，群儿皆禀而从之，无敢乱其行者。其父目而异之，曰：“吾家千里驹也，必大吾门矣！”唐会昌中，壶关作乱，随父北征，收天井关。未几，从王师征蛮，斩获甚众。本道录其勋，陟为马步都虞候。及黄巢陷长安，天子幸蜀，中原无主，人心骚动。于是陈州数百人相率告许州连帅，愿得犨知军州事。其帅即以状闻，于是天子下诏，以犨署陈州刺史。既视事，乃谓将吏曰：“贼巢之虐，遍于四方，苟不为长安市人所诛，则必驱残党以东下。况与忠武久为仇雠，凌我土疆，势必然也。”乃遣增垣墉，浚沟洫。实仓廪，积薪刍。又招召劲勇，置之麾下。以仲弟昶为防遏都指挥使，以季弟珝为亲从都知兵马使，分领锐兵。黄巢在长安，果为王师四面扼束，食尽人饥，谋东奔之计，先遣骁将孟楷直入项县。犨引兵击之。贼众大溃，斩获略尽，生擒孟楷。巢党悉众东来，陈人惧焉。犨恐众心携离，乃于众中扬言曰：“今贼众围逼，众寡不均，男子当于死中求生，又何惧也？汝但观吾之破贼，敢有异议者斩之！”由是众心靡不踊跃。无何，开门与贼接战，每战皆捷，贼众益怒。蔡人济以甲胄，军无所阙焉。凡围陈三百日，大小数百战，虽兵食将尽，然人心益固。犨因令间道奉羽书乞师于太祖。太祖素多犨之勇果，乃许之。重围遂解。龙纪元年三月，又以平巢、蔡功，就加平章事，充忠武军节度使，仍以陈州为理所。由是中原尘静，唐帝复归长安，陈、许流亡之民，襁负归业。犨设法招抚，人皆感之。犨兄弟三人，时称雍睦。一日，念仲弟昶同心王事，共立军功，乃下令尽以军州事付于昶，遂上表乞骸。后数月，寝疾，卒于陈州官舍，年六十六。（节选自《旧五代史•梁书•赵犨传》，有删改）10．解释下列句子中加点的词。（4分）①陟为马步都虞候陟：②凌我土疆，势必然也凌：③蔡人济以甲胄济：④遂上表乞骸乞骸：11．为了预防黄巢的军队东下陈州，赵犨采取了哪些措施？请分点概括，每点不超过6个字。（2分）12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A．赵犨从小就显示出非凡的军事才能，与邻里小孩玩排兵布阵的游戏，他的父亲目睹后大为赞赏，认为他将来一定会光大门庭。B．赵犨富有远见，勇于担当。他在代理陈州刺史的时候，就料定黄巢必将兵败东犯。当孟楷直入项县时，他果断出击，大获全胜。C．赵犨善于稳定民心，严明军纪。他带领军民苦守陈州三百天，终在外援的帮助下，迫使黄巢的军队解除了对陈州的重重围困。D．赵氏兄弟相处和睦，所以赵犨晚年上书朝廷，请求将陈州军政大权全部交给与自己同心协力处理政事并建立军功的二弟赵昶。413．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（15分）（1）如夙习焉，群儿皆禀而从之，无敢乱其行者。（3分）（2）苟不为长安市人所诛，则必驱残党以东下。（3分）（3）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（3分）（4）古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。（3分）（5）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也（4分）四、古诗词鉴赏(10分)14．阅读下面这首诗，然后回答问题。（10分）游终南山孟郊南山塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。即此悔读书，朝朝近浮名。（1）本诗前四句写出了终南山的哪些特点？（3分）（2）请赏析“长风驱松柏，声拂万壑清”两句中“驱”、“拂”二字的妙处。（4分）（3）这首诗表达了作者怎样的情感？（3分）五、名句名篇默写（12分）15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1），，成一家之言。（2）黑云压城城欲摧，。（3），举世而非之而不加沮。（4），；各抱地势，钩心斗角。（5）若夫乘天地之正，，以游无穷者，彼且恶乎待哉？（6），壮士一去兮不复还。（7）举世皆浊我独清，。