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———————————————————————————————————————————————————1几何概型一、兴趣导入(Topic-in):有一天我同学问我“你知道什么动物最爱问为什么吗?”我老早就知道了,但是我还是配合了,我说:“不知道,是什么?”同学:“是猪啊。”我:“哦。”……沉默了一会后……同学:“你不想知道为什么吗?”我:“不想。”同学:“为什么?”……自作孽不可活二、学前测试(Testing):1.(人教A版教材习题改编)在线段[0,3]上任投一点,则此点坐标小于1的概率为().A.12B.13C.14D.12.一个路口的红绿灯,红灯的时间为30秒,黄灯的时间为5秒,绿灯的时间为40秒,当某人到达路口时看见的是红灯的概率是().A.15B.25C.35D.453.(2012·衡阳模拟)有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是().4.某人随机地在如图所示正三角形及其外接圆区域内部投针(不包括三角形边界及圆的边界),则针扎到阴影区域(不包括边界)的概率为().———————————————————————————————————————————————————2A.π3B.334πC.34D.以上全错5.在区间[-1,2]上随机取一个数x,则x∈[0,1]的概率为________.三、知识讲解(Teaching):1.几何概型事件A理解为区域Ω的某一子区域A,A的概率只与子区域A的几何度量(长度、面积或体积)成正比,而与A的位置和形状无关.满足以上条件的试验称为几何概型.2.几何概型中,事件A的概率计算公式P(A)=构成事件A的区域长度面积或体积试验的全部结果所构成的区域长度面积或体积.3.要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点(1)无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个;(2)等可能性:每个结果的发生具有等可能性.一条规律对于几何概型的概率公式中的“测度”要有正确的认识,它只与大小有关,而与形状和位置无关,在解题时,要掌握“测度”为长度、面积、体积、角度等常见的几何概型的求解方法.两种类型(1)线型几何概型:当基本事件只受一个连续的变量控制时.(2)面型几何概型:当基本事件受两个连续的变量控制时,一般是把两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标,这样基本事件就构成了平面上的一个区域,即可借助平面区域解决.四、强化练习(Training)———————————————————————————————————————————————————3考向一与长度有关的几何概型【例1】►点A为周长等于3的圆周上的一个定点.若在该圆周上随机取一点B,则劣弧AB的长度小于1的概率为________.【训练1】一只蚂蚁在三边长分别为3,4,5的三角形的边上爬行,某时刻该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过1的概率为________.考向二与面积有关的几何概型【例2】►(2012·华东师大附中模拟)设有关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.(1)若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率;(2)若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,求上述方程有实根的概率.【训练2】(2011·福建)如图,———————————————————————————————————————————————————4矩形ABCD中,点E为边CD的中点.若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于().A.14B.13C.12D.23考向三与角度、体积有关的几何概型【例3】►在Rt△ABC中,∠A=30°,过直角顶点C作射线CM交线段AB于M,求使|AM|>|AC|的概率.【训练3】(2011·长沙模拟)在棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中,点O为底面ABCD的中心,在正方体ABCD-A1B1C1D1内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为________.规范解答21——如何解决概率与函数的综合问题———————————————————————————————————————————————————5【问题研究】所谓概率,就是某种事件发生的可能性的大小,而“事件”可以是日常生活中常见的例子,也可以是有关的数学问题,如以函数的基本性质定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性为背景,设置概型,提出问题,考查考生综合分析问题、解决问题的能力.【解决方案】首先认真阅读题目,把其中的有用信息向我们熟悉的知识方面转化,实现知识的迁移,然后再利用概率的知识去解决.【示例】►(本题满分12分)(2011·潍坊模拟)已知关于x的二次函数f(x)=ax2-4bx+1.(1)设集合P={1,2,3}和Q={-1,1,2,3,4},分别从集合P和Q中随机取一个数作为a和b,求函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率;(2)设点(a,b)是区域x+y-8≤0,x>0,y>0内的一点,求函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.【试一试】已知关于x的一元二次方程x2-2(a-2)x-b2+16=0.———————————————————————————————————————————————————6(1)若a,b是一枚骰子掷两次所得到的点数,求方程有两正根的概率;(2)若a∈[2,6],b∈[0,4],求方程没有实根的概率.五、训练辅导(Tutor):1.(2012·北京模拟)在区间-π2,π2上随机取一个x,sinx的值介于-12与12之间的概率为()A.13B.2πC.12D.232.(2012·辽宁高考)在长为12cm的线段AB上任取一点C.现作一矩形,邻边长分别等于线段AC,CB的长,则该矩形面积小于32cm2的概率为()A.16B.13C.23D.453.(2013·滨州模拟)在区间[0,1]上任取两个数a,b,则函数f(x)=x2+ax+b2无零点的概率为()A.12B.23C.34D.144.(2012·北京西城二模)已知函数f(x)=kx+1,其中实数k随机选自区间[-2,1].∀x∈[0,1],f(x)≥0的概率是()A.13B.12C.23D.345.(2012·盐城摸底)在水平放置的长为5米的木杆上挂一盏灯,则悬挂点与木杆两端的距离都大于2米的概率为()A.15B.25C.35D.126.(2012·沈阳四校联考)一只昆虫在边长分别为6,8,10的三角形区域内随机爬行,则其到三角形任一顶点———————————————————————————————————————————————————7的距离小于2的概率为()A.π12B.π10C.π6D.π247.(2012·郑州模拟)若不等式组y≤x,y≥-x,2x-y-3≤0表示的平面区域为M,x2+y2≤1所表示的平面区域为N,现随机向区域M内抛一粒豆子,则豆子落在区域N内的概率为________.8.(2012·孝感统考)如图所示,图2中实线围成的部分是长方体(图1)的平面展开图,其中四边形ABCD是边长为1的正方形.若向图2中虚线围成的矩形内任意抛掷一质点,它落在长方体的平面展开图内的概率是14,则此长方体的体积是________.9.(2012·宜春模拟)投镖游戏中的靶子由边长为1米的四方板构成,并将此板分成四个边长为12米的小方块.试验是向板中投镖,事件A表示投中阴影部分,则事件A发生的概率为________.10.已知|x|≤2,|y|≤2,点P的坐标为(x,y),求当x,y∈R时,P满足(x-2)2+(y-2)2≤4的概率.———————————————————————————————————————————————————811.已知集合A=[-2,2],B=[-1,1],设M={(x,y)|x∈A,y∈B},在集合M内随机取出一个元素(x,y).(1)求以(x,y)为坐标的点落在圆x2+y2=1内的概率;(2)求以(x,y)为坐标的点到直线x+y=0的距离不大于22的概率.12.(2012·长沙模拟)已知向量a=(-2,1),b=(x,y).(1)若x,y分别表示将一枚质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次时第一次、第二次出现的点数,求满足a·b=-1的概率;(2)若x,y在连续区间[1,6]上取值,求满足a·b<0的概率.六、反思总结(Thinking):———————————————————————————————————————————————————9堂堂清落地训练(5-10分钟的测试卷,坚持堂堂清,学习很爽心)1、(2011·湖南高考)已知圆C:x2+y2=12,直线l:4x+3y=25.(1)圆C的圆心到直线l的距离为________;(2)圆C上任意一点A到直线l的距离小于2的概率为________.2、(1)已知A是圆上固定的一点,在圆上其他位置上任取一点A′,则AA′的长度小于半径的概率为_____.(2)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=1,BC=2.在BC边上任取一点M,则∠AMB≥90°的概率___.3、(1)(2012·湖北高考)如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆.在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A.1-2πB.12-1πC.2πD.1π———————————————————————————————————————————————————10(2)已知不等式组x-y≥0,x+y≥0,x≤aa>0表示平面区域M,若点P(x,y)在所给的平面区域M内,则点P落在M的内切圆内的概率为()A.2-14πB.(3-22)πC.(22-2)πD.2-12π4、(1)(2012·烟台模拟)在棱长为2的正方体ABCD—A1B1C1D1中,点O为底面ABCD的中心,在正方体ABCD—A1B1C1D1内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为()A.π12B.1-π12C.π6D.1-π6(2)一只蜜蜂在一个棱长为30的正方体玻璃容器内随机飞行.若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体玻璃容器的6个表面的距离均大于10,则飞行是安全的,假设蜜蜂在正方体玻璃容器内飞行到每一个位置的可能性相同,那么蜜蜂飞行是安全的概率为()A.18B.116C.127D.38
本文标题:高二数学,几何概型(学生版)
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