（8），恨不倩疏林挂住斜晖。5（9），则芥为之舟；，水浅而舟大也。六、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的文字，完成11～14题。打猴儿马步升①长鞭一甩，一道劲风割破空气的网，“啪”地上腾起一团黄尘，一只猴儿满地迅跑，刚挨了鞭子，猴儿转得快，在人的眼里，猴儿的两只眼睛叠成了一只。猴眼向着高天，匆遽地，一瞥，一瞥，又一瞥。如此快的转速，能瞥清楚个什么，眼里的乾坤一定是混沌的。那时候，我写作文时，常用天旋地转这个成语，实际上，至多是跌了一跤，或饿了一会儿肚子，目光有些恍惚，脚板有些虚飘，天哪里就旋了，地哪里就转了。我看见挨了鞭子的猴儿，转得快得一只眼睛赶上了另一只，我想只有当一只眼睛赶上另一只时，才算是天旋地转。②两只猴眼渐分渐离，终于各是各时，又一记重鞭，又一团黄尘，猴儿又转快了，两只眼睛又叠在一起。③鞭子在我手中，我抽，猴儿转。抽不抽，抽轻抽重，在我；转不转，转快转慢，由不得猴儿。④这要看我的兴致。主动权在我手中，谁要我是手掌鞭子的人，而它是不由自主的猴儿呢。⑤猴儿是木头刻的，头面平整，肚儿凸圆，腿脚尖短，通常用枣木或杏木作料，这两种木头坚硬光滑，有重量，材料家家都有。猴儿的两只眼是涂上的蓝黑墨水。墨水瓶上印着八个字：由蓝变黑，不会褪色。真的，一只猴儿挨了多年重鞭，用墨水画一次眼圈，仍是那般蓝黑蓝黑的，那种颜色是渗入木头里面的，好比人的眼睛，落地时是什么颜色，入土时也变不了多少。猴儿有些地方叫陀螺，我们叫猴儿。猴子身形矫健，好动，手脚没有闲的时候，挨了打，又奔跳不休。把陀螺叫猴儿，为没有生命的东西赋予了生命，颇有些隐喻成分。⑥抽猴儿的鞭子也是就地取材。鞭杆是用红柳枝做的，颜色暗红，木质坚韧而圆润，很有手感，抓在手里就有攻击的欲望，如同手里有一副弓箭，一支枪，不瞄准个什么，不击落个什么，由不得人。鞭梢是用麻坯搓的，搓成三棱棒，抽在猴儿身上，能听见碎裂声，可以让人获得热血沸腾的快感。一只猴儿从刻成到交付使用，到老迈转而不灵，身上到处都是森森鞭痕。一鞭一痕，直到身体失去平衡，被主人随便遗弃在哪个荒凉的角落。碰到会过日子的主人，还会将它扔进火塘，发挥余热。⑦而猴儿的主人大抵都是不谙世事的孩童。⑧我从小学打猴儿，一直打到当生产队社员，不知抽断过多少鞭梢，不知抽烂过多少只猴儿。长大了，有力气挥鞭抽猴儿了，却不能再玩这种游戏。农村孩子长到虚岁十五，就算是大人了，就该独当一面为家分忧了。⑨确实，长大了有长大了的事情，打猴儿的权利只属于孩童。6⑩过了多少年，蓦然回首，却发觉打猴儿的游戏从未中断过，与先前有别的是，我仿佛也是一只猴儿，鞭子却不知抓在谁手中。虽是无形之鞭，抽在身上却内外都痛。我不停地旋转、奔跑，稍作喘息，鞭子就来了。终于到了连挨鞭子的资格都没有时，缩在随便哪个角落，抚摸着身上森森鞭痕，举头向天，正感叹江阔云低断雁叫西风时，猛然瞥见被扔进火塘婉转叫号的同类，心里倒涌上被饶恕的庆幸和感恩。16.第九段在文中有什么作用？请简要分析。(4分)17.文章从哪两个方面描写了猴儿不由自主，请加以概括。（4分）18.请简要分析文中画线句子的表达特色。（6分）19.请探究“打猴儿”的深刻寓意。（6分）七、作文（70分）20．阅读下面的材料，按照要求作文。林清玄去访问三位画家。第一位画家，一向以“难产”著名。告诉林清玄：“我作画的态度是很严肃的，因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的，我的存在是为了艺术。”第二位画家，一向以“快手”著称。告诉林清玄：“我觉得艺术是一种生命的游戏，是为人而存在的，是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人，艺术就毫无价值。”第三位画家，则对林清玄说：“我想画就画，不为什么。艺术就像偶然的散步。”要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；写一篇议论文，不少于800字。